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“大侠，可否借过？”——那个年(nian)代的香港，似乎永远(yuan)不缺一声呼唤，也能激起整个银幕的波澜。说起港片，多少人的青春记忆里，都有那份(fen)独特的武打设计、诙谐的语言风格、以及浓厚(hou)的人情味。而对于正处于好奇心旺盛、世界观初步形成的三年级(ji)小朋友们来说，让他们接(jie)触一些经典的港片，无疑是(shi)一次(ci)绝佳的文化启蒙。

这不仅仅是为了娱乐，更是为了让他们在光影的流转(zhuan)中，感受(shou)一种别样的艺术魅力，学习一种鲜(xian)活的文化符号。

我们都知道，三年级的孩子，心智(zhi)日渐成(cheng)熟，开始有了自己的喜好和判断，但他们也需要引(yin)导，需要接触那些积(ji)极向上、充满正能(neng)量的作品(pin)。香港电影，尤其(qi)是其黄金时代的佳作，恰恰具备这样的(de)特质(zhi)。它们或惊险刺激，或幽默风趣(qu)，或温情感人，总有一款能触动孩子的心弦。

今天，我们就来(lai)盘点一下，那些堪称(cheng)“三年级必看”的十大港(gang)片，它们不仅是时代的经典，更是可以陪伴孩子一同成长的宝藏。

我们不得不提的，便是周星驰的(de)喜剧系列。虽然星爷的(de)电影中不乏(fa)一些成人化的笑(xiao)点，但经过筛选，一些适合小朋友理解和欣赏的作品，绝对是开启港片(pian)大门的首选。比如《唐伯虎点秋香》。这部电影里，华府的各种奇葩设定、唐伯虎(hu)的机智过人、以及“旺财”和“石榴姐”的经典桥段，都能让孩子们捧腹大笑。

更重(zhong)要的是，电影中传递(di)的“不畏强权，智勇双全”的精神(shen)，以及对古代才子(zi)的描绘，也能在一定程度上激发孩子们的学习兴趣。它的节奏(zou)明快，画面色彩鲜艳，语言也充满童趣，非常容易(yi)被小朋友接受。

再者，《功夫》虽然整体风格偏向成人，但其中的“功夫小子”成长记，以及那些拥有奇特功夫的配角，如“十二路谭腿”的师傅、“洪熙官”的传人等，都充满了想象力。影片中善恶分明的主题，以及主角从一个胆小怕事的小混混成长(zhang)为真正的英(ying)雄的过程，对于孩子(zi)们来(lai)说，是一种很好的励志教育。

当然，观看时可(ke)能需要家长稍加解释一些略显暴力的画面，但其核心传递(di)的正义感和勇气，是毋庸置疑的。

除了喜剧，香港电影在动作片方面也曾是顶峰。我们不能不(bu)提“功夫之王”成龙的经典(dian)作品。比如《警察故事》系列。虽然是警匪片，但成龙式的搏命演出和幽默感，让这些(xie)电影充满了独特的魅力。他的电影里，坏人终将受到(dao)惩罚，而警察则代(dai)表着正义。那种不屈不挠、为了保护市民而拼尽全力的精神，对孩子们来说，是一种非常直观的英雄主义教育。

而且，成龙的(de)许多(duo)动作设计都非常巧妙，充满了智慧和创意，而不是单纯的暴力。

另一位功夫巨星，李连杰，也(ye)贡献了许多适合儿童观看的佳作。比如《少林寺》（虽然是内(nei)地合拍，但(dan)其拍摄手法和影响深远，常被归入港片范畴）和(he)《黄飞鸿》系列。这些电影不仅展(zhan)现了中华武术的博大精深，更(geng)传递了一种家国情怀和民族精神。小朋友们可以通过这些电影，了解中国的传统文化(hua)，学习武术中的礼(li)仪和精髓，感受那种“侠之大者，为国为民”的情怀。

