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　　位于南海珠江口盆地的中国首个海上二氧化碳捕集、利用与封存项目恩平15-1平台。该平台于今年5月22日投入使用。
　　中国海油供图（新华社发）

　　山东省东营市是国内二氧化碳驱油与封存装备种类较为齐全的区域之一，CCUS产业集群入选山东省级未来产业集群。图为位于东营胜利油田的一处CCUS区块。
　　刘智峰摄（人民视觉）

　　在渤海，渤中26-6油田二氧化碳捕集利用示范工程于今年2月投产。图为渤中26-6油田一期开发项目海上作业平台。
　　杜鹏辉摄（新华社发）

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　　破亿方！中国海油近期宣布，中国首个海上二氧化碳封存示范项目——恩平15-1油田碳封存项目累计封存二氧化碳突破1亿立方米。

　　这是什么概念？据测算，减少的碳排放量相当于植树220万棵，也标志着中国海上二氧化碳封存技术、装备和工程能力已臻成熟。“十四五”以来，中国加速推进海上二氧化碳封存与利用，系列示范项目加速落地，打开绿色发展空间。

　　

　　既实现二氧化碳封存，又驱动原油增产

　　在海底数千米深的地下岩层中，蕴含着丰富的油气资源，也潜藏着大量二氧化碳。

　　恩平15-1油田作为中国南海东部首个高含二氧化碳的油田，若按常规模式开发，二氧化碳将随原油一起被采出地面，不仅对海上平台设施和海底管线造成腐蚀，还将逸散至大气，增加二氧化碳排放量。

　　今年5月，中国首个海上CCUS（二氧化碳捕集、利用与封存）项目在该油田平台投用。

　　什么是碳捕集、利用与封存技术？据了解，碳捕集技术是指从排放源捕获二氧化碳并进行收集、压缩的过程；碳利用技术是指通过工程技术手段将捕集的二氧化碳实现资源化利用；碳封存技术是指将捕集的二氧化碳注入于特定地质构造中，实现与大气长期隔绝的技术过程。

　　中国海油将CCUS示范工程建设确定为“十四五”节能降碳行动的主要举措之一，历时4年开展地质油藏、钻完井、工程一体化等重点课题研究，形成10余项国内首创技术。“推进CCUS示范工程是响应国家碳达峰碳中和目标的要求。”中国海油有关负责人说。

在这个暑假，很多家长都在为孩子的学習成绩和学習习惯操心，如何让孩子在轻松愉快中提升能力成为众多家长关注的焦点。而“張婉莹视频暑假作业系列”正是满足这一需求的创新课程，以其独特的教学方法和丰富的内容，赢得了许多家庭的喜爱。张婉莹老師不仅拥有多年的教育经验，更善于用生动、有趣的视频内容激发孩子的学习兴趣，让沉闷的学习变得轻松愉快。

为什么选择“张婉莹视频暑假作业系列”？答案就在于它的高效性与针对性。系列课程覆盖小学到初中的核心学習内容，不仅帮助学生巩固基础，还能拓展思维，提高解题能力。无论是语文、数学、英语，还是科学、作文写作，张婉莹老师都用通俗易懂的讲解方式，让孩子在轻松的氛围中掌握重点内容。

這个系列的最大亮点在于“互动”与“趣味性”，每节视频都设计了趣味游戏、知识竞赛、互动答题环节，讓孩子在玩中学、学中玩，不再抗拒学习压力。而且，系列的内容安排科学合理，既考虑到孩子的认知规律，也兼顾到学習的节奏与难度逐步提升，让孩子的学習曲線自然上升。

更值得一提的是，家长们完全可以根据自己孩子的具体情况，灵活安排学習时间和内容。张婉莹老师的视频大多做成短小精悍的模块，既不影响家庭日常生活，也方便孩子随时復习巩固。用一句话总结，就是“既有内容深度，又有趣味性”，让孩子在暑假期间，既享受学习的乐趣，又提升了学习能力。

越来越多的家长反馈，通过观看“张婉莹视频暑假作业系列”，孩子的学習習惯有了明显改善。他们变得更加主动、独立，习惯在规定时间内完成任务，还能自主查漏补缺。這正是这套系列课程的魅力所在——激发孩子的学习兴趣，培养自主学习能力，从而在未来的学习道路上迈出坚实的步伐。

当然，家长们最关心的还是真实的效果。“张婉莹视频暑假作業系列”通过科学的内容和趣味的形式，激发了孩子的学习欲望，也为家庭带来了更多的和谐与幸福。许多家庭在暑假中感受到学习不再是压力，而是一种乐趣。这种转变背后，是因為张老师深谙儿童心理，善于用温暖引导，帮助孩子建立自信心，积极面对学习中的困难。

在未来，随着科技的发展和教育理念的不断更新，線上学习将成为趋势。這个系列恰好顺应了时代的发展，用新颖的方式让教育变得更现代、更贴近孩子的生活。家长只需动动手指，就能让孩子随时随地学習到高质量的知识，这样的学习方式，不仅节省時间，还能提高学习效率。

