当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

范敬宜先生是我国声誉卓著的新闻工作者和卓有建树的新闻教育家。为继承和发扬范敬宜先生的新闻教育思想，激励新闻人以范敬宜为楷模，为中国新闻事业发展贡献力量，由人民日报社、经济日报社、中国外文出版发行事业局、辽宁报刊传媒集团（辽宁日报社）、大众报业集团、海南日报报业集团和清华大学新闻与传播学院共同发起倡议设立“范敬宜新闻教育基金”。基金的设立还得到了范敬宜亲属及社会各界的大力支持。

“范敬宜新闻教育基金”面向全国设立“范敬宜新闻教育奖”，从2013年开始评奖，每年一次，是我国新闻教育界的重要奖项。

范敬宜新闻教育奖包括三个奖项：

新闻教育良师奖：奖励在培育新闻传播人才方面做出突出成绩的教师；

新闻教育良友奖：奖励热心新闻传播教育的新闻业界人士；

新闻学子奖：奖励有志于从事新闻传播事业的优秀学生。

第十三届范敬宜新闻教育奖的评选，采用单位推荐与个人申报相结合的方式产生候选人，邀请各传媒单位、新闻院校的资深专家及学者组成评审委员会进行评选工作，由基金理事会确定最终表彰名单，举行表彰活动并对获奖者进行奖励。

希望通过范敬宜新闻教育奖的评选，激励更多青年学生热爱新闻工作，投身新闻事业；鼓励更多教师在新闻教育战线上辛勤耕耘，培育人才；推动更多的新闻业界人士关心新闻教育，指导新闻学子成长。

第十三届范敬宜新闻教育奖评选细则

一、评奖时间

2025年9月1日开始启动和受理申报，并通过各种媒体形式在学界和业界广泛传播。9月30日单位推荐和个人申报截止，10月进行专家评审和基金理事会审核，11月举行颁奖典礼。

二、奖项设置

新闻教育良师奖不超过2名（奖金10000元/人）

新闻教育良友奖 1名（奖金10000元）

新闻学子奖不超过 10名（奖金6000元/人）

含特等奖 1名（奖金10000元）

三、申报范围

新闻教育良师奖：中国内地高校从事新闻教育的教师

新闻教育良友奖：参与高校新闻教学和人才培养工作的新闻机构工作者

新闻学子奖：中国内地高校在读或毕业一年以内的本科生、研究生

四、申报条件

新闻教育良师奖：

1．热爱新闻教育事业，辛勤耕耘，默默奉献，德艺双馨；

2．在新闻人才培养上投入足够精力，是学生的良师益友；

3．已经培养出一定数量的优秀新闻工作者，成果显著。

新闻教育良友奖：

1．重视新闻人才的培养，长期支持新闻教育；

2．长期在新闻院校兼课、讲座及共同培养学生；

3．为新闻院校发展提供各种社会资源和其他形式的帮助。

新闻学子奖：

1．学习努力，品学兼优；

2．热爱新闻事业，毕业后有志从事新闻工作者优先；

3．具有一定社会影响力的新闻作品发表（尤其是与年度国家社会发展重大议题相关，如弘扬伟大抗战精神、铸牢中华民族共同体意识、提升国际传播效能、发展新质生产力和推动高质量发展、反映生态环境保护成就等方面的作品）。已经毕业的学生，其申报的作品必须是在校期间完成的。

五、申报方式

1．单位推荐及个人申报相结合（被单位推荐者不再填写个人申报表格）。

3．往届曾申报过本奖项“良师奖”和“良友奖”的申报者，仅需重新填写申报表。附加材料如与以前相同，可不再报送；如有补充，仅提交补充部分。

六、 评选办法

1．聘请学界和业界专家组成评审委员会，对申报材料进行评审。评审委员会由7-9名专家组成，主任由第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰担任。

2.由基金理事会最终确定获奖名单及奖励金额。

动画以极简而克制的线条构建人物轮廓，用低饱和度的色彩去表达哀伤的厚度。保奈美穿着的丧服并非单纯的服装符号，而是她与世界相处的语言：颜色退去、声音变薄、记忆被收藏在每一处微妙的折痕里。她的步伐并不急促，却带着一种近乎仪式感的稳健，仿佛在向自己宣告：你可以慢下来，慢下来并非退缩，而是给疼痛一个被理解的角度。

在第一集的叙事里，观众并不急于得知“为什么”，而是被引导进入一个关于存在与告别的对话。镜头往往停留在保奈美身邊的物件上——一张泛黄的照片、一件旧衣、一封没有写完的信。这些看似普通的细节，逐渐拼接出她的过往与情感地形图。配乐以低沉而温柔的弦乐为主，偶尔穿插清脆的钢琴片段，像是在提醒观众：痛感可以被声音安抚，记忆也有自己的語调。

导演的镜头语言强调留白，给角色的情感留出呼吸空间，也让观众在沉默中自行解读她的困境与希望。南瓜电影选择以这种节奏推进，恰如一部慢烧的药方，让情感缓缓渗透，而不是用高强度的戏剧冲击来刺激观看者。

