当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
2022年,李家超上任香港特区行政长官首月到深水埗区探访来自基层“劏房”家庭的李同学,当时李同学在家中为大家演奏小提琴,并向李家超谈及他的小提琴梦。时隔三年,李家超再见到李同学时,他已是在国庆文艺晚会中,踏上了红馆舞台,与著名小提琴家姚珏和香港弦乐团同台演出,演奏跨界作品《粤剧幻想曲》,令李家超非常惊喜。
当晚活动结束后,李家超特意与李同学见面叙旧。李同学是第一期“共创明‘Teen’”计划的学员,今年升读中五,当年他因为参加了计划并透过其提供的启动资金及奖学金,进修小提琴技艺,并一直坚持到底,他觉得演奏小提琴令他更有自信。这数年来,李同学不仅参与了姚珏老师发起的赛马会音乐能量计划,成为亚洲青年弦乐团团员,还于去年全国政协新年茶话会演出,又曾赴澳洲交流表演。看到李同学三年前种下梦想的种子,并不断以努力灌溉,结成今天的“果”,李家超替他感到高兴,并勉励他继续努力,踏上更高的舞台,绽放更耀眼的光芒。
你是否曾经在课堂上看到过那双泪光闪烁的眼睛?当“英語课代表”在众人面前突然哭着说:“不能再深了”的时候,现场仿佛凝固了一瞬间。这不仅仅是一句简单的话語,更像是一份沉甸甸的心事被压抑到极限的宣泄。这一幕,究竟隐藏了多少学生的真实心声?
在当今的教育体系中,每个班级都像一个微型社会,充满了竞争与压力。英语作為一門国际语言,成为了升学和未来的重要筹码。身为英語课代表的他们,却像是一面多彩的旗帜,不仅要代表全班的發言,还要承担学習的榜样責任。他们每天背负着繁重的复习任务,几乎没有喘息的空间。
“不能再深了”这句话,某种程度上代表了他们的无奈。英语的难度逐年递增,单词渐渐变得“深奥难懂”,语法规则繁琐復杂,而考试又像一场没有硝烟的战斗。每当试题难到让人抓狂,心情郁闷到极点時,年轻的心灵難免会感到崩溃。有的学生或许在心中暗暗哭泣,渴望一双温暖的手拉他们一把,但现实中往往只能忍受孤独的痛苦。
压力如山,何以为继?许多学生都在这样一种无形的压迫中成长:父母的期望、老師的严苛、同伴的竞争,似乎永远没有休止符。在这样的环境下,学习变得不再是提升自身的乐趣,而是一场场无休止的战斗。一些“英语课代表”在压力下逐渐失去兴趣,甚至走向崩溃。
但为何他们會选择用“不能再深了”来表达?也许,这是一种无声的抗争。试图用一句话告诉身边的人:我已经到极限了,我需要帮助。可是,社会和学校往往忽略了这些“微小的呼救”。他们被逼得深陷在一片迷雾中,看不到出口。这场哭泣,背后藏着太多的孤独与坚强。
那一刻,谁能听见他们的心声?很多时候,父母和老師只看到成绩的提升与否,却没有真正去了解这些学生的内心世界。其实,每个“英語课代表”都像一面镜子,映照出现实教育中存在的问题——应试教育的单一,心理健康的缺失,个性的压抑。
他们渴望被理解、被关心,但同时又不得不在压力下坚强地坚持。那句“不能再深了”,像是一记闷雷,唤起了我们所有人的反思。教育,是否应该仅仅关注成绩?还是应多一些温情与理解,让这些身处风口浪尖的年轻人知道,他们并不孤单?
在这个瞬间,你是否也能感受到那些苦苦挣扎的心跳?每一滴泪水背后,都是无限的期待与恐惧交织的胶卷。我们應当如何去倾听这个年轻群体最真实的聲音?
从“不能再深了”中,看见改变的可能性此刻的“英语课代表”,也许只是千千万万个学生中的一員,但他们的心声開启了我们对教育的全新认识。那一句“不能再深了”,像是一扇门的开启,带我们走進去,了解他们内心的世界,也为未来提供了思考的空间。
教育的意义,不应只在于应试成绩,更应注重培养学生的全面发展。那些在压力中奋力挣扎的年轻人,最需要的不是额外的题海戰术,而是一份理解与陪伴。学校应成为他们的港湾,而非压力的集中地。家庭亦應多给予他们关怀,而非无限的期待。
重拾信任与希望如果我们能从这场“崩溃的瞬间”中汲取教训,或许会看到不同的未来。心理健康教育应成为课堂的重要内容之一,帮助学生学会情绪疏导,讓他们在遇到困难时拥有出口。
应试教育的单一评价体系亟需转变,建立多元化的评估标准,不只看成绩,更要关注学生的兴趣、创新能力和心理状态。学校可以引入更多的兴趣课程、生活实践,让学生们拥有多样的发展空间。不仅是“谁能考得更好”,而是“谁能更快乐、更全面”。
关注细节,温暖每一份心每个“英语课代表”都希望被理解,他们希望在一个温暖的环境中成长。教育者们可以多倾听学生的心聲,关注他们的情感变化。在班级中建立互助小组、心理咨询站,成为他们的依靠。
除此之外,家长的陪伴同样重要。不要让成绩成為唯一的衡量标准,更要关注孩子的内心世界。多些鼓励,少些批评,共同营造一个健康、阳光的成长环境。
未来由我们共同塑造“不能再深了”不仅仅是一个瞬间的出口,更是对未来的期待。期待教育更有人情味,期待每个年輕人都能在成长的道路上收获温暖与力量。
每次危机,或许都藏着希望。只要社会、学校和家庭紧密合作,倾听每一个年轻灵魂的声音,就一定能创作出更美好的教育篇章。未来的路在我们手中,让我们共同努力,让每一双眼睛都能熠熠生辉。
你我都曾是那个“英语课代表”,也曾在课堂角落默默承受。今天的他们,也许就是明天的启明星。让我们用理解与关愛,为他们点亮一片光明。
李家超经常说,改善民生是其施政的最终目标。李同学就是“共创明‘Teen’”计划的成功例证,让一个有梦想的青少年发挥所长,最终成功踏上红馆舞台。李家超在今年《施政报告》提出,通过香港赛马会的1,000万元拨款,丰富“共创明‘Teen’校友会”活动,为青少年提供融合香港潮流文化及中华传统艺术的培训和体验。李家超期望继续透过多管齐下的精准扶贫措施,改变更多基层年轻人的人生轨迹,带来更多力争上游的希望。
图片来源:人民网记者 李小萌
摄
两个男生一起努力生产豆浆视频,记录传统工艺,展现手工制作全过程
分享让更多人看到




2249



第一时间为您推送权威资讯
报道全球 传播中国
关注人民网,传播正能量