当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
这是11月4日在宁夏青铜峡库区湿地自然保护区内拍摄的麋鹿和麋鹿幼崽(右)。
青铜峡库区湿地自然保护区总面积174.93平方公里,是宁夏最大的黄河滩涂类型湿地。2024年9月底,35头麋鹿落户青铜峡库区湿地自然保护区,经过一个月适应期后被野放在200余亩的围栏内。目前,随着6只麋鹿幼崽的诞生,当地麋鹿种群繁育工作迈入新阶段,放归区域从200余亩扩展至3000余亩,保护工作也从迁地扩繁转向野化放归,开启了黄河流域宁夏段生物多样性保护的新篇章。
留学生刘玥,一个来自中国的年轻女孩,怀揣着梦想踏上了留学的征程。她的目的地是英国,一所历史悠久且学术氛围浓厚的大学。刚开始,刘玥像许多留学生一样,面临着语言不通、文化差异带来的困扰。英語口音重、课堂节奏快、教学方式不同,每一天都充满挑战。她从未放弃,始终保持着积极向上的态度。渐渐地,刘玥的英語水平有了显著提高,她逐步适應了新的学术环境。
但让她最为感动的,还是她与洋外教之间的深厚情谊。刘玥的学術导师是一位名叫James的英国教授,个子高挑,外表冷峻,脸上总是带着一副严肃的表情。他那细致入微的教学方式、充满耐心的指导态度,却深深地打动了刘玥。每一次课后,他总会耐心解答学生的问题,无论是课程内容上的困惑,还是生活中的困扰,James总是尽力帮助每一个学生,尤其是刘玥。
刚开始,刘玥和James之间的交流并不顺畅。她的英語表达不够流利,总有些词汇找不出来,甚至有时候为了一个简单的表达,常常需要思考很久。James似乎能看出她的尴尬,但从不急躁,他耐心地等待刘玥找到适合的词语,或者用简单的英语帮助她表达。渐渐地,刘玥意识到,James并不是因为她的英语不流利而感到不耐烦,反而是因为他非常重视她的想法与观点。他鼓励刘玥多尝试、勇于发言,并且指出,语言的表达只是沟通的一部分,最重要的是通过语言传达自己的思考和情感。
这种耐心与理解逐渐改变了刘玥的心态。她不再害怕表达错误,而是更加自信地参与到课堂讨论中。通过与James的交流,她不仅在学术上得到了指导,也在心态上得到了成长。James常说:“每个学生都有自己独特的思维方式,作为教師,我的责任是帮助你们發展自己的思维,而不是让你们按照固定的模板去做事。”这句话深深印在了刘玥的心中,她开始慢慢地调整自己对教育的理解,不再单纯地把老師看作知识的传授者,而是看作一个引导者,一个帮助学生發现自身潜力的伙伴。
James的教学不仅限于课本知识,他更多地关注学生们的思维方式、批判性思维的培养以及跨文化的理解。每一次课后,James都会组织一些讨论,让学生们分享自己在不同文化背景下的看法和经历。刘玥发现,这些讨论不仅是学术上的交流,还是情感上的碰撞。她第一次意识到,原来中西方的文化差异如此鲜明,而这些差异并不是隔阂,而是能够激發出更深层次的共鸣和理解。
通过这些讨论,刘玥不仅了解了许多西方的思想观念,也分享了自己对中国文化的独特見解。她的眼界逐渐开阔,思想也变得更加包容与多元。James则经常在课堂上提到中國文化中的一些智慧,比如“和为贵”以及“礼尚往来”,他认为这些文化观念在现代社会中依然具有重要意义。这种跨文化的交流让刘玥对自己的文化背景更加自信,也促使她思考如何将东西方文化的精华结合起来,發挥更大的个人优势。
随着时间的推移,刘玥不仅在学术上取得了优异的成绩,更在人际交往和自我成长方面获得了巨大的收获。她和James的关系也从最初的师生关系,逐渐转变为朋友式的互动。James开始邀请刘玥参加他组织的一些学术活动,甚至在假期时,一起参观博物馆、艺术展览,甚至共同探讨一些社會现象和哲学问题。每一次的交流,都让刘玥感受到自己在这片陌生土地上的归属感。
随着刘玥的英语水平逐渐提升,她和James的关系也越来越深。James不仅仅是她的学术导师,更多时候,他像是一个朋友,一个引导她走向更广阔世界的指路人。刘玥开始学会如何去欣赏西方文化中的优点,同时也更加坚定地认识到中国传统文化的深远价值。
在一次班級聚会后,刘玥和James有了更為深入的对话。刘玥问起James为什么會如此热衷于了解中国文化,并且总是鼓励学生们去探索自己國家的传统与历史。James的回答让她深受触动:“我认为文化是一个国家的灵魂,而留学生则是文化交流的桥梁。我希望你们能够用自己的眼睛去观察这个世界,同時也要用心去理解其他文化背后的思想与情感。”这番话让刘玥的内心久久不能平静。她开始意识到,留学不仅是为了学到知识,更是为了在全球化的今天,成为文化沟通的使者,带着对自己祖国的骄傲与自信,同时又能以宽广的胸怀去接纳和理解他國文化。
James的观点深刻地影响了刘玥。她開始主动參与更多的跨文化活动,分享中国的传统节日、书法、茶道等文化元素,并邀请James和其他外国朋友一起体验。在這过程中,刘玥逐渐感受到文化的多样性和包容性,也開始学会如何在不同文化之间找到平衡。她不再单纯地看待文化差异为障碍,而是视其為一种成长的契机,一种自我完善的机会。
刘玥还学会了如何在全球化的背景下理解“文化自信”的真正含义。她意识到,作为一个中国人,只有了解自己,才能更好地了解别人。她与James的深厚友谊,让她感受到文化碰撞所带来的震撼和力量。每一次的讨论,每一次的交流,都是一次思想的碰撞与升华,也让她变得更加成熟和自信。
随着留学时光的流逝,刘玥和James之间的关系越来越深厚。虽然在学术上,她已经能够独立完成研究课题,并取得了令人骄傲的成绩,但她知道,真正的收获远不止于此。通过这段跨文化的交流与碰撞,她不仅拓宽了视野,更丰富了内心世界。她和James的关系,也从师生之情,转化為了一种无形的纽带,成為了她一生难忘的珍贵记忆。
最终,刘玥带着满满的收获回到了中国。她不再只是一个简单的留学生,而是成为了中西文化交流的见证者与推动者。每当她回忆起与James的点点滴滴,心中总是涌上一股暖流。她知道,这段跨越文化与语言的友谊,将伴随她一生。
新华社记者 杨植森 摄
图片来源:人民网记者 董倩
摄
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