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新华社香港9月14日电 题：阅尽千帆 “船”承匠心

谢妞

夕阳西沉时，海面被落日余晖映照得波光粼粼，维多利亚港迎来极具诗意的时刻：两岸的高楼大厦灯光渐次亮起，海面上一艘夺目的红色中式木帆船徐徐驶过……这“一抹红”成为维港标志性一幕，让不少访港旅客印象深刻。

“在香港的高楼之间登上了一艘江湖慢船，现代繁华与传统情怀在这片海面上完美交融。”来自上海的旅客顾佳宁看着海面上的“张保仔号”感慨道。

一双巧手，将参天原木打造成可扬帆出海的木船。这艘独具香港文化特色的传统中式木帆船，就是“张保仔号”帆船，由香港光明船厂第三代传人区世杰和他的父亲区渭手工打造。

走进筲箕湾阿公岩，一排铁皮屋尽入眼帘，绿色招牌上写着“光明船厂”四个大字。船厂共有两层，底层较昏暗，铺满木材及拖船工具，连接着室外小码头。采访当日，平日在维港穿梭的“张保仔号”停泊在船厂外的小码头等待日常检查。

记者跟随区世杰回到船厂内部，他打开一个精致木箱，从一叠叠牛油纸中抽起一卷，小心翼翼地摊开——这正是当年“张保仔号”的图纸，上面各类数字、形状等皆有详细标注。

吴梦梦在线播放：开启家庭和学校的高效沟通新时代

在当今日益数字化的教育环境中，家长与老师的沟通方式也迎来了前所未有的变革。传统的面谈難免受时间地点限制，效率有限。而“吴梦梦在线播放”平台的出现，仿佛为教育界带来一场革命性的创新——它不仅让家访变得更加便捷高效，更将家庭教育推向了全新的高度。

“吴梦梦在線播放”是一款结合高清视频、互动技术与智能管理的家访平臺，让每一次与家庭的沟通都像身临其境，仿佛老师站在家門口一样。用户只需连接互联网，无论身在何处，都可以轻松加入家庭的“虚拟家访”，实现“零距离”交流。独特的多媒體功能，讓老師可以分享学生的学習作品、视频讲解学习资料，也可以同步查看家庭的学习环境、生活条件，为孩子的成长提供更加全面的支持。

想象一下，周末的下午，老师不用挤在交通拥堵的路上，也不用苦苦等待预约時间。只需几点击，就能开启一场生动的線上家访。家长可以提前准备问题，老师可以提前了解孩子在家的表现，彼此通过实时交流，形成良好的合作关系。这不仅节省了時间，更提升了沟通的质量与效率。

平台还支持录制功能，家長与老师可以随时回看交流内容，强化印象，不遗漏关键信息。智能提醒功能也确保每次沟通都能按时进行，不错过任何一个重要节点。家長与老师同步掌握学生的学习动态，让教育变得更透明、更具个性化。

尤其在特殊时期，比如疫情期间，线下家访受限，吴梦梦在线播放成為学校与家庭、老師与家长之间桥梁的最佳选择。它打破了空间的限制，讓每一次家庭走访都能高效、顺畅进行，没有“盲區”和“断层”。学生的成长不再是孤岛，而是在家庭、学校、平臺共同努力下的多维互动。

更令人振奋的是，平台设计极为人性化，操作简单，每一位用户都可以輕松上手。界面清新直观，功能布局合理，无需繁琐的培训，家长和老師都能在短时间内掌握操作流程，真正做到了让技术服务于人。而安全保障也是平台的一大亮点，采用先进的加密技术，确保沟通内容的私密性和安全性，让每一次家庭交流都在安全的环境中顺利进行。

吴梦梦在线播放不仅仅是一款技術工具，更是一种全新的教育理念——以人与人之间真实、有效的沟通为基础，推动家庭与学校形成更紧密的合作关系。它让教与学变得更有温度、更高效，也讓每一个孩子都能在爱的阳光下茁壮成長。未来，数字化的教育浪潮正逐步席卷每个角落，选择“吴梦梦在线播放”，就像在未来的教育探索中开启了一场智能、温馨的家庭家访之旅。

科技赋能教育，吴梦梦在线播放开创个性化家庭关怀新模式

随着科技不断推进，个性化教育逐渐成為新趋势。而“吴梦梦在线播放”平台，正是這场变革的先锋力量，它不仅仅满足于基础的線上沟通，更在于赋能家庭教育的深度升级，为孩子的成长提供全方位的支持。

平臺提供丰富的功能接口，满足不同家庭、不同孩子的多样化需求。比如，针对学业方面，老师可以通过平台布置个性化作業、设置学习目标，并及时给予反馈，帮助孩子找到适合自己的学习节奏。平臺也支持一对一视频辅导，让学習变得更具针对性和效率。

在心理健康和生活关怀方面，平台同样提供專门的心理咨询模块。父母可以通过平台预约心理辅导服务，老师亦能在交流的基础上，关注孩子的情绪和心理状态。这种全方位的关爱，帮助孩子在学习之外，获得成长的心理支持。平台的数据分析模块还能提供科学的建议，比如学习强度、作息规律、兴趣培养等，讓家庭更科学地规划孩子的成长路径。

