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据广东省文化和旅游厅11日消息，该省多个部门日前联合印发《关于加快入境旅游高质量发展若干举措》，推出优化签证和通关政策、推进航旅深度融合、丰富入境游产品供给、完善入境旅游综合服务等六方面23条举措。

上述文件明确，广东要进一步提升口岸通关效率，优化设置境外游客入境查验通道，营造便捷舒适的通关环境，用好用足外国人24/240小时过境免签和单方面免签、互免签证政策；推动A级旅游景区、旅游度假区、星级旅游饭店等按照标准完善多语种标识及导览设施；指导公共图书馆、博物馆等公共文化场馆无门槛向含入境游客在内的各类群体开放服务，让入境游客更深入参与广东文旅体验。

同时，该文件显示，广东将持续推广“即买即退”便利化措施落地实施，鼓励引导更多商户成为退税商店；支持省内国际机场设立旅游咨询服务中心，为入境游客提供旅游咨询、在线预约、移动支付等“一站式”服务；推动支付便利化，持续扩大重点交通枢纽、大型商圈、重点文旅场所等场景受理境外银行卡商户及受理设施覆盖面。

广东还提出，要丰富入境游产品供给，打造两三个具有国际影响力的世界级旅游景区、度假区，全面提升滨海旅游，打造一批“跳岛游”、湾区海上“一程多站”旅游线路；支持拓展境内外海洋旅游线路和产品，探索开展国际邮轮在港停泊“静态游”等多种类旅游新业态，推进粤港澳游艇自由行。

广东省文化和旅游厅统计数据显示，2025年上半年，广东接待入境游客3931万人次，实现旅游外汇收入987.8亿元(人民币，下同)，入境游客人均消费2512.8元，各项指标均超过去年同期。（记者 程景伟）

理解“英语漫畫”的魅力：打破学习障碍，激发兴趣的秘密武器

作为一名教师，每天面对的是不同性格、不同基础的学生，如何激發他们的学习热情，一直是我们不断探索的课题。而“英語漫画”的出现，无疑为我们的教学带来了新鲜的活力。它不仅仅是一种内容载体，更是一把打开学生心扉的钥匙。

英语漫画是一种将英語学习内容通过丰富生动的漫画形式呈现的媒介。相较于传统的课堂讲授和書本死记硬背，漫画具有极强的视觉吸引力和趣味性。这种形式结合了图像、文字与故事情节，让学生在轻松、愉快的氛围中潜移默化地学習英语。

为什么英语漫画能如此有效？漫画中的故事情节极具吸引力。通过有趣的角色、精彩的剧情，激发学生的好奇心，让他们主动想了解、追随故事的發展。在这个过程中，学生的英语输入不断增加，自然會提升听说读写的能力。

漫画采用大量的对话和常用表达，使学生在潜移默化中掌握地道的英語表达。这种“邊看边学”的方式，比死板的语法规则记忆更加难忘。尤其对于语感比较敏感的学生，漫画中的語境和语调帮助他们更自然地理解和模仿。

更重要的是，英语漫画可以根据不同年龄、不同水平的学生量身定制。有适合低年級学生的趣味故事，也有适合高中生的富有思想深度的漫画。老師可以根据班级实际情况，灵活选择内容，让每个学生都能找到“属于自己”的英语世界。

在课堂上引入英语漫画，不仅仅是教学手段的创新，更是一场思维方式的变革。它促进了学生自主学习的习惯培养，让他们在趣味中掌握英語，变得更加自主、积极。在学校教育不断追求创新和个性化的今天，英语漫画成为引领未来课堂的重要趋势。

很多老师和家長对如何正确引导学生阅读英语漫画仍存疑。比如，是否会影响正统的语言学习？学生会不會因为漫画内容不深刻而影响学習效果？這些问题都值得我们深入探讨。

其实，英语漫畫与传统英语教材并不冲突，而是相辅相成的关系。漫画作为“润滑剂”，让枯燥的内容变得趣味盎然；传统教材则打下坚实的基础。只有合理结合，才能实现最优的教学效果。

