每经编辑｜阿尔弗雷德·鲍尔    

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【飞天序曲：灵感(gan)的“阿阿(a)阿”时刻(ke)】

“阿阿(a)阿要飞天了不(bu)哦哦！”——这(zhe)个(ge)听起(qi)来有(you)些无(wu)厘头(tou)，甚至(zhi)带着(zhe)点夸张(zhang)的(de)感叹，恰恰捕捉(zhuo)到了(le)灵感(gan)乍(zha)现时那(na)种难以置(zhi)信、激(ji)动人(ren)心的(de)瞬间。它就像是一道(dao)闪(shan)电，瞬间(jian)照亮(liang)了思维的(de)荒原(yuan)，将(jiang)那(na)些沉(chen)寂的(de)想法(fa)激(ji)活(huo)，然后(hou)以一种(zhong)无法阻(zu)挡的力量，冲破(po)现实的束缚，直奔云霄。

灵感，这(zhe)位(wei)神(shen)秘(mi)的(de)访(fang)客(ke)，从不(bu)按常理出(chu)牌。它(ta)可能(neng)藏匿(ni)于清晨的一缕(lv)阳光(guang)，可能(neng)潜(qian)伏于(yu)午后(hou)的(de)一杯(bei)咖啡，也可能爆发于(yu)深夜(ye)的(de)一(yi)次顿(dun)悟。我(wo)们常(chang)常抱(bao)怨(yuan)灵感枯(ku)竭，感(gan)到(dao)自(zi)己像(xiang)是被抽(chou)干(gan)了(le)墨(mo)水的笔，再也(ye)写(xie)不出精彩的篇(pian)章。事实并非如此。灵感并非(fei)稀缺资源，它(ta)更像(xiang)是一(yi)种潜(qian)藏的(de)力(li)量，等待着被(bei)唤(huan)醒。

“阿阿(a)阿要(yao)飞天了(le)不(bu)哦哦！”这句话，本身就(jiu)充(chong)满了(le)一(yi)种打破常规、突(tu)破界(jie)限的张(zhang)力(li)。它暗(an)示着一种即(ji)将到来(lai)的巨(ju)大变(bian)革(ge)，一(yi)种(zhong)能(neng)量的(de)积聚(ju)与释(shi)放。当(dang)我们真正感受(shou)到这(zhe)种(zhong)“要(yao)飞天了”的冲(chong)动(dong)时，往(wang)往(wang)是(shi)因为我们(men)的大(da)脑进入了一种(zhong)高度(du)活跃的状态(tai)，神经(jing)元(yuan)们在(zai)疯狂(kuang)地连(lian)接(jie)，旧有(you)的观念(nian)被颠(dian)覆，新的(de)可能(neng)性如(ru)雨(yu)后春(chun)笋般涌现。

如何(he)才能(neng)捕捉(zhuo)到并放大(da)这(zhe)种(zhong)“阿阿(a)阿”的(de)灵(ling)感时(shi)刻(ke)呢(ne)？

保(bao)持开放的(de)心态至关重要(yao)。我(wo)们的(de)大脑(nao)常(chang)常被固有(you)的思(si)维模式、过(guo)往的(de)经(jing)验(yan)以及社会(hui)赋予的标签所束缚(fu)。一旦我(wo)们习惯于(yu)用(yong)“应该”和“不(bu)应该”来衡(heng)量(liang)事物，就很容(rong)易扼杀掉那些不寻(xun)常，却(que)可能(neng)蕴含巨大潜力(li)的(de)想(xiang)法(fa)。尝(chang)试放(fang)下评判，允许自(zi)己(ji)去“胡思(si)乱想(xiang)”，去接(jie)受(shou)那(na)些看(kan)似荒谬的(de)点子(zi)。

就像(xiang)那个(ge)“阿阿阿(a)”的感叹，它本(ben)身就(jiu)不是一(yi)个(ge)“正经”的表(biao)达，但(dan)正是这份(fen)不拘(ju)一格，才让(rang)它显(xian)得如(ru)此生(sheng)动和(he)具有爆(bao)发(fa)力(li)。

