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人民网北京10月23日电 （记者孝金波）10月18日至19日，由中国法学会行政法学研究会主办、湘潭大学承办的中国法学会行政法学研究会2025年会在湖南湘潭举办。

本次年会以“进一步全面深化改革与法治政府建设”为主题，系统回顾研究会成立四十年以来的历程，深入探讨新时代行政法学的历史使命，在构建自主知识体系、完善法律制度等方面凝聚广泛共识。

小标题一：成长的起点在日常的温度里

小芳今年十一岁，爸爸今年43岁。这两个数字像两条细细的河流，在同一个家里并行又彼此映照。十一岁的她好奇心强、模仿力高、又会在细微处感到不安。四十三岁的他，经歷过职场的起伏、家庭的琐碎与自我追问，正在学习如何把锋利的语言收起来，把耐心放得更久。

日复一日的生活里，早晨的第一口氣、学校门口的铃声、晚餐桌上的一句提醒，都在默默地塑造着他们的关系。

江山句子，在这个家里并非遥远的文学概念，而是爸爸每天写下的短句。不是豪言壮语，而是像晨风中的一条小旗，写着“勇敢尝试”“把错当作学习的起点”“善待同学，善待自己”。小芳会把这些句子贴在书桌边，成为她面对新题目时的心理暗示。上学路上，父女两人聊起今天的课堂、题海里的一道难题；回家后，桌上的作业像一张地图，被慢慢展開。

爸爸不急，声音温柔地把问题分解成若干小步，像向她展示如何一步步走出迷雾。

他们的睡前时光也有节奏。讲完故事、復盘一天，爸爸会问：“今天你学到了什么？你想把它写成一个句子吗？”小芳试着用自己的话简短表达，偶尔还会用画笔在纸上涂成一个小小的场景。这样的互动并非一味纠错，而是在情感的温度里，让孩子学会自我表达、学会接纳自己的不完美。

周末的短短两天，他们往往會把“江山句子”变成现实的小计划：一个周末读完一本绘本、一次公园里的追风筝、一次社区的小志愿活动。

日子的节拍越来越稳，不再只关注考试成绩的高低，而是把成长的每一个脚步都记录在心里。小芳的自信在這些细小的积累中逐渐积攒起来；爸爸也在這份陪伴中调整自我节律，学会在繁忙中為女儿保留一段专注的时光。也许这就是教育的真正意义：不是灌输更多的知识，而是在日常的点滴里，让孩子学会观察、学会表达、学会在困境中保持温柔。

本段的结尾，像一个低声的承诺：陪伴不需要高深的技巧，只需要持续的在场与真诚的对话。也许，陪伴的脚步可以有工具的帮助，讓日子更具可回味的痕迹。若你也在寻找一种方式，让家庭的成長像书页一样一页一页翻得更清晰，下一段的故事也许正好与你有关。

小标题二：选择一种陪伴——成長记录如何落地

当日常的琐碎逐渐占据屏幕和日历時，父女需要一种温柔的工具，把這些美好点滴转化为可回味的记忆。于是，他们尝试了一款名为“成长画卷”的成长记录应用。它不是单纯的日记模板，也不是简单的备忘录，而是一个设计用来帮助家長和孩子共同记录、共同成長的空间。

孩子可以通过文字、照片、涂鸦甚至語音记录一天中的亮点；父母则在每条记录下写下一句鼓励、一个小小的目标准备，形成彼此理解与支持的证据。系统会把一周的聊天、一次共同完成的小任务、一次情绪的表达汇聚成一个可翻阅的成长故事。

这套工具的核心在于三个“共同创造”：共同写作、共同回忆、共同设定。首先是共同写作：孩子写下学校里的新词、课堂上的小發现，或者一段对友谊的观察；父母以简单的语言回馈，帮助孩子把感受词汇化、把想法结构化。其次是共同回忆：每张照片、每段声音、每次小胜利都会被自动归档，形成“成长相册”和“成长时间线”，在未来的某一天翻看，仿佛再次走进当时的场景。

最后是共同设定：每周设定一个小目标，可能是读一本小书、尝试新菜式、学会一个简单的菜市场用語，目标完成后共同记录下成果与心得，让目标成为孩子自信的积木。

除了内容的沉淀，工具的设计也考虑到家庭隐私与安全。孩子的记录只有在得到家长同意后才会被分享给家庭成员，公开程度可调，确保一个安全、温暖的成长环境。界面友好、操作简单，孩子可以用绘画标签、表情符号来表达心情，家长则可以用短评、勾选任务完成状态等方式参与進来。

对小芳来说，这个过程并不是“写日记”的负担，而是一种“两人协作的创作体验”。她在照片墙前指着某张照片说：“这是我们一起完成的那个小实验。”爸爸微笑着点头：“对，這一天我们都记住了。”

十五天的试用让他们看到了改变。小芳变得愿意主动把校园中的小故事讲给父亲听，语言表达更清晰，情绪也更容易被识别和调适。爸爸则学会用更温和的語氣提出建议，避免了过去那种急于纠正的方式。他们之间的互动不再仅限于“回答对错”，而是转向“共同探索、共同成長”的方向。

成长画卷像一条缓缓展开的河，他们在河岸边留下属于自己的脚印：一个点亮未来的小目标、一段相互鼓励的对话、一张记录下来的美好照片。

如果你也在寻找一种方式，把日常的温度变成可回顾的记忆，把孩子的成长过程变成可以翻阅的故事，这样的成长记录工具或许值得一试。它不是要替代亲子对话的真实情感，而是让对话多一份持续性、多一份结构性，让陪伴变得更从容、更有序。你可以在官方应用商店下载试用，開启免费版本，和孩子一起把每天的小故事串成一部属于你们自己的成长长卷。

愿每一个家庭都能在日常的点滴里，找到那份平静而坚定的陪伴。

中国法学会副会长、学术委员会主任、行政法学研究会会长，中国政法大学校长马怀德作行政法学研究会四十年发展报告。报告回顾了行政法学研究会四十年的探索历程和几代行政法学人为行政法治建设所付出的努力。马怀德指出，行政法学研究会要提高政治站位，扎实工作，积极进取，以成立四十年为新的起点，主动应对时代机遇与挑战，在强国建设、民族复兴征程上肩负起新时代行政法学研究的历史使命，为在法治轨道上全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

本次年会开设“中国行政法学自主知识体系的构建与转型”“行政执法体制机制改革”“国家赔偿法与行政诉讼法的完善”“行政争议纠纷机制的健全与完善”“行政法诸领域的法典化及课题”“具体领域中的行政法（学）发展与改革”6个主题分论坛，67位专家学者围绕不同议题作了专题汇报，理论与实务界代表进行了深度对话。

来自最高人民法院、最高人民检察院、全国人大常委会法工委、司法部等机关以及中国人民大学、中共中央党校（国家行政学院）、中国社会科学院、中国政法大学、中南财经政法大学、西南政法大学、华东政法大学、西北政法大学等高校和科研机构的600余名专家学者、800余名学生参加了会议。

图片来源：人民网记者 周轶君 摄

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