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　　本报北京7月4日电??（记者王珏）7月3日，中国记协新闻道德委员会在人民日报社组织召开“全媒体时代改进作风文风”专题评议会。人民日报、新华社、中央广播电视总台、光明日报、中国日报等中央主要新闻单位，中国财经报等全国性行业类媒体，浙江广播电视集团、河南日报等地方媒体相关负责同志和编辑记者代表参会并作交流发言，中国记协新闻道德委员会委员参会评议。

　　与会同志认为，新闻战线把改进作风文风、坚守主流价值作为履职尽责的重要工作，在弘扬传统好文风上下功夫，在构建新话语体系上出实招，近年来思想鲜活、短小精悍的精品佳作更多了，形态多样、表达新颖的融媒爆款更多了，群众爱听爱看、共鸣共情的烟火新篇更多了，改文风取得初步成效。主流媒体要深刻认识改进文风是推动新闻舆论工作守正创新的核心引擎，是提升传播力、引导力、影响力、公信力的必由之路，要在系统性变革中牢牢掌握主动权。

　　围绕全媒体时代进一步改进作风文风，与会同志积极建言献策：新闻战线要强化政治引领，把稳思想之舵，筑牢改进文风的“定盘星”；深耕调查研究，走好群众路线，夯实改进文风的“压舱石”；传承优良传统，激发创新活力，激活改进文风的“动力源”；遵循传播规律，创新表达方式，拓展改进文风的“新路径”；强化用户意识，提升服务效能，搭建改进文风的“连心桥”，让优良文风成为新闻工作的鲜明标识，让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。

　　《 人民日报 》（ 2025年07月05日 05 版）

迎接未来，从幼儿启蒙開始——“幼儿仙踪林儿童UU-MBA中文智库”的独特魅力

在竞争日益激烈的当下，孩子的教育已成为家長们高度关注的焦点。早期教育不仅仅是让孩子认识字母、学数字那么简单，更是锻炼孩子逻辑思维、创造力，以及社交能力的关键阶段。而“幼儿仙踪林儿童UU-MBA中文智库”正是在这个背景下孕育而生的教育新标杆，它凭借先进的教育理念、独特的课程體系和一流的师资团队，在幼教领域树立了新的里程碑。

一、理念引领创新——以“智慧启蒙”为核心

“幼儿仙踪林”坚信，每个孩子都拥有无限的潜能和天赋，教育的关键在于引导和激发这些潜能。其核心理念“智慧启蒙”强调以孩子為中心，尊重个体差异，通过丰富多样的教学方式激发孩子的学習兴趣，培养自主探索和创造的能力。这种理念不仅理解孩子的个性化需求，更鼓励孩子在玩中学、在学中玩，将学习变成一场趣味横生的探险。

二、课程体系科学丰富——从多维度深度育儿

“幼儿仙踪林”特别设计了贴近儿童生活的“UU-MBA中文课程”，内容涵盖语言表达、逻辑思维、情感认知、艺术创作等多个维度。课程注重实践操作和沉浸體验，例如通过故事讲述、角色扮演、科技探索和藝术表现，帮助孩子在快乐学习中全面发展。课程采用“分级递进”策略，确保不同年龄段的孩子都能在适合自己的节奏中成長。

三、師資力量专業卓越

一切的教育都离不开优秀的教師团队。“幼儿仙踪林”汇聚了众多幼教专家和心理学研究者，培养出一支既富有爱心又专业技能过硬的师资队伍。老師们不仅擅长引导孩子开拓思维，更懂得如何激发孩子的兴趣和潜能，成为孩子成长道路上的良师益友。定期培训、教学研讨还有丰富的家校沟通机制，保证每一个孩子都能得到最细致入微的关怀。

四、创新教学场景——寓教于乐，激发天性

“幼儿仙踪林”着重打造魔幻奇趣的学习环境。通过主题教室、互动投影、多感官体验区，让孩子们在身临其境的场景中学習知识。比如，设置“童话王国”、“科学乐园”、“艺术天地”等不同主题区，激发他们的好奇心和探索欲望。这种沉浸式、趣味化的教学场景，使学習变得好玩又有效，让孩子在不知不觉中培养出自主学习的习惯。