积极地拥(yong)抱变化(hua)和不确(que)定性(xing)。未(wei)知，往(wang)往(wang)是灵感的温床。当我们(men)习惯于安逸区(qu)，安于现(xian)状(zhuang)时，大脑就会变(bian)得迟(chi)钝，缺乏探索的(de)动力(li)。相反，那些(xie)敢于走出舒适(shi)圈，去尝试新事(shi)物(wu)，去(qu)面对挑战(zhan)的人(ren)，更容易撞(zhuang)见灵感。未(wei)知领(ling)域之所以(yi)神(shen)秘(mi)，正是因(yin)为它的(de)不确定性，而正是这种不确定(ding)性，给了(le)我(wo)们无(wu)限的想(xiang)象(xiang)空间(jian)。

当我们不(bu)再害(hai)怕(pa)犯错(cuo)，不再(zai)害(hai)怕失(shi)败(bai)，而(er)是将(jiang)每一次尝(chang)试都(dou)看作是学(xue)习和(he)成(cheng)长(zhang)的(de)机(ji)会(hui)时，灵感便(bian)会(hui)如同(tong)催化(hua)剂一(yi)般，加(jia)速(su)我们思(si)维的(de)演变。

再者(zhe)，创(chuang)造适(shi)宜灵感(gan)生长(zhang)的环境。这(zhe)并非(fei)意味(wei)着一(yi)定(ding)要(yao)去名山大川，或(huo)是寻(xun)访高人(ren)隐(yin)士。更多时候，灵(ling)感(gan)来自于生活(huo)中的(de)细(xi)微之处(chu)，来(lai)自于我们对(dui)周围(wei)世(shi)界的敏(min)锐(rui)观(guan)察(cha)。可(ke)以是听一首(shou)能触动(dong)心弦的音乐，可(ke)以(yi)是在(zai)一(yi)个陌生的城(cheng)市漫步(bu)，可以(yi)是在(zai)一个热闹(nao)的(de)集市中(zhong)捕捉(zhuo)那些生(sheng)动(dong)的(de)场(chang)景，甚(shen)至可(ke)以是在一(yi)次(ci)深(shen)入的对(dui)话(hua)中，听(ting)到(dao)别人不(bu)经意(yi)间流(liu)露出的独(du)特见解(jie)。

关(guan)键在于，我们要有一(yi)双(shuang)善于发现美(mei)的眼睛，一(yi)颗乐(le)于(yu)感(gan)受的心，以(yi)及一个愿意随(sui)时记(ji)录(lu)下那些稍(shao)纵即逝(shi)的火(huo)花(hua)的本(ben)子（或手(shou)机备(bei)忘录）。

“阿阿(a)阿要飞天了不(bu)哦哦！”这(zhe)是一(yi)种(zhong)情绪的宣(xuan)泄，更是(shi)一(yi)种(zhong)潜(qian)能的预告。它(ta)象征着我们内(nei)在那个(ge)充满(man)活力(li)、渴望突破(po)自我的(de)声(sheng)音(yin)。承认并(bing)放大这种(zhong)声(sheng)音(yin)，我们(men)就能(neng)开(kai)始踏上(shang)“创意(yi)无(wu)限(xian)激发(fa)潜(qian)能”的(de)征(zheng)程。

【潜(qian)能觉醒(xing)：创(chuang)意，点(dian)燃思(si)维的引擎】

“创意(yi)无(wu)限激发(fa)潜能(neng)”——这(zhe)句话道(dao)出了创(chuang)意(yi)的(de)核(he)心价值(zhi)。创(chuang)意，并非少(shao)数(shu)天(tian)才的(de)专利，它(ta)根(gen)植于(yu)每(mei)一(yi)个(ge)人的(de)内(nei)心(xin)深(shen)处(chu)，只(zhi)是被现(xian)实的(de)种种因素所压抑或掩(yan)盖。而当(dang)我(wo)们学(xue)会(hui)如何去“激发”它(ta)时，我们就能(neng)解锁自身惊人(ren)的潜(qian)能(neng)。