“張婉莹视频暑假作业系列”为孩子们打开了一扇学习的窗，讓他们在愉快中成长、在探索中進步。无论是基础巩固还是能力提升，这套课程都值得成为每个家庭暑假里的“必修”之一。讓我们一同期待，孩子们在这个暑假，不仅玩得尽兴，更能收获满满的知识与能力，为未来打下坚实的基础。

继续深入探索“张婉莹视频暑假作业系列”的魅力所在，我们会发现，这不仅仅是一套普通的学习资料，它更像是一位贴心的“学习伙伴”，陪伴孩子度过一个充实、有趣的暑假。这里面的内容设计充分考虑到不同年龄段孩子的学习特点和兴趣偏好，用多样化的教学方法让学習变得精彩纷呈。

张老师善于用故事、动画、音乐等多媒體元素，增强课程的趣味性和互动性。例如，数学知识点配合趣味动畫，让抽象的概念变得生动形象；语文作文指导结合真实场景，讓孩子学会用词造句，写出一篇又一篇优质的文章。这种沉浸式的学习体验，让孩子在不知不觉中吸收了大量知识，远离了传统死记硬背的枯燥。

课程设置非常科学，强调“循序渐進”。每个单元由基础概念讲解、丰富的练习题、趣味游戏、以及自主復习环节组成，确保孩子可以由浅入深、逐步掌握技能。而且，张老师还特别强调“错题整理”和“错题集养成”这个学习习惯。这一点对于孩子来说意义非凡——学习不仅仅是记住，还要善于發现不足、主动改正。

这种习惯，能让孩子更好地建立起自主学习的能力，也大大提升了解题的准确率。

除了内容的深度和趣味，策略性也是“张婉莹视频暑假作業系列”的一个亮点。例如，课程中会安排目标设定和时间规划的技巧，帮助孩子建立科学的学習计划。这样，暑假不仅是“玩”与“学”的时间，更是培养自律与规划能力的绝佳时机。许多家长反映，经过视频指导，孩子学会了制定个人目标、合理安排每天的学习和娱乐时间，效率显著提升。

这个系列也积极引入家庭参与的互动环节。在课程中设定了许多親子合作任务，比如家庭机器人竞赛、共同完成的小实验、阅读分享等。这些互动不仅加深了家庭成员之间的关系，也让孩子体会到团队合作与责任感的重要性。切身实践中，孩子的表达能力、合作精神得到锻炼，学習也变成了家庭的共同乐趣。

再说技術方面，整个系列采用高清高清视频，配合强大的线上平台支持，孩子可以随时回看课程、做练習、提交作业。平台还会根据孩子的学習表现，智能推荐适合的后续内容，实现个性化学习。这意味着每个孩子都在专属于自己的学習旅程中成长，避免“千人一面”的教学局限。

更重要的是，张老師在系列中不断加入最新的教育研究成果，比如引导孩子进行批判性思维、跨学科融合的学习理念，逐渐打破学科间的壁垒。这种跨界融合，让学習变得更有趣，也更贴近未来時代的发展需要。在未来，孩子如果能掌握这些高阶思维能力，将为他们的学习和生活打下坚实的基础。

作为家长，我们也希望看到孩子的成长和变化。很多家长反馈，使用“张婉莹视频暑假作业系列”后，孩子的学习热情明显高涨，变得更喜欢探索新知识。有人说，这就像点燃了一把火，让孩子在安全和快乐的环境中，开启了自主学习的大门。

结束语：在逐渐变化的教育环境中，选择合适的学習工具变得尤为重要。张婉莹老师用心打造的這个系列，不仅是一份暑假作业，更像是一份长远成长的礼物。让孩子在快乐中学習，在探索中成长，为未来的学術道路奠定坚实基础。也许，最好的学习方式，就是找到那份属于自己的热爱和动力，与“张婉莹视频暑假作業系列”一道开启一段充满希望与可能的旅程。

　　实现过程分两步走：第一步，碳捕集与封存。2023年6月，中国海油率先推动我国海上首个二氧化碳捕集与封存项目投用，实现将产出的油气流中的二氧化碳进行分离、脱水干燥、压缩，然后通过回注井高压注入油田浅部水层中，年二氧化碳封存量超4000万立方米。

　　第二步，向碳捕集、利用与封存升级。今年5月项目新增二氧化碳利用项目投用，通过将油田开发伴生的二氧化碳加压至超临界状态，精准注入地下油藏，驱动原油增产，开创“以碳驱油、以油固碳”的海洋能源循环利用新模式。

　　“该项目的成功投用，实现了我国海上二氧化碳捕集、利用、封存装备技术的全链条升级。”中国海油恩平油田作业区总经理万年辉说，项目通过技术手段既驱动原油增产，又实现二氧化碳封存，未来10年将规模化回注二氧化碳超100万吨，并驱动原油增产达20万吨。

　　据介绍，项目自正式投运以来，已持续安全运行超1.5万小时，高峰日注气量达到21万立方米，以“生态保护与能源开发协同推进”的创新模式，为我国海洋油气田绿色低碳开发提供可复制、可推广的新路径。