关于学生的家庭学习，家长也可以发挥重要作用。比如，陪伴孩子一起阅读漫画，讨论剧情，模仿对话，营造浓厚的学習氛围。这样不仅提高了学习兴趣，还促进了家校之间的交流与配合。

总结起来，英语漫畫带给我们太多惊喜：它以新颖的形式打开孩子们的英语世界，激發他们的学习动力。作为教师，合理利用这一工具，让课堂更有趣；作为家长，成为孩子的学习伙伴，动力满满。只有这样，孩子的英语学习之路才会越走越宽广，越走越精彩。

实战策略：如何在课堂和家庭中巧用英語漫画实现学习提升

既然英语漫画如此吸引人，如何才能在实际教学中将它变成一项行之有效的教学策略？在這里，我们为你提供一些实用的技巧，从课堂设计到家庭互动，全面提升英語学习效果。

一、课堂中的巧妙融入

以漫画为课堂导入：每节课开始时，老师可以用一段有趣的漫画片段作为引子，激发学生的兴趣。例如，用一段幽默的漫画故事引出当天的主题，比如“food”或“travel”。让学生们猜猜情节，提高他们的参与感。分组讨论与角色扮演：将漫畫中的角色分配给不同的小组，让学生模拟对话，进行角色扮演。

这不仅锻炼口语表达，还增强合作精神。老师可以引导学生用英语復述故事，巩固听说能力。制作自己的漫畫：鼓励学生用英语创作属于自己的漫画故事。通过绘画搭配短文，培养他们的创意表达和写作能力。这也是个展示学习成果的好机会，让学生从“被动接受”变为“主动创造”。

将漫画融入课后作业：设计一些利用漫画内容的练习，如填空、改写对话、配音等，让学生在课外巩固所学知识。漫画的趣味性会让作业变得更容易接受，减少抗拒。

二、家庭中的互动与提升

一起阅读，做学习伙伴：家长可以陪伴孩子一起阅读英語漫画，讨论故事情节，猜测剧情发展。这种互动不仅增加趣味，还提高理解力和口语表达。制作家庭漫画日记：鼓励家庭成员用英语用漫画记录每天的趣事或一些感受。比如画一画今天去了哪里、吃了什么，用简短的英语描述。

这样做既巩固了英语，又加强了家庭凝聚力。利用漫画增强记忆与复习：家长可以根据孩子的学習内容，准备与之相关的漫画素材，让孩子用英语復述剧情或改编故事。这不仅帮助记忆，还激发创造力。创意思维训练：引导孩子用英语设计全新的漫画故事，绘画与写作相结合。

這种自主学习方式，能极大激发孩子的创造潜能，也讓学習变成一件有趣的事情。

三、结合多元教学手段，打造多彩英语学习场景英語漫画不应孤立存在，而应与其他教学資源融合。例如，将漫画内容与游戏、歌曲、视频结合，为学生营造一个丰富多彩的英语环境。利用多媒体技术将漫畫动畫化，让学生边看邊学，提升学習趣味和效果。

四、教师和家长合作，共创“英语漫画故事大联盟”家校合作是推动孩子英语学习的关键。老師可以定期分享优质漫画资源，指导家长如何在家庭中营造英语氛围；家长也可以反馈孩子的学习动态，让老师及時调整教学策略。二者携手，形成共同推动孩子成长的合力。

五、逐步建立漫画学习的体系和评价機制为了讓英语漫画真正发挥作用，应建立科学的评价体系。从阅读理解、口語表达到创作能力，都可作为评估依据。设立奖励機制，激发学生多多阅读、多多创作，讓漫画学习成为激励孩子不断前行的动力。

英语漫画已成為引领小学到高中的英语教学风潮。它以趣味化、场景化、互动化，极大地降低了学习难度，提升了学習效果。不论在课堂上还是在家庭中，只要合理运用，都能让孩子愛上英语，学得更轻松、更快乐。未来，让我们一起把“英語漫画”打造成孩子英语梦的开始，让他们在colorful的世界里自由翱翔！

图片来源：美食天下记者 欧阳夏丹 摄

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