激发潜能(neng)，首先需要(yao)的(de)是(shi)打(da)破思(si)维定(ding)势。我们的(de)大脑就像一个强(qiang)大(da)的处(chu)理(li)器(qi)，但(dan)它(ta)也(ye)容易形成固(gu)有的“算(suan)法(fa)”。这些(xie)“算法(fa)”让(rang)我们能(neng)够高效(xiao)地(di)处理(li)熟悉(xi)的问题，但(dan)也(ye)可能成(cheng)为阻(zu)碍我(wo)们产(chan)生(sheng)新(xin)想(xiang)法的藩篱。想(xiang)象(xiang)一(yi)下(xia)，如果我(wo)们一(yi)直用同一(yi)种方(fang)式(shi)去(qu)解决(jue)一个(ge)问(wen)题，那(na)么(me)我们(men)永远(yuan)只会(hui)得(de)到同(tong)样(yang)的结果。

创(chuang)意的(de)火(huo)花(hua)，往往(wang)就(jiu)来自于(yu)我们尝(chang)试(shi)去“重(zhong)写(xie)”这些“算法”，去(qu)用一种全新的(de)视角看(kan)待问题。

例如(ru)，历史上许(xu)多(duo)伟大的发明(ming)，都源于对现有(you)事物(wu)的“反(fan)向思(si)考”。当所有人都(dou)认为马(ma)匹(pi)是交(jiao)通工具的巅峰(feng)时，有人(ren)开(kai)始(shi)构想无(wu)需牲(sheng)畜就能移动的车辆(liang)；当(dang)人(ren)们(men)习(xi)惯于(yu)手写(xie)文字(zi)时(shi)，有(you)人发(fa)明(ming)了打字机。这(zhe)些(xie)突(tu)破，都(dou)不是凭空产生的(de)，而是对(dui)现(xian)状的不满，对(dui)“不(bu)可(ke)能”的挑战，以及对“为(wei)什么不(bu)”的(de)追问(wen)。

跨(kua)界融(rong)合(he)是创意(yi)的(de)催(cui)化(hua)剂。创意(yi)往(wang)往不是凭空(kong)创(chuang)造，而(er)是将已有(you)的元(yuan)素进行(xing)重组和(he)排列，从(cong)而(er)产生(sheng)新的(de)价(jia)值(zhi)。当我(wo)们将不同领域、不同(tong)学(xue)科的知识和技能碰撞(zhuang)在一(yi)起时，往(wang)往(wang)会擦出意想不到的(de)火(huo)花。比(bi)如(ru)，将艺术(shu)与(yu)科技(ji)结合(he)，诞生了数(shu)字艺术、虚(xu)拟现(xian)实体(ti)验；将生(sheng)物(wu)学原(yuan)理应(ying)用于(yu)工程设(she)计，催生(sheng)了(le)仿(fang)生学。

拥抱(bao)多样性，主(zhu)动去(qu)了解(jie)和(he)接(jie)触不同领(ling)域的(de)知识(shi)，能够(gou)极(ji)大(da)地丰富我们的“创意(yi)素材库”。当(dang)我们(men)的大脑(nao)拥有了(le)更广泛(fan)的(de)连接(jie)点，就越有(you)可能(neng)在不相关的概念之间建(jian)立起(qi)意想不到(dao)的联系，从(cong)而产生具(ju)有原(yuan)创性的想法(fa)。这就像一个(ge)大(da)杂烩，食材(cai)越(yue)多越(yue)丰(feng)富，最(zui)终(zhong)的味道也(ye)越可(ke)能独(du)特而(er)美(mei)味(wei)。

再者(zhe)，实践(jian)与迭代是(shi)创(chuang)意的生(sheng)命(ming)线(xian)。再(zai)好(hao)的想法，如(ru)果(guo)只是停(ting)留在脑(nao)海(hai)中，就永远(yuan)只是一个“纸(zhi)上(shang)谈兵”的幻(huan)想。创意(yi)需要(yao)通(tong)过实践来(lai)检(jian)验，通过反(fan)馈来打(da)磨。每一次(ci)的尝(chang)试(shi)，即使(shi)失败(bai)，也(ye)是一次宝贵的学习。将失(shi)败(bai)看(kan)作是通(tong)往(wang)成功(gong)的必经(jing)之(zhi)路，而(er)不是(shi)终点(dian)。

