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人民网澳门6月13日电 (记者富子梅)“澳门人的抗战——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”学术年会13日在澳门科技大学举行。学术年会弘扬伟大抗战精神,展示澳门与祖国内地密不可分的历史联系,发扬爱国爱澳优良传统。
图为“澳门人的抗战”学术年会开幕式。主办方供图
中国社会科学院学部委员、中国历史研究院澳门历史研究中心主任李国强,澳门基金会行政委员会主席吴志良,澳门中联办研究室副主任黄智虎,澳门特区政府政策研究和区域发展局局长张作文等,以及来自中国内地、香港和澳门社会各界人士逾220人出席。
澳门科技大学校董会秘书长陈季敏表示,澳科大以学术研讨会的方式,进一步挖掘澳门在抗战中的独特贡献,弘扬澳门居民的爱国爱澳精神,深化澳门与内地在历史研究和文化传承方面的紧密协作。让青年一代铭记历史,传承抗战精神,勇担时代使命。
李国强指出,抗战期间,澳门居民通过捐献物资、救助难民、奔赴前线等方式,为抗战胜利作出了不朽功勋。通过学术研讨,深入探讨伟大抗战精神的时代价值,推动抗战精神与时代精神相结合,让澳门的年轻一代增强国家认同感和民族自豪感,为澳门长期繁荣稳定和祖国繁荣富强贡献力量。
“澳门的抗战史本质上是人类命运共同体的早期实践。”吴志良强调,澳门是在抗战中未被日军占领却始终与祖国同频共振的城市,澳门的抗战史呈现出独特的“中立区抵抗”范式——没有硝烟弥漫的战场,却有生死交织的暗线;没有震耳欲聋的枪炮,却有浸润文明基因的无声抗争,充分体现了文化生命力、文明软实力。
体育课中的创新力量
體育课是学校课程体系中重要的一环,它不仅能增强孩子们的体质,还能培养团队合作精神和健康的生活習惯。许多学校的体育课因为传统器材单一、课程内容枯燥等原因,导致孩子们的参与热情不高,運动兴趣缺失。这种情况亟需改变,而文轩體育课器材室正是凭借其独特的创新理念,解决了這一难题。
作為一家致力于提升学校體育教学质量的企业,文轩体育课器材室推出了以“河马系列”為主题的新型運动器材。这一系列器材将传统的运动设施与趣味元素相结合,吸引孩子们的注意力,激发他们对运动的兴趣,让每一节体育课都充满欢乐与活力。
河马系列器材的设计理念
“河马系列”器材以“可爱”“活力”“趣味”作为设计核心,采用了充满卡通风格的元素,使器材外形更加生动有趣。每一件器材的外观都像是一个活泼的河马形象,不仅符合孩子们的审美标准,更能在视觉上让他们感到亲切和喜愛。例如,河马造型的跳绳、河马造型的篮球架、河马造型的平衡木等,都极大地提高了课堂的趣味性和参与度。
文轩还特别注重器材的安全性和实用性。所有“河马系列”器材都使用环保无害的材料,保证了每一个孩子在使用时的安全性。器材的设计也符合人體工程学原理,保证孩子们在运动过程中能够得到适当的支持和保护,避免不必要的运动伤害。
突破传统、激发孩子们的运动热情
文轩的“河马系列”器材将体育课从“练习”转变為“游戏”,让孩子们在不知不觉中培养运动习惯。举例来说,河马跳绳不仅仅是普通的跳绳,它的特殊设计可以让孩子在跳绳的过程中體验到更多的乐趣和挑战,培养协调性和反应能力。河马篮球架也是一个创新之作,除了标准的投篮功能外,它还增加了趣味性的投篮方式,孩子们可以通过不同的投篮方式获得积分,从而激發他们的竞争意识和团队合作精神。
学校体育课堂的革命性变化
