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　　本报北京7月4日电??（记者王珏）7月3日，中国记协新闻道德委员会在人民日报社组织召开“全媒体时代改进作风文风”专题评议会。人民日报、新华社、中央广播电视总台、光明日报、中国日报等中央主要新闻单位，中国财经报等全国性行业类媒体，浙江广播电视集团、河南日报等地方媒体相关负责同志和编辑记者代表参会并作交流发言，中国记协新闻道德委员会委员参会评议。

　　与会同志认为，新闻战线把改进作风文风、坚守主流价值作为履职尽责的重要工作，在弘扬传统好文风上下功夫，在构建新话语体系上出实招，近年来思想鲜活、短小精悍的精品佳作更多了，形态多样、表达新颖的融媒爆款更多了，群众爱听爱看、共鸣共情的烟火新篇更多了，改文风取得初步成效。主流媒体要深刻认识改进文风是推动新闻舆论工作守正创新的核心引擎，是提升传播力、引导力、影响力、公信力的必由之路，要在系统性变革中牢牢掌握主动权。

　　围绕全媒体时代进一步改进作风文风，与会同志积极建言献策：新闻战线要强化政治引领，把稳思想之舵，筑牢改进文风的“定盘星”；深耕调查研究，走好群众路线，夯实改进文风的“压舱石”；传承优良传统，激发创新活力，激活改进文风的“动力源”；遵循传播规律，创新表达方式，拓展改进文风的“新路径”；强化用户意识，提升服务效能，搭建改进文风的“连心桥”，让优良文风成为新闻工作的鲜明标识，让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。

　　《 人民日报 》（ 2025年07月05日 05 版）

“小马拉大车”与妈妈隔离游戏：从玩法到家庭魔法

在当下快节奏、高压力的生活环境中，家庭中的亲子互动变得越来越重要。许多家长都在寻找既能讓孩子開心，又能促进成長的方法。而“小马拉大车”与妈妈隔离游戏，正是一个充满乐趣且富有教育意义的亲子游戏。它不仅仅是一场简单的游戏，更是一场家庭的魔法，帮你与孩子之间架起信任与合作的桥梁。

什么是“小马拉大车”？这其实源自一个非常古老的儿童游戏，游戏中一人扮演小马，另一人扮演拉车的“车夫”。游戏形式多样，可以是实际的牵拉，也可以是模拟的动作，重点在于协调和配合。而在留意到孩子们对角色扮演强烈兴趣的许多家庭开始加入“妈妈隔离”的元素：妈妈在距离一定范围内“隔离”孩子，一方面是為了安全，另一方面也增加了游戏的趣味性。

這个组合玩法的最大亮点在于：妈妈作为“司机”，孩子作为“骑手”，在“隔离”状态下进行合作游戏。妈妈保持一定的距离，但又通过語言、动作或道具，引导孩子完成特定的任务。這不仅讓孩子体验角色扮演的快乐，还在游戏中学習到团队合作的重要性。

具体玩法其实多样化，可以根据家庭成员的实际情况去创新。例如，游戏可以在公园、院子或者宽敞的客厅进行。爸爸也可以加入，但作為“妈妈”的角色，妈妈更多负责引导和保安全。游戏开始时，家長可以用绳子或者扮演的“马”，带领孩子“拉车”，在移动中体验“拉車”的辛苦与快乐。

游戏中融合“隔离”元素，实则考验孩子的观察力和听觉能力。当“妈妈”在一定的距离之外发出指令或信号时，孩子需要用眼睛和耳朵去辨识信息、做出反应。这样的互动不仅能锻炼孩子的专注力，也培养他们的听从指挥和合作的能力。

从教育角度来看，“小马拉大车”与“妈妈隔离游戏”还能培养孩子的空间感知能力和身体协调性。在游戏中，孩子需要根据“马車”的方向和速度进行调整，这对他们的身体感知和运动平衡都是极好的锻炼。家长在引导时，也會不自觉地帮助孩子建立起“规则意识”和“任务完成”感，為日后的学習打下良好的基础。

最为关键的是，这个游戏不仅促进孩子的认知发展，还能增强亲子之间的情感联系。通过共同的游戏体验，孩子会感受到被理解和被关注的幸福，同时也能在快乐中学習合作的乐趣。很多研究都表明，父母的陪伴和积极参与对孩子的成长作用巨大，特别是在游戏中加入“隔离”元素后，更能激发孩子的探索欲和自我调节能力。

当然，游戏的成功还需要一些巧思。比如，父母可以扮演“车夫”，用生动的语调和肢体语言让角色更具吸引力。或者，设定一些小任务，让孩子在“拉车”的过程中解决问题，比如找到隐藏的小道具、完成特定动作等。这些细节都能让游戏变得丰富多彩，也使孩子在不知不觉中学到更多技能。