“迭代(dai)”是(shi)现代创(chuang)意领域的一(yi)个(ge)重要(yao)概念(nian)。它(ta)意味(wei)着(zhe)不断地(di)对产品、服(fu)务或(huo)想法进(jin)行改进和优化。小步快跑(pao)，快速试错，从(cong)用户的(de)反(fan)馈中(zhong)学习，然(ran)后进(jin)行下一次(ci)的改进(jin)。这(zhe)个(ge)过(guo)程(cheng)，能够帮(bang)助我(wo)们(men)将(jiang)模糊(hu)的创(chuang)意(yi)转化(hua)为(wei)切实可行的成(cheng)果，并(bing)不断(duan)地挖掘(jue)出(chu)它更(geng)深层(ceng)次的(de)潜力。

“创意(yi)无限(xian)激发潜能”并非(fei)一(yi)句空洞的口号，它是对我们(men)内(nei)在力量的(de)召(zhao)唤。它(ta)提醒(xing)我们(men)，每个人都(dou)拥有(you)创造(zao)的基因，都(dou)能够(gou)通过有意识的(de)努力(li)，去解(jie)锁那些(xie)深藏的(de)智慧(hui)和能力(li)。而(er)这一切的(de)起点(dian)，就是(shi)那(na)个(ge)“阿阿阿要(yao)飞(fei)天(tian)了不(bu)哦哦！”的瞬(shun)间——那(na)个充(chong)满(man)无限可(ke)能(neng)的，最初的冲(chong)动(dong)。

【未知远征(zheng)：探(tan)索，点(dian)亮(liang)智(zhi)慧(hui)的星辰】

“探(tan)索未知领域(yu)的奇(qi)妙旅程”，这(zhe)是(shi)创(chuang)意得(de)以升(sheng)华，潜能(neng)得(de)以(yi)充分释(shi)放的必(bi)然归(gui)宿。未(wei)知(zhi)，之(zhi)所(suo)以令人着(zhe)迷(mi)，正是因为它(ta)充满(man)了神秘(mi)、挑(tiao)战，以及(ji)尚未被(bei)发现(xian)的(de)宝藏。每(mei)一次的探(tan)索(suo)，都(dou)是(shi)一次对(dui)自我(wo)的(de)超越，一次对世界的再(zai)认识。

拥抱未(wei)知，就(jiu)是(shi)拥抱成长的机(ji)会。很多(duo)人对未(wei)知心存(cun)恐惧，这(zhe)源(yuan)于我(wo)们(men)对不(bu)确定性(xing)的本能回(hui)避(bi)。正是那些(xie)我们不(bu)了(le)解、不(bu)熟悉的(de)事物(wu)，才(cai)最有(you)可(ke)能(neng)孕育(yu)出颠覆(fu)性的认(ren)知和突破性的(de)进(jin)展。

回望(wang)人(ren)类(lei)历史，每一(yi)次伟(wei)大(da)的(de)飞(fei)跃，无不(bu)是(shi)源(yuan)于对未知(zhi)的勇敢探索。从(cong)哥伦布(bu)发(fa)现新(xin)大陆，到伽利(li)略(lve)仰望(wang)星空(kong)，再到(dao)现代科(ke)学对宇(yu)宙的深入研究，这(zhe)些都(dou)印证了(le)“未知”正是(shi)孕育“已知”的摇(yao)篮。而(er)对(dui)于(yu)个(ge)人(ren)而言(yan)，走出熟(shu)悉的生(sheng)活轨迹，去(qu)学习(xi)一门新的语言(yan)，去掌握一(yi)项新的技(ji)能(neng)，去体验(yan)一种不(bu)同(tong)的文化，都(dou)是(shi)在(zai)开启(qi)一段“未知(zhi)领域(yu)”的探(tan)索。

每(mei)一次(ci)的尝试(shi)，都会拓展我们的视野(ye)，丰(feng)富我们的(de)经(jing)验，甚至重(zhong)塑(su)我(wo)们对世界的认(ren)知。

好奇(qi)心(xin)，是(shi)探(tan)索(suo)的永(yong)动(dong)机。是(shi)什(shen)么(me)驱使着我(wo)们(men)不断(duan)地去(qu)探(tan)索？是那(na)份(fen)与生(sheng)俱来的好奇心(xin)。小时(shi)候(hou)，我们总是对周围(wei)的一(yi)切充满疑问(wen)，“为(wei)什么天空是蓝色的(de)？”“为什么小(xiao)鸟(niao)会飞(fei)？”这种纯(chun)粹的好(hao)奇(qi)心(xin)，是(shi)驱(qu)动(dong)我(wo)们(men)学习和(he)探索的最原(yuan)始动力(li)。随着年(nian)龄的(de)增(zeng)长(zhang)，我们常常会因为被(bei)“标准(zhun)答案”所束(shu)缚，或是(shi)因(yin)为害(hai)怕被(bei)嘲笑(xiao)而压抑了(le)这份(fen)好奇(qi)。

