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新华社香港10月28日电（记者孟佳）十五运会和残特奥会建筑装置设计比赛作品揭幕暨颁奖典礼28日在港举办，胜出作品《光·花·聚》及《一步一脚印》将分别摆放在中西区海滨长廊中环段及启德车站广场。

据介绍，为庆祝粤港澳三地共同承办十五运会和残特奥会，香港特区政府全运会统筹办公室与香港建筑师学会联合举办了这次比赛。

香港特区政府政务司司长陈国基致辞时表示，《光·花·聚》的树干绽放着729朵花朵，729是三的六次方，寓意“三三不尽、六六无穷”，象征粤港澳三地“同根同心”，也代表体育盛事薪火相传、生生不息。这件作品也传递出多元团结的精神，寄语三地未来更多融合、共同发展。

从“成品人”到“精品人”——九点关键差异的深度剖析（上）

在现代社会，快节奏与竞争激烈成为常态，许多人在不断追逐“成品”的状态：完成任务、达到指标、交差了事。真正能够在行业内、人生中立足長远的不仅是那些“成品人”，更是那些坚持自我超越、不断追求卓越的“精品人”。这两者到底在哪些方面有着明显的差异呢？让我们从以下九个关键点一探究竟。

一、目标定位：满足基本还是追求极致

成品人往往满足于完成任务、达成最低要求，目标多偏向“完成即好”。他们对于工作的理解通常停留在“做完就行”，没有对更高品质的追求。

而精品人则有清晰而远大的目标，不满足于“完成”，更关注“做得好”甚至“做到极致”。他们会不断问自己：如何让这个工作变得更完美？如何提升品质？他们的目标具有高度的自我驱动和追求卓越的动力。

二、认知层次：局限于表面还是深入本质

成品人往往只停留在问题的表面，关注“怎么做得快”“怎么做得多”，逐渐陷入了应付式的工作状态。

精品人则善于深入本质，善于分析问题的根源，从根本上提取价值，通过理解事物的本质，不断优化方案。这种认知的升级，让他们在復杂环境中也能找到最优解。

三、学习和成长：被动接受还是主动超越

成品人多数是被动接受培训、依赖经验，满足于现有的技能和知识，缺乏主动学习的意识。

而精品人会持续主动学习，善于阅读、思考、总结，从工作与生活中不断积累新知、新技能。他们深知“活到老，学到老”，且善于利用碎片时间提升自己。

四、工作态度：应付差事还是追求极致

应付差事成為许多成品人的写照，他们追求效率，更在意“怎么快点搞定”。

精品人追求“用心做事”，在意工作的细节和质量，追求完美的也追求效率与品质的平衡。他们明白，精致不只是细节，更是一种态度。

五、与人的关系：应付关系还是共赢合作

成品人在与人交往中，可能仅仅满足于完成任务，應付式合作，缺少深层次的沟通和合作。

精品人则懂得建立深厚的人际关系，他们善于倾听、理解他人，追求合作共赢，把团队的共同成长放在首位。良好的人际关系，为个人成长提供了坚实的土壤。

六、自我认知：满足于现状还是不断突破

成品人对自己设定的目标较低，安于现状，不愿意突破自我。

精品人则不断审视自己，善于发现不足，喜欢挑战自己，突破极限。这种“自我超越”的动力，让他们不断前行。

七、时间管理：应付時间还是有效利用时间

成品人时间安排较为随意，做事常常拖拉，效率低下。

精品人懂得时间宝贵，善于做合理规划，集中精力解决重点，将时间用在最有价值的地方。

八、抗压能力：被动应对还是自信应对

面对压力，成品人容易焦虑、逃避。

精品人则靠良好的心态和系统性的思考應对压力，善于从逆境中寻找成长的契机，将压力转化为动力。

九、价值追求：只求安稳还是追求贡献与价值实现

成品人更多追求稳定和安稳，期望平凡日子过得平淡。

精品人则追求自我价值的实现和对社会的贡献，他们将个人成长与社会价值相结合，不断创造更大的价值。

如何蜕变成为“精品人”——九点实战路径（下）

前一部分我们详细分析了“成品人”和“精品人”的九个差异点。更为关键的是，怎么从“成品人”蜕变为“精品人”。这不仅是一场认知和心态的转变，更是行动上的落地。

一、树立高远的目标，明确价值追求

“无目标之舟难以到达彼岸”。成為“精品人”的第一步，是树立高远的目标。不要满足于完成任务，要问自己：我为什么要做这件事？這份工作的意义在哪里？设定挑战性的目标，让自己在不断追寻中成长。

二、深化认知，向本质拔高

学会审视问题的本质，避免浮于表面。可以多看一些行業深度报告、职业书籍，培养用系统思维分析问题的能力。通过不断思考“为什么”和“怎样”来提升自己的认知层次。

三、持续学习，增强核心竞争力

制定个人学習计划，不断补充新知。不局限于职業技能，还要涉及心理学、管理学、财务等跨领域知识。善用碎片化時间，比如听音频、看短视频，把学习融入日常。

四、用心做事，追求细节的完美

提升工作质量的关键在于细节的打磨。建立工作标准，养成养成复核的习惯，学会“把事情做到极致”。从小事入手，用心对待每一份任务，逐渐养成卓越的工作习惯。

五、构建良好的人际关系

善于倾听别人的需求，尊重各种不同的观点。多参与团队合作，学習借力，要知道“合作胜于竞争”。积极营造和谐高效的工作氛围，这会為个人的成长提供强大的支持。

六、不断反省，突破自我局限

每天花几分钟反思：今天我学到了什么？哪里可以做得更好？设立“自我追踪”的机制，记录深刻的体验与反思，不断校准自己的认知和行为。

七、科学分配时间，提升效率

学习时间管理技巧，比如优先级排序、番茄工作法等。集中精力攻坚难题，避免被琐事干扰。在日程安排中为深度工作预留时间，让自己拥有“专注的状态”。

八、锻炼心态，增强抗压能力

培养积极心态，学會情绪管理。面对压力时，可以将问题拆解、制定应对策略。相信每一次困难都蕴含成长的契机，建立“压力即动力”的心态。

九、追求价值，贡献社会

把个人成长升華到社会贡献的高度，找到自己的价值定位。参与公益、志愿者活动，或是推动团队的创新项目。在实现个人价值的也为社会带来积极的影响。

从“成品人”到“精品人”，不仅是认知的变革，更是行动的深度实践。它要求我们调整心态、升级认知、精进技术，最重要的是，保持对生活和工作的热情与执着。每个人都可以在不断的突破中，成為自己心中的“精品人”。只要坚持，终會在无限的可能中，绽放出最耀眼的光彩。

他表示，另一个得奖作品《一步一脚印》设置于启德车站广场两端，由六米高的运动鞋与地面的大鞋印组成，表达“伤健共融”的主题，展现运动员坚毅踏实的精神，也呼应大湾区发展一路走来的坚实步伐。

陈国基说，两组获奖设计以富有创意的演绎方式，展现出十五运会和残特奥会提倡的协作与团结、尊重与包容以及体育精神。

图片来源：人民网记者 周轶君 摄

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