要注意设置安全措施，确保孩子在游戏中的安全。选择宽敞、平坦的场地，避免硬物或障碍物，同时在“隔离”距离范围内保持一定的视觉和听觉交流，确保能够及时给予帮助或指引。

随着游戏的不断深入，家長还能加入一些创意元素，比如用彩带装饰“马车”，或者用不同颜色的布条代表不同的任务，让游戏富有变化与趣味性。而且，这个游戏还可以不断变换场景，从家庭院子变到公园，从室内变到户外，增加新鲜感。

无疑，“小马拉大车”与妈妈隔离游戏，是一个结合运动、智力和情感的完美组合。它让孩子在游戏中感受到乐趣，也讓家长在欢笑中看到孩子的成长。也许，这正是一种简单又深刻的家庭幸福密码。

“小马拉大车”与妈妈隔离游戏：打造美好的亲子時光秘籍

在上一个部分，我们详尽介绍了“小马拉大車”与妈妈隔离游戏的玩法、意义和益处。让我们深入探讨如何科学、有效地设计这类游戏，让亲子互动更具成效，更让孩子和父母都能从中获得最大的满足与成长。

一、合理规划游戏时间与频率

想让这个游戏发挥最佳效果，首先要考虑的，是合理的时间安排。根据孩子的年龄与耐力，安排15-30分钟的游戏时间是较為适宜的。时间过长可能讓孩子疲惫甚至分心，时间太短则难以积累深层次的合作体验。

每周安排2到3次是比较理想的频率，这样可以让孩子有所期待又不至于乏味。每次游戏前，家长可以提前跟孩子沟通，告诉他们今天的玩法和目标，激发他们的兴趣与期待感。

二、创新玩法，丰富游戏内容

丰富的玩法可以讓孩子充满新鲜感，保持热情。比如，可以设置“寻宝任务”，让“马車”带领“骑手”寻找隐藏的宝藏；或者加入“角色扮演”的元素，让孩子扮演不同的角色（如司机、乘客、动物），增加互动层次。

还可以引入一些简单的规则，比如“快快跑”“慢慢走”“绕过障碍物”“用不同姿势拉车”等，让孩子从不同角度锻炼身体，同時体验多样化的乐趣。

三、注重引导与鼓励，培养积极心态

在游戏中，家长的引导非常重要。要以鼓励为主，表扬孩子的配合与表现，让他们感受到成功的喜悦。比如，可以用夸張激动的语调：“哇，小骑手太棒了！你们合作得真默契！“或者：“拉得真用力，真了不起！”这样孩子會更有动力参与和尝试。

也可以引导孩子学會面对小挫折，比如“如果拉得不够顺畅，没关系，我们可以再试一次，做到更好。”这类话語能培养孩子的坚韧不拔和自我调整能力。

四、安全第一，关注孩子身体和情绪

游戏过程中，务必保障孩子的安全。在宽敞平坦的场地进行，避免滑倒或磕碰。父母應站在旁边Monitoring，确保孩子没遇到危险。注意观察孩子的情绪反应，如果发现他们因受挫或疲惫而变得不开心，应及时温馨引导。

可以用一些温暖的话语，讓孩子觉得自己被支持和理解。“妈妈相信你可以的，继续努力，我们一起完成這个挑战！”让孩子在安全、温暖的环境中成長。

五、融合教育元素，寓教于乐

这个游戏是寓教于乐的绝佳平台，可以自然融入一些教育元素。比如，利用拉车的过程讲解“力与运动”的基础知识，或者用游戏中的指令让孩子学會“听从”、“规划路線”、“遵守规则”。

也可以引导孩子识别不同颜色、形状的道具，或者在游戏中加入简易的算数任务（比如让孩子数一数拉了几次、找到多少个宝藏等），促进认知发展。

六、塑造家庭文化，建立传统

长久下来，这样的亲子游戏也能成為家庭的一种传统。每次游戏结束后，可以留下一些“纪念”元素，比如拍照、写游戏日记或者制作小奖状。这不仅增强了孩子的成就感，还讓家庭记忆更加丰富。

带着孩子一起制作“拉车”道具、旗帜或小配件，也是一份创意手工，既能锻炼动手能力，又能增进感情。

结语：“小马拉大车与妈妈隔离游戏”不仅是一场简单的运动，更是家庭共同成长、心灵交流的绝佳平台。它帮你建立起亲密无间的关系，激發孩子的创造力和合作精神，同时让父母在陪伴中感受到真挚的幸福。试试看，也许在不久的未来，你会发现，暖暖的孩子笑声和轻松的家庭氛围，正是这类游戏带来的奇妙魔法。

让我们手牵手、心连心，在游戏中共同绘制一幅温馨的家庭画卷吧！

图片来源：半月谈记者 赵少康 摄

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