当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

故宫博物院文物藏品的清理，从清室善后委员会到故宫博物院，从抗日战争期间到中华人民共和国成立，直到进入新的世纪，始终没有停滞过。其中1949年前，清理了3次；1949年至2010年，共开展了4次。

中华人民共和国成立后的第一次清理是1954年至1965年。用6年时间对全院收藏的所有文物，逐殿逐室进行全院文物的清点、鉴别、分类、挪移并抄制账卡。再历时5年，对藏品进一步鉴别定级，建立故宫博物院的文物总登记账，并核实各文物专库的分类文物登记账，物、账相符，基本做到院藏文物有底有数。这是一项相当艰巨、繁复的工作。当初面对清宫堆积如山的物品，以及藏品中玉石不分、真赝杂处的状况，有人担心50年也干不完。但是故宫人仅用10年时间就基本完成清理，并制定了有关保管工作的规定和办法，使故宫博物院文物管理工作开始走上正轨。

在繁忙的都市生活中，童年的时候总是带着天真无邪的笑容，纯洁的心灵在这里萌芽、生长。在這个特殊的時光里，有一个让无数小女孩心驰神往的地方——“齿幼阁”。它不仅是一个学习成长的场所，更像是一个童话般的秘密花园，将每一位小女孩的梦想细心呵护。

这里有色彩斑斓的环境、趣味盎然的课程、以及温暖善良的老师团队，为孩子们打造了一个充满爱与关怀的天地。

走进齿幼阁，你会被那温馨而富有童趣的氛围所包围。五彩缤纷的墙壁上，绘满了可爱的动物和童话人物，小木屋、软绵绵的云朵装饰营造出童话世界的梦幻感。孩子们在这里，可以挥洒天性，尽情表达自己最真实的情感与想象。每一件教具和游戏设施都缜密设计，既激发孩子们的创造力，也锻炼他们的小肌肉和协调能力。

齿幼阁的课程设置别具一格，融入了多样化的娱乐与教育元素。比如，主题角色扮演游戏，讓孩子们扮演小公主、小勇士，通过角色互动培养社交能力和自信心；手工制作课程，教會她们用彩纸、粘土创造奇妙作品，提升动手能力与审美情趣；音乐舞蹈课，则让她们在律动中释放天性，感受音乐的魅力。

有趣的学习方式让每次课程都变成了孩子们期待已久的“童趣派对”。

齿幼阁还非常重视心理健康的培养。这里设有专门的儿童情绪调节课程，帮助小女孩们认识自我、表达感受、学会分享。老师们以耐心和愛心陪伴每一位孩子，像親密的朋友一样倾听她们的心声，点燃内心的光亮。父母们也可以參与到这个生态系统中，共同关注孩子的成长轨迹，享受家庭的温馨时光。

“齿幼阁”不仅是成长的摇篮，更像一座连接童年与未来的桥梁。在这里，小女孩们学会了尊重与关爱，培养了坚韧和勇敢，也逐渐懂得了梦想的力量。每一次欢笑与汗水都在悄悄雕塑着她们的未来模样。正因为如此，越来越多的家长愿意将孩子托付给这里，用心守护她们那纯真的笑脸。

這就是“齿幼阁”的魔力——用爱心铺就成长的道路，用趣味点亮童年的每一道風景。当你站在这个童话世界的門口，迎接的不仅是孩子的成长，更是属于每个家庭的温暖与幸福。无论未来多远，童年的记忆一定会在这里闪耀出最亮丽的光芒，就像那一颗颗纯真的心灵在灿烂的阳光下自由跳跃。

在快节奏的现代社会中，小女孩的成長不再仅仅是时间的推移，更是灵魂与梦想的绽放。齿幼阁，为了满足孩子们天真无邪的童趣与成长需要，不断创新，以寓教于乐的品牌理念，成为无数家庭心中的理想选择。这里不仅是学习的场所，更是一片能让小女孩自由飞翔的天空。

在齿幼阁，小女孩们的每一天都充满了新鲜感和成就感。早晨的阳光穿透彩色玻璃窗，洒在她们甜美的笑脸上。老師们用耐心和爱心，为每一个孩子打造專属的成长轨迹。晨读、游戏，書本、玩具，每一样都经过精心设计，只為激发她们无限的潜能。這里的课程内容不拘泥于传统教育，更注重培养孩子们的创新思维、社交能力和情感认知。

感性层面上，齿幼阁成为小女孩的心灵港湾。那里有温暖的画廊，挂满了她们自己用画笔所描绘的梦幻世界；有精彩的故事角落，为她们讲述一个又一个奇幻的童话；还有亲子互动的空间，让父母与子女共同参与，增进感情的也让家庭关系更加紧密。这一切都讓孩子们在一个安全、快乐的环境中成长，变得更加自信、善良和坚强。

齿幼阁也非常注重培养孩子们的责任感与合作精神。通过集体游戏、团队任务，小女孩们学會了如何与伙伴相处、如何分担压力。老师们注重引导她们体会到自己的价值，也尊重每个孩子的差异性。正是在这样的环境下，孩子们渐渐变成了勇敢的探险者、善解人意的小天使。

值得一提的是，齿幼阁非常关心未来社会的需求，持续引入尖端的教育理念。近年来，STEAM（科学、技術、工程、藝术、数学）课程逐渐成为焦点，小女孩们在这里不仅学习到基础知识，更能激发科技创新的火花。例如，简单的机器人拼装、编程入门、环保手工等项目，让小朋友们在玩中学、在学中玩，逐步培养起科学探索的兴趣。