五、家庭互动共育——携手合作，共促成长

家庭是孩子最重要的成长伙伴。“幼儿仙踪林”推出一系列家庭指导课程和亲子活动，帮助家長了解孩子的心智发展需求，学习科学养育方法。定期的家长会、育儿讲座、家庭日活动，让家长成为孩子教育的最佳伙伴。家庭和学校的紧密合作，讓孩子在一个充满支持和爱意的环境下成長，真正实现家校合力育苗。

六、成功案例不断涌现——见证奇迹

自成立以来，“幼儿仙踪林”培养出许多才藝出众、智力超群的孩子。這些孩子在各类学科竞赛、艺术表演和科技创新中屡屡获奖，更有不少家长反映孩子在這里找到了学习的乐趣和自信心。优异的成長成果，让“幼儿仙踪林”赢得了广大家长的高度认可和推崇，成为幼儿早教领域的一張耀眼名片。

未来展望——“幼儿仙踪林儿童UU-MBA中文智库”的持续创新与卓越发展

在快速变化的时代背景下，幼儿教育也迎来了更多前所未有的挑战与机遇。“幼儿仙踪林儿童UU-MBA中文智库”以创新为驱动，持续丰富课程内容，拓展教育场景，以科技赋能教学，真正实现幼教的智慧升级，為更多家庭带来希望和幸福。

一、科技赋能，開启智慧教育新篇章

未来“幼儿仙踪林”将加大在教育科技领域的投入，融合虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、人工智能(AI)等前沿技术，打造沉浸式、个性化的学习体验。例如，利用AR技术让孩子通过手机或平板在虚拟世界中探索自然、历史场景，提升学习趣味和效果。AI分析系统能实时跟踪孩子的学习状态，为教学提供数据支持，实现因材施教。

二、课程创新，紧跟时代步伐

除了现有课程体系，未来“幼儿仙踪林”将引入更多跨学科内容，包括机器人编程、环境保护、创新思维等，让孩子们在更宽广的视野中认识世界。特别是在培养未来领袖、创新创业能力方面，会设计多样化的创新项目和比赛，激发幼儿的创造力与批判性思维，从而为未来的学习打下坚实基础。

三、国际合作，打造全球视野

“幼儿仙踪林”还将积极引入国际先进教育理念，与海外优质幼教机构合作交流。计划开设国际交流课程、引入外教讲课、组织全球文化体验，让孩子从小便拥有国际化的视野和开放的心态。这不仅能增加多元文化的理解和包容，也能为未来的国际竞争奠定坚实基础。

四、师资团队持续升級

未来的“幼儿仙踪林”将引進更多专业人才，完善师资培养體系，尤其是在心理健康指导、多元智能开發等方面加强培训。通过專家讲座、研修班和实践交流，打造一支真正懂得用愛的力量引导幼儿、掌握最前沿幼教理念的队伍。

五、家校合作的深度融合

“幼儿仙踪林”认识到家庭的重要性，将不断优化线上线下的家校互动平臺，让家长随时掌握孩子的学習动态。推出个性化成长报告、育儿云课堂、亲子共学活动，实现信息沟通零障碍，让家庭成為孩子成长的坚强后盾。

六、未来愿景——成为引领幼教变革的领军品牌

“幼儿仙踪林儿童UU-MBA中文智库”以“让每个孩子都能成为最好的自己”为使命，秉持“创新、关愛、專业”的核心价值观，致力于成为國内最具影响力的幼儿启蒙教育品牌。未来将不断探索、不断突破，用心培育下一代的创造力和领导力，为社会培养出更多充满潜力的未来栋梁。

总结：幼儿教育的未来，会是什么样子？也许正是“幼儿仙踪林儿童UU-MBA中文智库”所描绘的那样——科技与人文交汇，创新精神与爱心同行。让我们共同期待，更多的孩子在这里找到属于自己的奇迹，開启一段精彩纷呈的成长之旅。

—结束—

图片来源：人民网记者 何亮亮 摄

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