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人民网澳门7月30日电 （记者富子梅）《粤港澳大湾区仲裁员名册工作指引》文本30日发布。《指引》是由广东省司法厅、香港特区政府律政司及澳门特区政府行政法务司共同商定，并获粤港澳大湾区法律部门联席会议审议通过。

《指引》的出台将有助于推动大湾区仲裁员名册的设立，实现三地仲裁机构互认彼此所推荐的仲裁员，并纳入自身的仲裁员名册中，便利当事人跨机构选择仲裁员，进一步促进仲裁在大湾区内得到更广泛应用。

在校园生活中，英语课代表可能是一个被少数人关注的角色，但实际上，这个职位蕴藏着无限的可能与成长空间。作为英语课代表，不仅意味着要负责班级的英语学习事务，更意味着成为同学们的学习榜样和沟通桥梁。很多人觉得担任这个职位只是一份普通的“任务”，但其实，它更像是一场关于责任、领导与自我提升的精彩旅程。

从角色职责来看，英语课代表需要协助老师管理课堂纪律，组织英语讨论，分发学习資料，甚至帮助同学解答学习上的疑难问题。这看似简单的工作背后，却隐藏着一种巨大的影响力。你可以激励身邊的同学一起爱上英語，形成良好的学习氛围。而这种影响力不仅仅體现在课堂上，还會延伸到课外，成为学习的带头人。

担任英语课代表的过程，也是一个自我成长的过程。很多人成为了课代表后，逐渐增强了表达能力、组织能力和沟通协调能力。试想一下，从最初的胆怯到能在全班面前自信发言，这一路的蜕变，正是這个岗位赋予的礼物。通过组织英语角、主持班级会议，你会发现自己在与人交流、發表观点方面变得越来越自如，这对日后的学习和生活都极为有益。

英语课代表还能帮助同学们找到适合自己的学习方法。每个人的英语学习方式都不一样，作为领头羊，你可以收集同学们的学习经验，分享一些实用的技巧，比如如何有效记单词、听力练习的小窍门，或者如何用英语表达自己。这样的分享和交流，不仅让大家觉得学習英语变得轻松愉快，也增强了集体的凝聚力。

当然，担任英语课代表也是一种挑战。有時你要应对同学的不同需求，有时还要协调老师的安排。这就要求你不仅要有责任心，还要具备一定的管理与协调能力。要知道，学習英語的道路并非一帆風顺，但正是因為有了这份责任与使命感，你才会不断挑战自己，突破自我极限。

归根结底，英语课代表并不是一个简单的“服务角色”，它更像是一座桥梁，连接了老师、同学与自己。它教會我们责任与担当，也让我们在学习和成長中找到快乐。這份经历，或许在你未来的人生道路上，都会成为一份宝贵的财富。青春是奋斗的舞台，而英语课代表，就是那一抹最亮丽的色彩，為你的青春留下难忘的记忆。

走出校园，回头再看担任英语课代表的日子，许多人会發现，那不仅是一段学习的歷程，更是一段人生的珍贵体验。在那段時间里，你学会了如何成为一个有责任心的人，如何协调各种关系，如何用英语流畅表达观点。这些能力，远远超出了课本中的知识，更关乎你的人格塑造和价值认知。

在英語学习的道路上，课代表的作用尤为重要。很多学生在面对大量的词汇和繁复的语法时会感到迷茫，被动接受学習内容。而作为课代表，你可以成为智慧的引导者。你可以带领同学们一起制定学习计划，组织集体复習，甚至利用课余时间组织英语小组，让学習变得更有趣、更有效。

有研究表明，教会别人的过程，也是巩固自己知识的绝佳方式。通过解答同学的问题，准备英语演讲或者主持活动，你对知识点的理解会加深。这个过程不仅提升你的英语水平，还让你变得更加自信与从容。许多优秀的英语学生，都是从担任课代表开始慢慢成长起来的。

角色的转变，也让你更善于倾听和理解。面对不同的同学，有的人善于表达，有的人害怕发言。你就像是一位桥梁，在他们之间架起沟通的桥梁。你会学到如何包容多样，如何用积极的态度影响身边的人。这些在未来的社会交往中，都将成为你宝贵的财富。

当然，做英语课代表也会遇到困难。有时需要應付老师的多重指示，有时会面对同学的抱怨和不理解。但这正是锻炼你的耐心与智慧的好機会。每一次的挫败，都会讓你越发成熟。你会明白，责任不仅意味着任务的完成，更意味着真正的奉献和成长。

再者，英语课代表的经历，还会让你拥有丰富的校园故事。无论是组织一场成功的英语角，还是陪伴同学一起度过英语水平的低谷，这些点点滴滴，都将成为你青春中最珍贵的回忆。它们支持你在未来面对任何挑战时，不会轻易退缩，因为你早已学会了如何用责任和热情点亮自己的人生。

未来无论你走到哪里，这段作为英语课代表的历练都不会被时间抹去。它会激励你不断追求卓越，勇于挑战自我。在这个快节奏、充满竞争的时代，拥有一段充满责任感与团队合作精神的经历，无疑是你职场道路上最闪亮的标签。所以，珍惜那段青涩而充满激情的時光吧，因为它赋予你的，远比你想象的更为深远。

英語课代表，不只是一份职责，更是一段青春的记忆，一份不一样的成長礼物。

图为《指引》文本的中文（繁体及简体版本）及葡文本网页及二维码。澳门特区法务局供图

《指引》规定了推荐条件、入册程序、仲裁员名册的使用、在册仲裁员的监督与除名、自愿退出等内容。根据上述文件，仲裁机构向所在法律部门提交推荐仲裁员初选名单，经复核后，送交粤港澳法律部门联席会议作最终确定，并形成《粤港澳大湾区仲裁员名册》。

推荐条件包括六项，（一）拥护《中华人民共和国宪法》，拥护《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》；（二）职业道德良好，未有因不良名誉或者违反职业道德受惩处的记录；（三）获内地、香港或澳门其中两地的仲裁机构纳入其仲裁员名册；（四）具有累计五年以上担任仲裁员实务经验；（五）累计担任至少五宗仲裁案件的仲裁员并撰写仲裁裁决，其中至少三宗仲裁案件为跨法域仲裁案件；（六）熟练掌握普通话（或粤语）和至少一门中文以外的语言。

《指引》明确，联席会议可按被推荐人的实际情况豁免上述第（三）至（六）项中一项或多项条件要求。三地法律部门可结合本地实际，在上述统一推荐条件的基础上增加推荐条件，并向联席会议报备。

《指引》同时明确了在册仲裁员的监督与除名条款，有下列情形之一的，应予以除名，（一）发生危害国家安全行为或者损害社会公共利益的行为；（二）有严重违反法律、法规和仲裁规则、仲裁员职业操守的行为；（三）因违法被判处刑罚、开除（辞退）公职、吊销职业资格（执业证照）或被处以停止执业处罚而丧失任职条件；（四）应予以除名的其他情形。

图片来源：国际在线记者 柴静 摄

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