重燃好奇心，意(yi)味着(zhe)要重(zhong)新培养“提(ti)问(wen)”的能(neng)力。不要害(hai)怕提出那(na)些(xie)“愚(yu)蠢”的问(wen)题，因为很多伟(wei)大的(de)发现(xian)，恰(qia)恰(qia)就源(yuan)于(yu)对(dui)“常识(shi)”的质(zhi)疑。保持对(dui)世界(jie)的(de)新鲜感，去观(guan)察那些我(wo)们习以为常的(de)现(xian)象，并(bing)尝(chang)试去(qu)理解(jie)它们(men)背(bei)后(hou)的原(yuan)理(li)。每一次(ci)的(de)“为(wei)什么(me)”，都可(ke)能开(kai)启一(yi)扇通(tong)往新世界(jie)的大(da)门(men)。

工具(ju)与方(fang)法(fa)，是探索的翅膀。踏上(shang)“未知领域(yu)的奇(qi)妙旅(lv)程(cheng)”，并非(fei)要我(wo)们盲目(mu)地(di)向前(qian)冲(chong)。有效(xiao)的(de)探索(suo)，需要我(wo)们掌握一(yi)定的工具和方(fang)法。在(zai)信息爆炸(zha)的时(shi)代(dai)，如(ru)何(he)有(you)效地(di)获取(qu)、筛(shai)选(xuan)和整合信(xin)息，是探索(suo)知识(shi)的重(zhong)要能(neng)力。学(xue)习如(ru)何利(li)用搜索引(yin)擎，如何阅(yue)读(du)学术论(lun)文(wen)，如(ru)何(he)与他(ta)人(ren)进行(xing)高(gao)效(xiao)的交(jiao)流，都能极大地(di)提(ti)升我(wo)们探索的效(xiao)率。

更(geng)重要(yao)的是，系(xi)统(tong)性的(de)思(si)维方式。未知(zhi)领(ling)域(yu)往往(wang)是复(fu)杂且(qie)庞大(da)的(de)。我(wo)们需要运用系(xi)统(tong)性的思(si)维，去(qu)理(li)解各个组成部分之间的联(lian)系(xi)，去(qu)识(shi)别核心(xin)问题(ti)，并(bing)制定出(chu)可行的(de)解(jie)决方(fang)案。这包括但(dan)不(bu)限于：逻辑思维、批判(pan)性思维、设(she)计思(si)维等。这些(xie)思维工具(ju)，能(neng)够(gou)帮助我(wo)们(men)在(zai)面(mian)对复杂问题时(shi)，保持清晰的头(tou)脑，做(zuo)出(chu)更(geng)明智(zhi)的判(pan)断。

协作与(yu)分享，是探(tan)索的(de)加速度。探索(suo)未(wei)知，从来都(dou)不是(shi)一个(ge)人的(de)孤军(jun)奋战。尤其是在(zai)当今时(shi)代，知识(shi)的边(bian)界(jie)不断拓(tuo)展(zhan)，个(ge)人(ren)的(de)力(li)量(liang)是有限的(de)。通过(guo)与他人(ren)协作，我(wo)们可(ke)以汇(hui)聚不同的智慧(hui)和视角，共(gong)同(tong)攻克难题(ti)。分享，则能让(rang)我们的(de)探(tan)索成(cheng)果惠(hui)及(ji)更多(duo)人(ren)，并(bing)从(cong)中获(huo)得(de)反馈，进(jin)一(yi)步推动(dong)探索(suo)的进(jin)程。

“探(tan)索未(wei)知领域的(de)奇妙(miao)旅程”不仅(jin)是对外部世界(jie)的拓展(zhan)，更是对(dui)内在自我(wo)的深(shen)度(du)挖(wa)掘(jue)。当我们(men)勇于(yu)踏入未(wei)知(zhi)，我们就越(yue)能发现(xian)自己(ji)潜藏的(de)能量，越能突破(po)自我的局限，最(zui)终抵达一个更(geng)广阔、更精(jing)彩的(de)世界(jie)。