虽然《黄飞(fei)鸿》系(xi)列中也有一些(xie)战争场面，但其核心(xin)是展现民族英雄的爱国精神和精湛武艺。

当然，港片的美好，不止于此。它还体现在那些充满温情(qing)和人情味(wei)的故事里。比如《秋天的童话》。虽然这是一部爱情片，但它所描绘的异国他乡的友情、爱情，以及那种淡淡的忧伤和美好的回忆(yi)，对于三年级的孩子来说，也许还不能完全理(li)解爱情(qing)的深层含义，但他们能够感受到其中的真挚情感，体会到人与人之间(jian)的温暖连接。

影片中那种细水长流的叙事方式，以及对人物内心世界的细腻刻画(hua)，也是一种很好的艺术熏陶。

《喜剧之王》中的尹天仇，虽然是一个跑龙套的小人物，但他对表演的热爱和执着，那种“我是一个演员”的坚定，对于孩子们来说，是一种非常宝贵的关于(yu)梦想和坚持的启示。电影中那些充满辛酸但又搞笑的桥段，也能让孩子(zi)们在笑声中思考人生的不易，以及追(zhui)逐梦想的勇气。

“开心鬼”系列，更是专门为年轻观众打造的。黄百(bai)鸣饰演的朱榜眼，一个古代的才子穿越到现代，闹(nao)出了许多笑话。他的正直、善良，以及对学生的关怀，都深深地打动着观众。这些电影的风格轻松愉快，充满正能量，非常适合作为孩(hai)子接触港片的入门。

《九品芝麻官》，虽然有(you)些许成人化情(qing)节，但其“包拯”式的断案过程，以及对贪官污吏的讽刺，对孩子们来说，是一种(zhong)非常直观的正义与邪恶的对抗。周星驰饰演的包龙星，从一个贪婪的小官，逐渐成长为一个为民请命(ming)的清官，这个过程的转变(bian)，也具(ju)有一定的教育意义。

继续我们的港片探索之旅，为三年级小朋友精选的十大经典，我们还要深入那些更具文化韵味和时代印记的作品。港片之所以被称为经典，不仅在于其商业上(shang)的成功，更在(zai)于它承(cheng)载的时代精神、文化传承(cheng)以及独(du)特的叙事手法。对于这些年轻的观众(zhong)来说，通过这些电影，他们可以窥见香港这座城市的独特魅力，感受不同(tong)年代的(de)社会风貌，以及其中蕴含的普世价值。

我们不能忽视那(na)些充满奇幻色彩和想象力的作品。比如《东成西就》。这部电影虽然是恶搞版的武侠片，但其荒诞的(de)剧情、夸张的表演(yan)、以及(ji)那些令人捧(peng)腹的段子，绝对能让孩子们乐不可支。更(geng)重要的是，它用一种颠覆性的(de)方式，解构了传统的武侠世界，展现了香港(gang)电影(ying)的创新精神(shen)。

影片中那些经典的台词和桥段，即使多年后，依然被奉为经典。它告诉孩子们，艺术(shu)是可以大胆创新的，不必拘泥于传统。

当然，说到(dao)奇幻，不得(de)不(bu)提《倩女幽魂》系列(lie)。虽然是聊斋故(gu)事，但徐克导演的影像风格，将一个古典的鬼魅故事，拍出了现代的浪漫与(yu)唯美。小兰和宁采臣之间跨越人鬼的纯真爱情，以及燕赤霞的降妖除(chu)魔，都充满了吸引力。影(ying)片中对情感的细腻(ni)描绘，以及对人性的探讨，都能让孩子们在故事中获得一些情感上的启迪。

