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黄广中学_香港故事丨阅尽千帆 “船”承匠心

| 来源:新京报3615
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新华社香港9月14日电 题:阅尽千帆 “船”承匠心

谢妞

夕阳西沉时,海面被落日余晖映照得波光粼粼,维多利亚港迎来极具诗意的时刻:两岸的高楼大厦灯光渐次亮起,海面上一艘夺目的红色中式木帆船徐徐驶过……这“一抹红”成为维港标志性一幕,让不少访港旅客印象深刻。

“在香港的高楼之间登上了一艘江湖慢船,现代繁华与传统情怀在这片海面上完美交融。”来自上海的旅客顾佳宁看着海面上的“张保仔号”感慨道。

一双巧手,将参天原木打造成可扬帆出海的木船。这艘独具香港文化特色的传统中式木帆船,就是“张保仔号”帆船,由香港光明船厂第三代传人区世杰和他的父亲区渭手工打造。

走进筲箕湾阿公岩,一排铁皮屋尽入眼帘,绿色招牌上写着“光明船厂”四个大字。船厂共有两层,底层较昏暗,铺满木材及拖船工具,连接着室外小码头。采访当日,平日在维港穿梭的“张保仔号”停泊在船厂外的小码头等待日常检查。

记者跟随区世杰回到船厂内部,他打开一个精致木箱,从一叠叠牛油纸中抽起一卷,小心翼翼地摊开——这正是当年“张保仔号”的图纸,上面各类数字、形状等皆有详细标注。

在广东省广州市的南端,有一所象征着荣耀与梦想的学府——黄广中学。自成立于清光绪年间,这所百年名校一直以其深厚的历史底蕴、卓越的教育成果和丰富的校园文化,成为无数学子心中的理想殿堂。走进黄广中学,仿佛穿越時光的隧道,能感受到那份沉淀与传承的力量,也能体会到学校不断追求卓越、创新發展的精神。

黄广中学的历史,可以追溯到百年前的一个春天,那时的学校是一片尚未繁荣的土地,只有几间简陋的教室和几位热爱教育的先驱先生们。他们怀揣着拯救地方教育、培养未来栋梁的梦想,点燃了一盏希望的灯火。随着時间流逝,這盏灯逐渐扩散开来,将知识、文化与梦想带给一代又一代的学子。

从最初的简陋条件,到如今优美的校园环境与先进的教学设施,黄广中学的每一步都凝聚着无数前辈的心血与努力。

学校秉持“传承经典,开拓创新”的办学理念,深植于每一位师生的心中。无论是厚重的历史文化底蕴,还是新颖的科技创新活动,都體现出学校不断追求精致、追求卓越的精神。为了讓学生不仅掌握扎实的知识,更能培养创新思维和实践能力,黄广中学不断引进先进的教育理念和教学方式。

从國际化课程到科技创新实验,从丰富的课外活动到多元文化交流,学校旨在培养具有国际视野、综合素养全面发展的新时代人才。

校园文化是黄广中学的一大亮点。一方面,它继承了学校悠久的优良传统,比如尊重学术、愛国爱校的精神,强调德智体全面發展。另一方面,学校鼓励学生个性张扬、自主探索,打造具有特色的校园文化氛围。例如,设有多彩的文化节、科技节、體育盛事,让学子在活动中激發潜能、磨练意志。

在這里,每一个孩子都可以找到属于自己的一片天地,一个舞臺展示自己的才华。

黄广中学的师资力量同样坚实强大。多年来,名师荟萃,名校长引领,形成了一支具有丰富教学经验和创新精神的团队。学校连续多年在高考中取得优异成绩,培养出众多学科尖子和优秀学子。这不仅是对学校教育水平的肯定,也彰显了其在人才培养方面的持续努力和深厚底蕴。

学校还积极开展教师培训、教学研讨,不断提升教师队伍的专业素养和教学能力,从而更好地引导学生成长。

当然,黄广中学的魅力还在于它开放包容的态度。学校鼓励合作交流,广泛吸收国内外先進的教育理念,形成多元化、多层次的育人环境。无论是参加国际交流项目,还是引入先进的实验设备,学校都力争为学生提供最优质的教育平臺。这种开放理念,也使得学校在不断变革中保持生命力,始终站在时代的前沿。

未来,黄广中学将继续秉承“传承创新、立德树人”的宗旨,不断深化教育改革,强化学科建设,拓展国际合作,培养具有全球竞争力的人才。学校相信,只有不断创新,坚守初心,才能在站在新时代的潮头,引领学校屹立不倒,成为粤港澳大湾区乃至全国的楷模。黄广中学的故事还在继续,期待每一位学子在这里书写属于自己的精彩篇章。

走过百年光阴的黄广中学,如一棵深根固蒂的古树,流淌着厚重的文化底蕴,也生长着创新的绿芽。它不仅仅是一所传承历史的学校,更是青春理想的摇篮和未来发展的引擎。在面对新一轮的教育变革,黄广中学展现出令人振奋的适应力和创新力,成為广东乃至全国中学教育的典范。

時代在变,但黄广中学的核心价值从未动摇。它坚持“以人为本、全面发展”的理念,强调道德教育与学科知识相结合。学校设有丰富的德育课程、公益活动和社會实践,让学生在学习中学会感恩、责任和奉献。这种教育不仅培养学科能力,更塑造学生健全的人格。学校注重发挥传统文化的教育作用,弘扬中華优秀文化,让学生知礼仪、懂文化、作有担当的时代新人。