【飞(fei)跃(yue)的彼(bi)岸：创(chuang)意、潜能与(yu)未知，协同(tong)奏响(xiang)生命(ming)乐(le)章(zhang)】

“阿阿(a)阿要飞天(tian)了不哦哦！”——那(na)份最初(chu)的激动(dong)，那份对突破(po)的(de)渴望，引(yin)领我(wo)们(men)踏(ta)上了“创意(yi)无限激发(fa)潜能(neng)”的(de)道(dao)路。而(er)这条(tiao)道路的(de)尽(jin)头，便是“探(tan)索未(wei)知领(ling)域(yu)的奇妙(miao)旅程”。这三(san)者并(bing)非孤(gu)立(li)存(cun)在，而是相互(hu)关联(lian)、相互促进(jin)的生命(ming)乐(le)章。

创意，是激(ji)发潜(qian)能(neng)的火种(zhong)，也是探索未知(zhi)的起点。没有创(chuang)意，潜(qian)能(neng)就(jiu)如同沉睡(shui)的(de)巨(ju)人，无(wu)法苏(su)醒；探(tan)索就(jiu)如同(tong)无源(yuan)之水，缺(que)乏方(fang)向。创意(yi)让(rang)我们能够跳(tiao)出思(si)维的(de)牢笼，发现新的可能(neng)性，为(wei)潜能的释(shi)放(fang)提供(gong)土(tu)壤。

潜(qian)能，是创意的根(gen)基(ji)，也(ye)是探索的(de)力量源泉(quan)。当我(wo)们不断(duan)地激(ji)发(fa)和运用潜(qian)能，我(wo)们的创造(zao)力会(hui)变(bian)得(de)更(geng)加(jia)强(qiang)大(da)，探索的勇气也(ye)会(hui)更(geng)加坚定。潜(qian)能的挖掘，是一(yi)个(ge)持续(xu)的过程(cheng)，每一次的创意(yi)实(shi)践和未(wei)知(zhi)探索，都在让(rang)潜能(neng)变得(de)更(geng)加丰满(man)和强大。

未知，是(shi)创意的试炼(lian)场，也是潜能的舞(wu)台。正是在未知(zhi)领(ling)域(yu)，创意才能(neng)得(de)到(dao)最(zui)充分(fen)的(de)检验(yan)和(he)升华，潜(qian)能才能(neng)得(de)到最极致的(de)发挥。未(wei)知挑战(zhan)我们的(de)极限(xian)，也让我们(men)看到自(zi)己(ji)无限的可能性(xing)。

想象(xiang)一下(xia)，一个充满(man)创意(yi)的头脑，能(neng)够(gou)不(bu)断地(di)产生(sheng)新颖(ying)的想(xiang)法；一(yi)个(ge)被充(chong)分(fen)激发(fa)的(de)潜能(neng)，能够将这些(xie)想法付诸实践(jian)；而(er)对未知(zhi)领域的勇(yong)敢探(tan)索，则让(rang)这(zhe)一切(qie)有(you)了(le)更(geng)广(guang)阔的(de)天地(di)，让生(sheng)命绽(zhan)放出(chu)最(zui)耀(yao)眼的(de)光彩(cai)。

“阿阿阿要(yao)飞(fei)天了(le)不(bu)哦哦！”——愿我们都能成(cheng)为那(na)个勇敢的(de)探(tan)险家，永远保(bao)持对世(shi)界(jie)的(de)好(hao)奇，永远敢于拥(yong)抱未知，永(yong)远相信(xin)自(zi)己内(nei)在无(wu)限(xian)的创意与潜(qian)能(neng)。在这(zhe)场(chang)奇妙(miao)的旅程中(zhong)，不(bu)断(duan)地飞(fei)跃，不断地(di)成长(zhang)，最终抵达(da)那(na)属(shu)于我(wo)们(men)自(zi)己的(de)，闪耀着智(zhi)慧星辰(chen)的彼岸(an)。

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图片来源：每经记者 钟孝君 摄

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