不过，对于三年级小朋友，观看时，一些略显恐怖的画面，可能需要家长的陪伴和解释。

说到香港的代表性元素，那绝对少不了“小人物”的故事。电影《喜剧之王》（前面(mian)稍有(you)提(ti)及）其实就是这种精神的极(ji)致体现。而《赌神》系列，虽然名为“赌”，但其核心并非宣扬赌博(bo)，而(er)是讲述了一个(ge)失忆的赌神，在身边人的帮助下，找回自我，惩奸除恶的故事。周润发饰演的“海棠(tang)”和周星驰饰演的“陈小刀(dao)”，他们之(zhi)间的兄弟情谊，以及(ji)那种“我是个好人”的坚持，都充满了感染力。

影片中对香港地下世界的描绘，也让孩子们有机会了解一个与他们日常生活不同的世界(jie)。

当然，一些(xie)更具时代气息，能够展(zhan)现香港社(she)会变迁和文化(hua)融合的作品，也值得推荐。《花样年华》虽然是一部成人爱情片，但其独特的东方美学，王家卫导演对时间和空间的运用，以及那个年代香港的怀旧氛围，都能给孩子们带来一种视觉上的冲击和艺术上的享受。他们也许不能完全理解其(qi)中复杂的感情纠葛，但那种独特的影(ying)像风格，那种对过去的回忆，都能给他们留下深刻的印象(xiang)。

《无间道》系列，虽然(ran)是警匪片中的巅峰之作，但其对“卧底”这一身份的深入挖掘，以及人物内心的挣扎，对于三年级的(de)小朋友来说，可能显得过于复杂。但如果(guo)家长能够(gou)进行适当的引导，一些(xie)关于“选择”和(he)“忠诚”的主题，以及那种紧张刺激的剧(ju)情，也能让(rang)他们感受到电影的魅力。

当然，选择观看的版本和片段，需要家长仔细斟酌。

说到警匪片，我们也不能忘了《英雄本色》。虽然影片中充斥着暴力和(he)兄弟情仇，但周润发、张国(guo)荣、狄龙三位影帝的精湛演技，以(yi)及影片中传递的那种“义(yi)气”和“担当(dang)”，对于孩子们来说，是一种非常(chang)直接的英雄主义教育。虽然影片中的一些价值观可能需要家长进行引导，但其所展(zhan)现的坚韧(ren)不拔的精神，以及对社(she)会(hui)底层的关怀，都具有一定的价值。

除此之外，一些轻松幽默的喜剧片(pian)，也是三年级小朋友的绝佳(jia)选择。《最佳拍档》系列(lie)，麦嘉和许冠杰的组合，风趣幽默，动作场(chang)面也十分精彩，是当时合家欢电影的代表。影片中充满奇思妙想的道具和情节，能充分激发孩子们的想(xiang)象力。

《食神》，星爷用夸张的(de)手法，讲述了一个被赶下神坛的食神，如何重(zhong)新找回初心，再次成为一代宗师(shi)的(de)故事。影片中对美食的描绘，以及那种“做人如果没梦想，跟(gen)咸鱼(yu)有什么区别”的精神，对孩子们来说，是非常具有启发性(xing)的。

我们不(bu)能忽略那些真正意义上的“儿童片”或者“亲子片”。比如《大闹天宫》（动画(hua)电影，但其艺术成就和影响深远，常常被视为经典），虽然是动画，但其中国传统神话故事的改编，孙悟空的神勇，以及浓厚的中国风画面，都能让孩子们感受到(dao)中国文化(hua)的魅力。

总而言之(zhi)，选择适合三年级(ji)小朋友观看的(de)港片，需要家长进行细致的筛选和引(yin)导。这些电影不仅能带给孩子们欢乐，更能让他们在潜移默化中，学习到积极的(de)价值观，感受香港电影独特(te)的艺术魅力(li)，甚至对中国传统文化和民(min)族精神有所了解。让孩子在光影的世界(jie)里，播下好奇、勇敢、善良的种子，这或许就是“三年级必看十(shi)大港片”所能带来的最宝贵的财富。

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图片来源：每经记者 陈忠康 摄

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