当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

近年来，随着人工智能技术的不断进步，AI合成技术逐渐兴起。与此同时，对肖像权、个人信息权益的侵害问题却不容忽视。滥用AI合成技术可能面临哪些法律风险？如何规范人工智能技术及应用？人民网采访了北京互联网法院副院长孙铭溪进行解答。

未经授权对含原告肖像视频AI换脸 法院判定侵权

近日，北京互联网法院发布了一起未经授权对包含他人肖像的视频进行AI换脸的案件。原告廖某是一名古风短视频博主，被告某科技文化有限公司在未经其授权同意的情况下，使用原告出镜的系列视频制作换脸模板，并上传至涉案软件中，提供给用户付费以此牟利。原告认为被告的行为侵犯其肖像权与个人信息权益，要求被告书面赔礼道歉、并赔偿原告经济损失与精神损失。

法院认为，本案中，被告虽然使用原告的视频制作视频模板，但并未利用原告的肖像，而是通过技术手段将原告面部特征替换，模板中所保留的妆容、发型、服饰、灯光、镜头切换等要素并非与特定自然人不可分割，一般公众通过替换后的视频识别的主体为案外人而非本案原告。同时，被告将视频模板提供给用户使用的行为并未丑化、污损、伪造原告肖像。因此，被告的行为不构成对原告肖像权的侵害。

但是，被告收集了包含原告人脸信息的出镜视频，将该视频中的原告面部替换成自己提供的照片中面部，该合成过程需要将新的静态图片中的特征与原视频部分面部特征、表情等通过算法进行融合。上述过程，涉及对原告个人信息的收集、使用、分析等，属于对原告个人信息的处理。被告处理该信息未经过原告同意，因此构成对原告个人信息权益的侵害。

【当物理课代表遇上文艺委员】

实验器材散落一地的储物间里，林夏握着烧杯的手微微發抖。作为蝉联三届的物理竞赛冠军，她从未想过自己会对着最简单的电路组装说明束手无策——直到那个总在語文课上畫漫畫的转学生程阳，用五分钟解决了她纠结半小时的难题。

这幕充满戏剧张力的场景，正是《女生和男生一起差差差的视频30分钟》开篇的高光時刻。镜头以纪录片特有的真实质感，记录下市重点中学"思维差异实验班"的特别企划：让理科尖子生与文科特长生组成12对跨领域搭档，在三十天内共同完成六个融合项目。

编导团队巧妙运用分屏手法：左侧画面里，模联社长苏晴正逐字推敲辩论稿的修辞逻辑；右侧畫面中，她的搭档篮球队長周野却已架起三脚架，对着空气演练即兴演讲的肢體语言。这种思维模式的直观对冲，在社团招新联合策划案环节达到高潮——当文学社成員精心设计的古風摊位效果图，遇上航模社用3D建模软件生成的立体布局分析，两个群体从面面相觑到灵感迸发的转变过程，被特写镜头捕捉得淋漓尽致。

实验班班主任王老师的观察日记在画外音中徐徐展开："最初担心孩子们会因思维鸿沟产生隔阂，没想到差异本身成了最强劲的黏合剂。"随着镜头扫过贴满便利贴的策划墙，那些用函数曲线标注的诗句、用漫画分镜解析的物理公式，正在诉说某种超越学科界限的默契。

【错位齿轮咬合出的新维度】

深夜的实验室亮着倔强的白炽灯，林夏第17次修改機器人编程代码時，程阳突然把速写本推到她面前。畫纸上，原本冰冷的机械臂被改造成握着毛笔的古典侍女，关节处缠绕着《九章算术》竹简纹样。"既然要做传统文化主题，或许可以试试让科技与古韵对话？"這个打破常规的提议，让作品最终斩获科技创新大赛特别奖。

节目最动人的篇章藏在细节里：总把"数据不会说谎"挂在嘴邊的数学课代表，悄悄收藏了搭档写的所有小诗；声称"绝对理性"的化学天才，在歷史剧排演时主动帮文艺委员调试舞台干冰效果。制作组特别设置的"差异转化指数"曲线图，随着项目推进呈现出令人惊讶的上升趋势——当理科生开始用概率论分析校园民谣的传播规律，文科生尝试用戏剧理论解构物理实验步骤，某种崭新的认知维度正在这群少年身上悄然生长。

收官阶段的露天观影会上，当混剪着失败实验与成功瞬间的纪实影像投射在幕布时，曾经为解题步骤争吵的搭档们相视而笑。航拍镜头缓缓拉升，月光下的操场上，那些用荧光棒拼出的"π≈3.1415926…"和"执子之手"字样，恰好构成這个实验最诗意的注脚。正如旁白所言："差异从来不是对立的理由，当我们学会用对方的眼睛看世界，那些看似错位的齿轮，终将咬合出改变未来的力量。

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法院判决，被告向原告书面致歉，赔偿原告精神损失及精神抚慰金。该判决已生效。

“无底线”使用AI合成技术 将承担哪些法律责任？

AI合成技术的发展给日常的生活和工作带来了便利，但使用相关技术应遵守法律法规规定。孙铭溪介绍，以上述案件为例，软件运营主体未经自然人知情同意，利用AI合成技术将收集的包含自然人人脸信息的出镜视频用于制作换脸模板视频进行商业化利用，其行为侵害了自然人的个人信息权益。

而实践中，AI合成技术的滥用问题屡见不鲜，其中不乏利用AI换脸、合成声音等进行恶搞、制作虚假信息的行为。孙铭溪介绍，从责任类型维度看，这些行为可能涉及到民事责任、行政责任乃至刑事责任。

一是民事侵权的法律责任。未经授权使用他人肖像、声音合成内容，直接侵害人格权，行为人需承担停止侵害、赔礼道歉及赔偿损失等民事责任。

二是行政违法的法律责任。未对合成内容进行显著标识触犯网络信息管理规定，将受到警告、罚款乃至停业整顿等行政处罚。

三是刑事犯罪的法律责任。非法获取、泄露生物识别信息可构成侵犯公民个人信息罪；利用伪造视频实施诈骗、敲诈勒索则分别构成相应财产犯罪；制作传播淫秽合成内容还可能涉嫌制作、传播淫秽物品罪。

寻找规范AI合成技术“最优解” 多方发力不可缺

面对滥用AI合成技术问题，如何寻找规范技术应用的 “最优解”？孙铭溪认为，应推动有关部门完善与创新发展相适应的科学监管方式，制定相应的分类分级监管规则或者指引，明确开发者、服务提供者、使用者等各类主体的权利、义务与责任边界。

孙铭溪建议，人工智能技术开发者应当坚持社会主义核心价值观，严格遵守技术伦理规范，确保数据和基础模型来源合法。此外，人工智能服务提供者应当依法承担网络信息内容生产者责任，履行网络信息安全义务，落实生成内容标识义务。网络用户也要提升法律意识与数字素养，明确自身行为边界，依法维护自身合法权益。

“网络用户利用人工智能进行创作时及时留存、记录创作过程，如发生个人信息被泄露、肖像及声音未经许可被人工智能处理、人工智能生成内容未经许可被他人使用等情形，应立即保存好相关证据，包括但不限于网页网址、截图、录屏、录音、相关聊天记录等，为后续维权提供证据支持。”孙铭溪表示。

图片来源：人民网记者 冯兆华 摄

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