当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

　　 【连线代表委员】

　　 今年的政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。“科学教育关系着教育、科技、人才事业的发展，学校是科学教育主战场，在实际运行中存在着什么样的不足？”面对记者的提问，浙江省镇海中学党委书记张咏梅代表有很多思考：“在中小学教学中，科学教育的专有学时和课时相对较少，在考试和升学的压力下，很多活动设计并未起到预期效果。”

　　 “构建政府、高校、科研机构、企业和社会场馆等共同投入、协同参与的中小学贯通式科学教育新格局，是解决问题的关键。”张咏梅代表建议，要深化教育评价改革，建好家校社协同育人“教联体”平台，贯彻落实新修订的科普法、完善优质科育资源转化机制。

　　 “近年来，宁波将新课标规定必做的科学探究活动与港口物流、智能制造等本地特色产业相融合，推出新质生产力科普游系列中小学科育课，有效激发了学生的好奇心、科学兴趣与创新意识。”张咏梅代表认为，这些探索建立起与各学段学生身心发展相匹配的科学教育评价体系，也拓展了科学教育的落地场景。

导演和摄影师通过镜头语言把这一阶段的情感张力变成可观的语言：近景捕捉心跳般的细微变化，远景铺陈青春时期的孤独与渴望，景深的变化像人物内心的起伏。一个看似普通的校园走廊、一桌简单的家庭晚餐，就可能承载一整段情感的转折。影片在叙事节奏上常使用节拍对比：静止的镜头对应人物内心的挣扎，快速的剪切强调冲突的紧迫感。

這样的处理让观众不仅看到角色在外在世界的冒险，更感受到内心世界的糜烂与希望。

除了镜头，声音和音乐也扮演着重要角色。低沉的乐器声在夜晚的街道上慢慢拉长，像是在提醒少年心中的不确定性；而清亮的旋律往往在人物获得一次自我确认時响起，成为记忆中的标记。这种聲畫的协同作用，使观众在情感上与主人公达成默契：你可能会在某些场景里找不到答案，但你愿意继续前进，因为你认同那股理解自我的勇气。

人物塑造方面，优质的青春题材往往强调多线叙事中的共情效果。不同家庭、不同友谊、不同学业压力的线索交织，呈现出一个多层次的青春图谱。主角也并非完美无缺，而是带着缺点和矛盾，逐步通过选择和代价成长。这样的设定让观众看到自己在同样困惑时的可能性：也许不是谁改变环境而是先改变自己的一点点选择，便會打開新的视角。

题材的边界也越来越开放。尽管强调成长的情感核心，影片常将社会现实、家庭期望、性别角色等议题以温和的方式呈现，不追求惊悚式的戏剧冲击，而是以日常生活中的细节积累冲击力。观众看似熟悉的场景在导演笔下会被重新解读：一次普通的谈话、一次不经意的眼神、一次被忽视的沉默，都可能成为人物走向成熟的转折点。

這些微小的线索组合，构成了影片的“成长地图”，也让观众在离开影院時带着反思与共鸣回到日常生活中。

重要的是，合规观看需要清楚影片的艺術定位与受众定位。很多青春题材影片并非只追求爽快的情节，而是在平实的叙事中探讨青春的多维面貌：如何在学习、家庭、友情和自我认同之间找到平衡；如何对自己的情感负责；以及如何在现实的约束中保持对未来的想象。这些主题的呈现不仅讓十几岁至二十多岁的观众获得情感的共鸣，也能让成年观众重新审视自己曾经的选择与成長的代价。

本文所倡导的观看方式强调版权与平台的合法性。尊重创作者的劳动成果、选择正规渠道获取影片，是每一个热爱电影的人應有的自觉。通过合法渠道观看，既能获得与作品同频共振的观影體验，也能帮助行业持续产出更多高质量的青春题材作品。

选片与排片也值得用心。面向青少年成长题材的作品众多，但并非每一部都适合所有观众。成年观众可能更欣赏叙事的复杂性和象征层面的表达；年轻观众则可能更看重情感代入与现实触达。挑选时可以结合自己的情感经历与观影目的：是寻找共鸣、寻求启发，还是单纯享受镜头语言与音乐的美感。

你可以关注两类要素：一是人物关系的真实度——友谊、亲情、初恋等是否呈现得自然，不浮夸；二是情感与行动的連贯性——角色的每一次选择都应有合理的内在动因与外部条件的推动。

观看过程中，做笔记是提升理解的有效方式。记录下你对镜头語言的感受、对台词的解读、以及对音乐情感走向的体会。许多影片以象征性细节推动情节，例如一件物品、一个地点、一次对话的转折，它们往往在回放时才显现出更丰富的层次。观看结束后，可以尝试把影片的主题与自身生活联系起来：你是否也在成长途中经历过类似的选择焦虑？你如何在现实压力中保持自我认知与情感的边界？

同样重要的是要保持批评性的欣赏态度。优质青春题材作品并非只有积极向上的结论，甚至会在开放式结尾、模糊的现实与理想之间留下一段余味。这种余味恰恰是促使观众继续思考的起点。与朋友、家人或影评圈的其他人交流观点，也能带来新的视角。若有不同意見，不必急于达成共识，尊重彼此的解读差异，能让观影成为一次对话的体验。

寻找正规渠道观看是首要原则。选择有版权背书的流媒体平台、订阅制服务，或者在当地电影院线、安全的VOD平台进行租赁或购买。通过正规渠道观看，除了保障个人信息与支付安全，更能支持创作者持续產出优质内容。当你在合法平台上看完一部作品时，也请关注平台的片尾信息、创作者的访谈和相关延展内容。

这些延伸信息往往能帮助你获得更完整的艺术体验，理解影片为何以這样一种方式呈现。

一部好的青春成长题材电影，能够在真实的情感、细腻的镜头語言与深度的主题探讨之间找到平衡。它不是简单的情节堆叠，而是在日常细节中揭示宏大的成長问题。通过在正规平台上观看、带着批评性思考进入影片，我们可以获得比单纯娱乐更深的观影收获。

　　 （本报记者 曾毅）

图片来源：人民网记者 黄耀明 摄

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