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范敬宜先生是我国声誉卓著的新闻工作者和卓有建树的新闻教育家。为继承和发扬范敬宜先生的新闻教育思想，激励新闻人以范敬宜为楷模，为中国新闻事业发展贡献力量，由人民日报社、经济日报社、中国外文出版发行事业局、辽宁报刊传媒集团（辽宁日报社）、大众报业集团、海南日报报业集团和清华大学新闻与传播学院共同发起倡议设立“范敬宜新闻教育基金”。基金的设立还得到了范敬宜亲属及社会各界的大力支持。

“范敬宜新闻教育基金”面向全国设立“范敬宜新闻教育奖”，从2013年开始评奖，每年一次，是我国新闻教育界的重要奖项。

范敬宜新闻教育奖包括三个奖项：

新闻教育良师奖：奖励在培育新闻传播人才方面做出突出成绩的教师；

新闻教育良友奖：奖励热心新闻传播教育的新闻业界人士；

新闻学子奖：奖励有志于从事新闻传播事业的优秀学生。

第十三届范敬宜新闻教育奖的评选，采用单位推荐与个人申报相结合的方式产生候选人，邀请各传媒单位、新闻院校的资深专家及学者组成评审委员会进行评选工作，由基金理事会确定最终表彰名单，举行表彰活动并对获奖者进行奖励。

希望通过范敬宜新闻教育奖的评选，激励更多青年学生热爱新闻工作，投身新闻事业；鼓励更多教师在新闻教育战线上辛勤耕耘，培育人才；推动更多的新闻业界人士关心新闻教育，指导新闻学子成长。

第十三届范敬宜新闻教育奖评选细则

一、评奖时间

2025年9月1日开始启动和受理申报，并通过各种媒体形式在学界和业界广泛传播。9月30日单位推荐和个人申报截止，10月进行专家评审和基金理事会审核，11月举行颁奖典礼。

二、奖项设置

新闻教育良师奖不超过2名（奖金10000元/人）

新闻教育良友奖 1名（奖金10000元）

新闻学子奖不超过 10名（奖金6000元/人）

含特等奖 1名（奖金10000元）

三、申报范围

新闻教育良师奖：中国内地高校从事新闻教育的教师

新闻教育良友奖：参与高校新闻教学和人才培养工作的新闻机构工作者

新闻学子奖：中国内地高校在读或毕业一年以内的本科生、研究生

四、申报条件

新闻教育良师奖：

1．热爱新闻教育事业，辛勤耕耘，默默奉献，德艺双馨；

2．在新闻人才培养上投入足够精力，是学生的良师益友；

3．已经培养出一定数量的优秀新闻工作者，成果显著。

新闻教育良友奖：

1．重视新闻人才的培养，长期支持新闻教育；

2．长期在新闻院校兼课、讲座及共同培养学生；

3．为新闻院校发展提供各种社会资源和其他形式的帮助。

新闻学子奖：

1．学习努力，品学兼优；

2．热爱新闻事业，毕业后有志从事新闻工作者优先；

3．具有一定社会影响力的新闻作品发表（尤其是与年度国家社会发展重大议题相关，如弘扬伟大抗战精神、铸牢中华民族共同体意识、提升国际传播效能、发展新质生产力和推动高质量发展、反映生态环境保护成就等方面的作品）。已经毕业的学生，其申报的作品必须是在校期间完成的。

五、申报方式

1．单位推荐及个人申报相结合（被单位推荐者不再填写个人申报表格）。

3．往届曾申报过本奖项“良师奖”和“良友奖”的申报者，仅需重新填写申报表。附加材料如与以前相同，可不再报送；如有补充，仅提交补充部分。

六、 评选办法

1．聘请学界和业界专家组成评审委员会，对申报材料进行评审。评审委员会由7-9名专家组成，主任由第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰担任。

2.由基金理事会最终确定获奖名单及奖励金额。

男生的用心：从困困到暖心的桥梁

在现代快节奏的生活中，情感的表达变得更加多样和细腻。尤其是在男女关系中，很多时候一句简单的关心、一份趣味的互动，都是增进彼此感情的桥梁。而“把困困放到女生困困里”这个看似简单的动作，实际上蕴含着男生用心的细节。

这个“困困”，其实代表着女生每天可能面对的小烦恼、小压力。无论是工作上的琐事，还是生活中的小不顺，男生都用心观察，试图用一份别出心裁的方式，让女生感受到被理解和陪伴。何谓“放困困”呢？其实就是男生把女生的“困”，像是一个温暖的容器，给予包容、支持与陪伴。

比如，有些男生会在女生加班疲惫時，偷偷准备一份温热的宵夜，悄悄放到女生的手上；或是在她心情低落时，送上一个特别的“困困”——一封写满关心的话語的信，或是一段親手制作的小视频。这些看似微不足道的细节，却在女生心中留下温暖的印记。