“河马系列”不仅仅是一个简单的体育器材产品,它还代表着学校体育课程的一次革命。通过这些有趣且富有挑战性的器材,学校不仅能够激发学生们的运动兴趣,还能帮助孩子们在輕松愉快的氛围中提高身体素质,培养他们的体能、耐力、协调性等多方面的能力。
越来越多的学校已经開始将“河馬系列”器材引入到体育课中,孩子们在这些器材的陪伴下,不仅感受到了运动的快乐,还学会了如何在团队中合作,如何在挑战中坚持。这些器材不仅改变了学生们对体育课的态度,也为学校提供了更多创新的教学方式和理念。
河馬系列器材带来的多重好处
随着“河馬系列”體育器材在学校中越来越广泛的应用,许多教育專家和体育教師也对这一系列的器材给予了高度评价。他们认为,这些器材不仅有效提高了孩子们的体育兴趣,更帮助他们在體育课中实现了更高的自我突破。让我们一起来看看“河马系列”器材究竟带来了哪些显著的好处。
1.增加了学生的运动参与度
许多家长和教师反馈,传统的体育器材如篮球、排球、跳绳等,虽然有其固有的价值,但它们往往缺乏足够的吸引力,导致部分孩子对体育课产生了排斥情绪。而“河馬系列”器材通过其独特的卡通设计,突破了这一局限,吸引了更多孩子主动参与到运动中来。孩子们在这些趣味十足的器材陪伴下,体育课不再是沉闷的训练,而是充满了欢笑和互动,极大地提高了孩子们的運动参与度。
2.提升了孩子们的身體协调性和团队合作能力
“河马系列”器材的设计不仅注重趣味性,还注重锻炼孩子们的身体素质。例如,河马造型的平衡木可以有效锻炼孩子的平衡能力,而河马跳绳则可以帮助孩子提高灵活性和耐力。许多器材是可以多人协作的,这让孩子们在运动过程中学会了如何与他人合作,如何在团队中发挥自己的优势,共同完成任务。
3.培养了健康的运动习惯
通过与“河马系列”器材的亲密接触,孩子们開始逐渐养成每天运动的习惯。他们不仅在课堂上学会了如何运动,在课外的空闲时间也會主动选择跳绳、投篮等运动,逐渐形成了健康的生活方式。長期的体育锻炼不仅能提高孩子们的免疫力,还能帮助他们增强体质,预防肥胖和其他健康问题。
4.丰富了学校體育课的教学内容
文轩体育课器材室通过“河马系列”的引入,为体育课的内容和形式增添了许多新元素。教师可以根据不同的教学目标和学生的年龄层,灵活选择不同的器材进行教学。与此教师也能通过這些器材设计出更具创意和互动性的教学活动,使得每一节體育课都充满活力和新意,避免了传统体育课单一、重复的内容设置。
总结
文轩體育课器材室的“河馬系列”不仅在外观设计上吸引了孩子们的眼球,更在使用过程中激发了他们对运动的兴趣,极大地提高了学生的体育參与度和课堂趣味性。从长远来看,这些器材不仅帮助孩子们提升了体质,也为学校体育课程的创新和发展提供了新的思路和方向。相信在不久的将来,越来越多的学校将会引入“河马系列”器材,讓每一节体育课都充满欢声笑语,成为孩子们最喜欢的课堂之一。
开幕式上,中国社会科学院图书馆向中国历史研究院澳门历史研究中心捐赠一批文献,并授权成为国家哲学社会科学文献中心机构用户。澳门理工大学人文及社会科学学院院长林发钦教授《不中立、不缺位——新史料下澳门抗战史观的重建》,香港地方志中心副总编辑刘蜀永、澳门科技大学讲座教授汤开建等学者作主旨报告。来自北京、南京、广州、深圳、岳阳、澳门、香港以及日本和英国的学者提交学术论文近30篇,展示澳门抗战史和中国抗战史研究新成果。
图片来源:人民网记者 张经义
摄
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