更值得注意的是，“吴梦梦在线播放”采用人工智能技术，能根据学生的学习表现和家庭反馈，自动生成个性化成长报告。这些报告不仅详细指明孩子的优势与不足，也为老师和家长提供改进建议。例如，哪些科目需要加强，哪种学習方法更适合该孩子，从而实现真正的因材施教。

除了学習辅导和心理关怀，平台还着重促進家长的积极参与。定期推送家庭教育课程，让家长不断提升教育能力。通过互动问答、家庭作业布置等环节，增强家长、老师和孩子之间的默契，让家庭教育变得更加科学而有趣。

如此全方位的数字平臺，不只是简单的线上交流，而是将教育从“以老師为中心”逐步转变為“以学生为中心”的智慧生态。平台的个性化服务带来了更高的育人效率，也让每个家庭都能寻找到属于自己的个性化解决方案。从而，真正实现因材施教、个性发展，讓每个孩子都能在自由、温馨的环境中成长。

未来，“吴梦梦在线播放”将不断引入最新的教育理念和科技手段，比如虚拟现实（VR）教学、人工智能（AI）陪伴式学习等，為家庭教育插上科技的翅膀。它的目标，是让每一个家庭都能享受到优质、高效、个性化的教育服务，让孩子在数字化的浪潮中，得到最贴心、最有效的成长助力。

结语：在这个快节奏、信息化的时代，选择“吴梦梦在线播放”意味着选择了一种更智能、更温暖、更高效的教育未来。它让家庭、学校、孩子三方的互动变得更顺畅、更有温度，也让教育变得不再枯燥，而是成为家庭生活中最温馨、最有意义的一部分。未来已来，你准备好用“吴梦梦在线播放”开启你的家庭教育新篇章了吗？

“张保仔号”诞生于2006年，彼时的船厂因订单减少陷入经营困难。“偶然经人介绍，有一个客户要订做一艘营业船，但因为结构特别复杂，业内少有人敢接单。”看到设计图纸后，连经验丰富的这对父子也犯了难。

“张保仔号”高高竖起的三根桅杆，帆布张扬，与以往营业船相去甚远。区世杰介绍，与钢铁船或纤维船相比，木船在海浪过后能更快恢复平稳，夏天船舱内温度也更舒适。用多长多厚的木头、怎样处理、要刨掉多少，都靠师傅判断。“即使是0.5厘米的误差，都足以令木板无法接合、发生漏水。”

“这是我从业以来第一次做体积如此庞大的营业船。”区世杰说。

出于“大胆试试，总好过倒闭”的念头，父子俩耗时约9个月建成“张保仔号”。这一当年为维持船厂经营接下的订单，从此成为区世杰引以为傲的作品。“看着自己做的这艘标志性中式帆船，在维港上载着世界各地的乘客看香港风景，真的很自豪。”

香港开埠后成为亚洲重要的贸易转口港，维多利亚港的船只络绎不绝，也造就了香港造船业的蓬勃发展。

光明船厂由区世杰的外祖父于20世纪50年代创立，再由其父亲区渭接手。区世杰从13岁起和父亲学习造船技术，经手的大小船只数十艘。父亲并非采用传统的“手把手”教学，而是让他在不同工序中担任“补位帮手”，在实践中积累经验。

“起初总想尝试走捷径，省略复杂的工序，结果犯错只能推倒重来。其实造船和做人一样，要稳扎稳打。”区世杰说。

他回忆说，上世纪80年代是船厂鼎盛时期，除六七个自家伙计外，还要聘请三四十名工人一同帮忙，才得以应付造船订单。香港海面上有五成至六成营业船出自这里，它们接载游客、居民、工人等往返各地，其中包括久负盛名的海上餐厅珍宝海鲜舫的接驳艇。

然而，随着较为轻便的新型船只兴起，传统手工木船由于原料价格昂贵等原因，历经三代人传承的船厂生意逐渐下滑，市场上造船的需求近乎绝迹，船厂业务主要从造船转为维修船只、清洗船底等。

如今，六旬的区世杰已经是香港造船业内较为年轻的造船师傅。他笑言，自己能做多少就做多少。近几年，陆续有团体到船厂参观，区世杰也准备了许多香港在中式帆船制造方面的小故事，希望让更多年轻人对这项技艺产生兴趣。

区世杰兴致勃勃地带着记者上了船厂二楼，过去35年他居住在此。千帆过尽，岁月静好，平日他会在这里组装不同样式的中式帆船。这方天地也成为他的“私人珍藏馆”，摆满各式各样的船模型，“张保仔号”模型赫然在列。

“我始终觉得中式帆船是最漂亮的。”区世杰目光灼灼，毫不掩饰对中式帆船的喜爱。他依然期待着有机会再现香港制造的精湛技艺，让更多中式帆船在维港扬帆。

图片来源：半岛晨报记者 陈嘉倩 摄

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