通过多样化的课程安排，她们逐渐养成了积极探索世界、勇于创新的精神。

家長们对齿幼阁的评价也越来越高。很多人指出，这里不仅让孩子们获得了成长的快乐，也让他们在身心健康方面得到了全面的发展。许多家长表示，孩子们在这里变得更加主动、乐观，甚至学会了如何面对挫折和困難。齿幼阁像是一场彩色的梦境，将童年的纯真和未来的希望融合在一起，成为每个家庭心中难忘的美好回忆。

未来的道路还很长，而在齿幼阁，小女孩们的童年将变得更加丰富多彩、充满期待。这里不只是成长的阵地，更是一座梦想的城堡。相信每一个在这里萌芽的梦想，都会在阳光的孕育下，绽放出最灿烂的花朵。这份童年的甜蜜，值得每个小女孩用心珍藏，也值得每个家庭用爱呵护。

这样一个理想的空间，正等待着你和你的宝贝一同开启一段奇妙的童年旅程。让我们一同相信，童年在齿幼阁，不仅仅是梦的开始，更是未来无限可能的起点。每一个笑脸、每一句童言童语，都是这个世界上最珍贵的礼物。未来的路上，愿这片童话天地永远温暖、精彩，无限蔓延。

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在这次整理中，从次品及“废料”中清理出来的文物多达2876件，其中一级珍品就有500余件。例如宋徽宗赵佶的《听琴图》，过去被认为伪作，经鉴定，实为赵佶真迹；商代三羊尊，重百余斤，一直被认为是伪品，不被重视，存放在缎库，1957年整理时发现，经唐兰先生等院内外青铜器专家共同鉴定，认为是一等精品；发现账上没有的瓷器中不少是宋哥窑、官窑、龙泉窑的珍品，如哥窑葵瓣洗，龙泉窑青釉弦纹炉等。

这些珍品在过去数次清点中未被发现，有多方面原因：有的是溥仪出宫前，被清室人员藏在天棚、屋角、椅垫或枕头里；有的是在宫内储存时，被认为是次品、赝品，搁在次品堆中，一直湮没无闻；还有些是与非文物混在一起，长期未能区分，等等。

第二次清理是1978年至20世纪80年代末。这次整理的主要任务，是把库房中过去还没有完成和没有做好的继续做好。

第三次清理是1991年至2001年。1990年故宫博物院地下库房第一期工程竣工，1997年第二期工程建成。从1991年起，10年中，60％的院藏文物从地面库房搬入地下库房。故宫博物院先后制定并修订了一系列管理制度，核查文物数据，登录文物信息，为进一步摸清家底，实现数字化管理打下基础。

经过几代故宫人的整理、鉴别、分类、建库，故宫博物院基本上做到账目比较清楚、管理制度逐步健全。但是，由于宫廷藏品及遗物数量巨大、种类繁多、存贮分散，以及过去对文物认识的局限性等原因，虽然进行过多次清理，但故宫博物院收藏文物到底有多少，一直没有一个确切的数字。

第四次清理是2004年至2010年。随着故宫古建筑整体维修保护工程的开展，故宫博物院进行了持续7年时间的大规模文物藏品清理。清理从文物账、卡、物的“三核对”开始，包括点核、整理、鉴定、评级等一系列工作。经过7年认真辛苦地工作，故宫博物院终于弄清了家底！

审慎地整理“文物资料”是这次清理的一项重要内容。“文物资料”是故宫博物院当年评定文物等级时，对于认为不够三级文物又具有文物价值、即介于“文物”与“非文物”之间藏品的称呼，有10万多件，门类繁杂。列为“资料”有多种原因，有些是因为伤残，也有些是对文物认识上的局限。例如2万多件清代帝后书画，过去认为帝后不是艺术家，其作品水准不高，而全部列为资料。再如清代“样式雷”制作的“烫样”，是遗留下来的珍贵的皇家建筑模型，故宫博物院收藏最多，达83件，也曾作为“资料”管理。这次清理中，对这十万多件资料进行认真整理、鉴别，凡是符合文物定级标准的，都登记进入文物账并定级。

故宫博物院的一级文物，大部分是20世纪60年代所鉴定，受当时认识水平的局限，一级品中有部分文物存在水平不够，或者经过反复鉴定确定为伪品的藏品，需要降级；二级文物中又有一些需要升级为一级文物。另外有一些宫廷文物，因为过去对这类藏品价值认识不足，需要重新认识，重新定级。

至2010年12月底，经过7年全面系统的普查整理，真正做到实物和藏品档案一一对应。故宫博物院文物藏品数量精确到了个位数，为1807558件（套），珍贵文物达到93.2%，占全国公共博物馆和文物收藏机构所藏珍贵文物总量的41.98%。其中，古籍文献60万件，瓷器36.6万件，织绣18万件，铜器16万件，书法7.5万件，绘画5.3万件等。这是故宫博物院自建院以来，在文物藏品数量上第一个最全面、最准确的数字。

故宫博物院在文物藏品清理的基础上，陆续编印了《故宫文物藏品总目》并向社会公开发行，以利于社会各界对故宫博物院文物保存状况的监督。为了让社会公众更好地了解故宫藏品的精妙，满足人们的观赏、研究等不同需求，故宫博物院还编辑出版《故宫博物院藏品大系》，从180余万件藏品中精选最具典型和代表性的文物15万件，按照陶瓷、绘画、法书、碑帖、青铜、玉石、珍宝、漆器、珐琅器、雕塑、铭刻、家具、古籍善本、文房用具、帝后玺册、钟表仪器、武备仪仗、宗教文物等类别分26编500卷陆续出版。这是一项需要长时期努力的文化建设工程，是与故宫博物院文物的整理、研究结合在一起且互相促进的工作。

（作者：单霁翔，系故宫博物院原院长）

图片来源：人民网记者 白晓 摄

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