科技创新的浪潮也为黄广中学带来了新的发展機遇。学校积极推动“科技+教育”模式,建设智慧校园,引入人工智能、大数据等前沿技术,激发学生的创新潜能。开设科技创新实验室,鼓励学生自主项目和课题研究,从小组合作到个人探索,培养解决问题的能力和团队精神。

这些实践,让学生不仅学到书本知识,更掌握了未来社會的核心竞争力。

与此黄广中学在国际交流方面也做出了卓越的努力。学校建立了多条海外合作链,派遣学生赴国外交流,邀请国际交流专家开展讲座,开设双語、国际课程,拓宽学生的国际视野。通过这些渠道,学生不仅可以学习不同国家的先进教育理念,还能提升英语及其他外语水平,为未来走向世界打下坚实基础。

在师资队伍建设方面,学校投入大量资源,吸引国内外优秀教师加盟。定期举行教学研讨、培训和学术交流,鼓励教師创新教学方法,推动课程改革。老师们不只传授知识,更培养学生的批判性思维和自主学习能力。学校还重视学生的个性化发展,设有多样化的兴趣小组和特色课程,让每一个孩子都能找到归属感和自我价值的实现。

黄广中学的校园环境优美,绿树成荫,配备现代化的教学硬件设施。体育场馆、图书馆、实验室、艺术中心一应俱全,為学生提供了丰富的学习和实践空间。在这里,学習不再局限于教室,生活与学习融为一体,激励学生追求卓越、勇于创新。

社会实践也是黄广中学的重要组成部分。学校鼓励学生走出校园,深入社区、企业、乡村,親身体验社会变迁中的责任和使命感。通过志愿服务、调研项目,学生得以将所学知识转化为实际行动,增强社会责任感。這样的教育方式,讓学生在实践中成长,树立正确的价值观。

未来,黄广中学将继续以開放的姿态迎接挑战,深化教育改革,提升教育质量。在全球化、信息化的背景下,学校将担当起培养具有创新精神和社会责任感的领军人物的责任,也希望更多的学子在这片沃土上,播撒梦想,收获成功。黄广中学的明天,必定更加精彩纷呈。

如果你有兴趣了解更多关于黄广中学的故事,或者想加入到这个充满活力的大家庭,欢迎随时联系和交流。这里不仅为学子提供了成长的平台,更是梦想起航的港湾。期待带你一同見证这所百年名校的新篇章!

“张保仔号”诞生于2006年,彼时的船厂因订单减少陷入经营困难。“偶然经人介绍,有一个客户要订做一艘营业船,但因为结构特别复杂,业内少有人敢接单。”看到设计图纸后,连经验丰富的这对父子也犯了难。

“张保仔号”高高竖起的三根桅杆,帆布张扬,与以往营业船相去甚远。区世杰介绍,与钢铁船或纤维船相比,木船在海浪过后能更快恢复平稳,夏天船舱内温度也更舒适。用多长多厚的木头、怎样处理、要刨掉多少,都靠师傅判断。“即使是0.5厘米的误差,都足以令木板无法接合、发生漏水。”

“这是我从业以来第一次做体积如此庞大的营业船。”区世杰说。

出于“大胆试试,总好过倒闭”的念头,父子俩耗时约9个月建成“张保仔号”。这一当年为维持船厂经营接下的订单,从此成为区世杰引以为傲的作品。“看着自己做的这艘标志性中式帆船,在维港上载着世界各地的乘客看香港风景,真的很自豪。”

香港开埠后成为亚洲重要的贸易转口港,维多利亚港的船只络绎不绝,也造就了香港造船业的蓬勃发展。

光明船厂由区世杰的外祖父于20世纪50年代创立,再由其父亲区渭接手。区世杰从13岁起和父亲学习造船技术,经手的大小船只数十艘。父亲并非采用传统的“手把手”教学,而是让他在不同工序中担任“补位帮手”,在实践中积累经验。

“起初总想尝试走捷径,省略复杂的工序,结果犯错只能推倒重来。其实造船和做人一样,要稳扎稳打。”区世杰说。

他回忆说,上世纪80年代是船厂鼎盛时期,除六七个自家伙计外,还要聘请三四十名工人一同帮忙,才得以应付造船订单。香港海面上有五成至六成营业船出自这里,它们接载游客、居民、工人等往返各地,其中包括久负盛名的海上餐厅珍宝海鲜舫的接驳艇。

然而,随着较为轻便的新型船只兴起,传统手工木船由于原料价格昂贵等原因,历经三代人传承的船厂生意逐渐下滑,市场上造船的需求近乎绝迹,船厂业务主要从造船转为维修船只、清洗船底等。

如今,六旬的区世杰已经是香港造船业内较为年轻的造船师傅。他笑言,自己能做多少就做多少。近几年,陆续有团体到船厂参观,区世杰也准备了许多香港在中式帆船制造方面的小故事,希望让更多年轻人对这项技艺产生兴趣。

区世杰兴致勃勃地带着记者上了船厂二楼,过去35年他居住在此。千帆过尽,岁月静好,平日他会在这里组装不同样式的中式帆船。这方天地也成为他的“私人珍藏馆”,摆满各式各样的船模型,“张保仔号”模型赫然在列。

“我始终觉得中式帆船是最漂亮的。”区世杰目光灼灼,毫不掩饰对中式帆船的喜爱。他依然期待着有机会再现香港制造的精湛技艺,让更多中式帆船在维港扬帆。

图片来源:新浪新闻记者 潘美玲 摄

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(责编:陈淑贞、 冯兆华)

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