更有甚者，男生会用“困困”的概念，将女生的压力化为一种共同面对的力量。换句话说，他会用幽默或贴心的方式，把女生的“困困”变成两人之间的“幸福困困”。比如说，“让你的烦恼都变成我背着你的包袱”，或者“把你的忧愁变成我们下一次的旅行故事”。这种用心，实际上是在无声中告诉女生：我愿意成為你坚实的依靠。

除了细腻的情感表达，男生还会用创意把“困困”变得更有趣味性。比如设计一份“困困地图”，列出女生日常的烦恼，把每个“困”的解决方案都写得妙趣横生，用幽默的方式帮她释怀。或者设计一款“困困瓶”，里面装满了鼓励的话語和小礼物，当女生遇到困難时，打开一看，馬上就会感受到男生满满的爱。

这种“放困困”的方式不仅讓女生感受到贴心，更是一种情感的润滑剂，让双方的关系变得更加温馨。男生用心的细节，促使关系逐渐升温，也让女生知道，无论遇到什么困扰，她都不是孤单一人。或许，这就是现代爱情中最动人的部分——在彼此的理解和包容中，找到那份最真实的安心。

如同一场精心策划的温馨剧本，男生努力把女生的“困困”转化为心中的幸福源泉。而這种用心，不仅关系到情感的升华，更反映出男生对细节的洞察力和对情感的细腻表达。从这一点来看，“男生把困困放到女生困困里”不只是一句话，更是一份真挚的情感宣言。

用创意续写：情感游戏中的甜蜜升级

进入第二部分，我们探索“男生把困困放到女生困困里”这场暖心游戏的升级版。随着時间的推移，情侣之间的互动都在不断地丰富和创新。在这个基础上，男生不仅只是单纯的“放困困”，更在行动中加入了更多创意元素，让这场互动成為彼此关系中最甜蜜的记忆。

想象一下，男生用一份“困困日记”记录下女生每天的“困”，然后每周固定時间，将这些“困”变成趣味任务或温馨小惊喜，让女生每次尝试都充满期待。从便签到礼物，从手工到策划，一如既往地用心，既解决了女生的小烦恼，也增加了日常中的趣味性。

也可以借助一些可爱的“困困神器”，比如个性化定制的“困困盒子”。里面放满了女生喜欢的小吃、香氛、暖手宝，甚至是一只陪伴的毛绒玩具。当女生感到“困困”时，只需輕轻开启，就像进入了一个充满爱意的小世界。这不仅是物理上的安慰，更是一种情感的投射，让女生觉得无时无刻都有人在关心她。

另一方面，男生还能通过“困困挑战”拉近彼此的距离。比如，设立一个“困困任务卡”，女生在困扰时可以抽取一张，里面写着一些趣味的任务，比如“打一次舞蹈挑战”、“说一句暖心话”，或者“猜测男生的心思”。这样既让女生放松心情，又让彼此的互动变得有趣又深刻。

当然，情感游戏不只是一方的付出，双向的交流才更有意义。男生可以引导女生用一种创意方式，把自己的“困困”说出来，让两人共同面对。这种“共困”的模式，很容易激发出双方的默契和信任，也让爱情的种子在理解和支持中不断萌芽。

有的人會觉得，這样的互动会不会太繁琐？其实不然，这正是生活的调味剂。爱情本身就像是一场不断探索和创新的旅程。把“困困”放到“困困”里，不只是表达关怀，更是一种生活的艺术。在这个过程中，双方都能感受到对方的心意和用心，慢慢地把日常变成一本温馨的爱情小说。

其实，最动人的不止是“放困困”的细节，更在于这份用心背后的深意：愿意花时间去理解你、陪你面对生活中的困扰，把平凡变成温暖的守护。这个过程不仅让关系变得更加稳固，也在细水长流中，浇灌出最美的爱情花朵。

所以，别小看一份“困困”背后的心动。它如同一只温柔的手，牵引着你走进那片属于两个人的甜蜜天地。让我们相信，无论“困困”多么微不足道，只要用心去“放”，爱就会在细节中不断升华。

3.获奖名单将通过清华大学新闻与传播学院官网及其他知名网站公示一周，听取各方反馈意见。

七、颁奖时间

颁奖典礼定于2025年11月在北京举行。

八、联系方式

联系人：庄老师，010-62797271 15201105730

地 址：北京市海淀区清华大学新闻与传播学院“范敬宜新闻教育奖评选组委会办公室”

邮 编：100084

范敬宜新闻教育奖评选组委会

2025年9月1日

图片来源：上观新闻记者 高建国 摄

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