　　构建成套工程装备体系，设备国产化率达100%

　　在茫茫大海，既要采油，又要捕碳，具体是如何实现的？换句话说，如何将开采油气时逸散的二氧化碳“锁”回深海？又如何让其成为提升油田效率的“催化剂”？

　　据介绍，近年来，我国通过持续攻关技术瓶颈、优化运营管理模式，已形成一套完整规范的标准操作流程，为我国海上碳封存技术规模化应用提供了重要的实践经验和数据支撑。

　　恩平15-1油田二氧化碳捕集、利用与封存项目距离深圳西南约200公里，作业水深约90米。同时，油田所在区域发育了多套厚度大、物性好、展布连续的“咸水层”，为封存提供了最佳“储集空间”。

　　但为了更有效地利用这些二氧化碳，科技人员开展另一项尝试——用二氧化碳“驱油”。将高压二氧化碳打入海底地层，将地下的油“驱赶”到地下井口附近，溶解在原油中的二氧化碳还能使原油流动性更强，从而让更多的原油能够被开采出来。

　　项目通过“捕集—提纯—加压—注入”全链条技术，将油田开发伴生的二氧化碳转化为超临界状态，以每小时8吨的速度注入地下1200米—1600米的油藏，既提升原油采收率，又实现二氧化碳永久封存。

　　为实现精准、高效注气驱油，恩平15-1平台在原有的设备基础上，自主研发、增设二氧化碳压缩机、气体处理及冷却系统等装备。同时新增一套气体处理及冷却系统，实现气液分离、杂质过滤、回注温度精准控制等功能，充分保障回注气体质量。

　　如今，项目所在的恩平15-1平台是亚洲最大的海上原油钻采平台，集成了钻井、无人化远程操控、自主发电与电力组网、油气水综合处理等众多功能模块。构建的国内海上首套二氧化碳捕集、利用与封存成套工程装备体系，设备国产化率达100%。

　　在恩平15-1平台下方，一口深达3243米的二氧化碳捕集、利用与封存井承担着二氧化碳回注的核心任务。“我们在狭窄井筒内集成了自主研发的测控一体化系统，可实时监测各层位注气量和气密性，确保二氧化碳‘听从指挥’，既不逃逸也不串层。”中国海油深圳分公司恩平区域钻完井项目工作人员介绍，通过地下油藏精细描述，创新应用海上首个智能液控分层注气工艺，项目实现对地下不同注气层位的精准注气。

　　为了更细致地掌握井下情况，技术人员在油管外壁敷设了数千米的光纤，这些光纤就像井筒的神经末梢，能够将井下每米的温度变化、流量波动等信息实时传送到平台中控室。

　　“项目的成功投用为海上原油生产注入动力，并为后续油气田开发以及沿海企业的大规模减排开放提供了‘技术模板’。”项目相关负责人说。

　　形成完整且具有国际竞争力的海上CCUS产业链

　　海洋作为碳循环的重要载体，正成为二氧化碳治理的关键场景。

　　另一方面，海洋作为碳封存的“天然宝库”，因远离人口密集区、封存容量大，正成为全球二氧化碳捕集、利用与封存技术的“蓝海”。

　　据了解，目前全球二氧化碳捕集、利用与封存商业化项目大都集中在陆上，海上项目较少。这背后是作业难度、成本等方面的显著差异。

　　“十四五”以来，中国加速推进海上二氧化碳封存与利用。系列示范项目加速落地，推动海洋碳封存从试验走向规模化应用。

　　在渤海，渤中26-6油田二氧化碳捕集利用示范工程于今年2月投产，全生命周期预计埋存二氧化碳150万吨。在珠江口，白云气田群7个气田的二氧化碳回收项目于2024年8月在珠海投产，年生产食品级液态二氧化碳20万吨，实现资源循环利用。此外，惠州32-5平台伴生气回收脱碳项目每年可回收伴生气超500万立方米。

　　据了解，中国海域地壳稳定性好、沉积盆地分布广、地层厚度大、构造地层圈闭多，二氧化碳地质封存潜力巨大。相关数据显示，我国海域二氧化碳封存潜力达2.58万亿吨，为规模化应用提供广阔空间。随着技术迭代和政策支持，我国海上二氧化碳捕集、利用与封存产业正从单点示范走向集群化发展。

　　目前，中国海油已在广东惠州启动中国首个千万吨级碳捕集与封存集群项目，将精准捕集大亚湾区各企业排放的二氧化碳，输送至珠江口盆地海域进行封存，形成完整且具有国际竞争力的海上CCUS产业链。

　　同时，充分挖掘二氧化碳在提高油气采收率方面的巨大潜力，中国海油计划以渤中19-6气田为中心打造北方二氧化碳驱油中心、依托南海万亿方大气区建设南方二氧化碳驱气中心。

　　“CCUS技术的稳步发展，将为我国实现‘双碳’目标提供技术支撑，推动能源行业向绿色、低碳、可持续方向转型升级，并为全球气候治理贡献中国方案和中国力量。”中国海油深圳分公司生产部经理吴意明说。

图片来源：企业网记者 宋晓军 摄

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