小标题二：叙事与美術的协奏美术风格是本作另一条不喧嚣的主線。画面中的线条纤细而有质感，光影的运用则偏向温柔的对比，既呈现出悲伤的厚重，也不放弃希望的微光。场景设计上，城市的夜景、雨后的街道、以及室内散發木质香气的角落，构成了一套和保奈美情绪发展相互呼應的“场域”。

颜色的选择并非单纯的美学追求，而是情感的放大镜：深蓝与灰绿交叠，象征记忆的深处依旧清晰却遥不可及；暖黄与淡粉在关键时刻闪现，像是对主人公一次次给予的温柔回应。动画的动作设计也格外克制，更多以静态的画面与渐进的心理变化来呈现人物的内心戏。观众在这种表达里，能慢慢体会到失去并非终点，而是一种转折点——在转折处，走向自我修复的路通常并不直線，而是由无数个微小的决定组成。

对话在這部作品中并非推动情节的唯一工具。许多时刻，角色通过沉默、眼神、甚至一个失語的微笑来传达复杂的情感层次，这种“无聲的语言”让观众參与到保奈美的缄默记忆中来。音乐与音效的剪辑也值得称道：雨声的节拍、门扉开启的微响、以及夜里风吹过窗帘的细碎声，所有这些细节共同营造出一个可沉浸、可共情的观看体验。

观看第1集，仿佛在一个安静的夜晚与一个正在疗愈自己伤口的灵魂对话，心跳的频率随之放慢，情感也在被理解后获得了喘息的机会。

观众为何会被吸引？因為这不仅是一部关于“死亡”的剧集，更是一部关于“如何活下去”的作品。它用极具温度的叙事探讨了如何在失去亲人的阴影中重新发现生活的意义，如何把对逝者的怀念化作继续前行的力量。这个过程不是炫技的戏剧冲刺，而是一种日常的、可触及的疗愈旅程。

你在南瓜电影上看到的，是一个真实的、需要时间来疗愈的女人，以及一个愿意陪伴她走过這段路的世界。第一集的完整在线观看，邀请你与保奈美并肩前行，聆听她在风雨中的低语，感受她在夜色里重新拾起光亮的那一刻。為那些喜愛深度情感、偏向心理写实的观众准备，这不是一時的情绪冲击，而是一段值得收藏的观影记忆。

小标题三：成长与希望的内在对话在保奈美的故事里，哀伤并非单一的情绪，而是一种与自我对话的方式。随着剧情推進，她開始遇到愿意倾听她的人——邻里、友人，甚至是那些在城市灯光下默默守望她的人。这些角色并非为了推动情节而设置的“点火器”，而是用来构建保奈美成长轨迹的现实支点。

每一次与他们的交流，都是让她更清晰地认识自己的阶段性进展：对过去的记忆需要被珍藏，而不是被否定；对未来的期望需要以可执行的方式被重新规划；对自我价值的认同，需要在生活的细节中被不断确认。这种成長线索处理得细腻而不喧嚣，既不过度乐观，也不让人陷入绝望的深渊。

观众在看到她如何从封闭的自我保护里走出，学会在独处与陪伴之间找到新的平衡時，会对“重生”的意义有更深的理解。

小标题四：观看建议与互动體验为了确保观众能在观影过程中获得最佳的情感共振，以下几点可能帮助你更好地进入保奈美的世界：

心理准备：本作含有成熟的情感题材，观影前不妨确认自己的情绪状态，给自己留一段平和的时间来缓冲。若遇到触发点，可以暂停或与朋友一起观看。观看环境：尽量在安静、光线柔和的环境中欣赏，画面与音乐的细腻之处需要安静的环境来呈现。观看方式：第1集可多次回放，关注那些被镜头捕捉的微妙情感、物件的象征意义以及音效的微观变化。

每次观看都可能有不同的情感层次被揭示。参与互动：如果你愿意在南瓜电影的社区里分享自己的解读，可以和其他观众一起讨论保奈美的心路歷程、她与环境的关系，以及你自己在类似经历中的感受。这样的讨论不仅能扩展理解，也能让观看变成一种互助的经历。内容提示：包含丧失与哀悼的主题，若你或身边的人正在经历类似情境，请以温和、理解的态度对待自己与他人，并在需要时寻求专業的心理支持。

结語：在南瓜电影上观看的这部作品，给你的不只是一个故事的开端，更是一种看待哀伤的方式。它教会我们在日常的细节里寻找力量，在记忆的温度中重新发现生活的方向。你可以把这段观影体验视为一次心灵的安放——在屏幕前找到一个同情与理解的朋友，在夜色中稳稳地走向黎明。

若你愿意给自己一个慢下来的夜晚，讓保奈美带你走进她的世界，感受她的成长与希望，那么第1集的完整在线观看就成了一个值得收藏的起点。南瓜電影為你开启这段旅程的门扉，愿你在这段旅程中，找到属于自己的光。

3.获奖名单将通过清华大学新闻与传播学院官网及其他知名网站公示一周，听取各方反馈意见。

七、颁奖时间

颁奖典礼定于2025年11月在北京举行。

八、联系方式

联系人：庄老师，010-62797271 15201105730

地 址：北京市海淀区清华大学新闻与传播学院“范敬宜新闻教育奖评选组委会办公室”

邮 编：100084

范敬宜新闻教育奖评选组委会

2025年9月1日

图片来源：人民网记者 程益中 摄

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