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人民网澳门4月12日电 (记者富子梅)由澳门特区政府旅游局支持的“2025永利臻典——中国葡萄酒大赛”颁奖典礼于11日举行。本次大赛新增“永利侍酒师甄选”和“杰出青年酿酒师”奖项,吸引来自近200家中国酒庄的近900款葡萄酒参赛。获奖佳酿的全球推广计划随即启动,赋能中国精品葡萄酒在全球范围内的市场拓展及品牌传播。
澳门特区政府旅游局局长文绮华、文化局代局长郑继明、招商投资促进局代主席黄伊琳、永利澳门有限公司总裁、董事会副主席兼执行董事陈志玲、大赛评审团主席麦德华等,与来自全球逾200位葡萄酒专家、中国酒庄代表及业界人士出席颁奖典礼。
经过层层严选,宁夏贺兰山仁益源葡萄酒庄的“仁益源 道 赤霞珠 2020”荣获“年度最佳中国葡萄酒”,同时获颁“最佳红葡萄酒”、“最佳宁夏葡萄酒”及“最佳赤霞珠”,其酿酒师康凯成为“杰出青年酿酒师”。此外,“贺兰山 珍藏霞多丽 2021”获得“最佳白葡萄酒”及“最佳霞多丽”两个奖项,“中法庄园 珍藏马瑟兰 2012”获得“最佳华北葡萄酒”及“最佳马瑟兰”,“天塞 起泡酒 2017”获得“最佳新疆葡萄酒”及“最佳起泡葡萄酒”。
“本次大赛被纳入澳门特区政府2025年‘东亚文化之都·中国澳门’活动年项目,进一步擦亮澳门创意城市美食之都金名片。”陈志玲指出,大赛的每一个奖项都是行业标竿,代表着中国葡萄酒产业的创新和突破能力。
据介绍,本次大赛的专业评审团由27位全球葡萄酒专家组成,包括10位葡萄酒大师、3位侍酒大师,及1位同时拥有葡萄酒大师和侍酒大师双重认证的业界专家。评审团以盲品方式评鉴,采用国际100分制,依据分数选出铜奖(85-89分)、银奖(90-94分)及金奖(95-100分)。之后再从所有金奖佳酿选出“年度最佳中国葡萄酒”、“永利臻典奖”、“卓越品种奖”及“产区冠军奖”等。
英语课代表,是许多学生的心头痛。这不仅仅是因為要负责每周的课后作业统计和发放,更因为作為班级中“英语学霸”的代表,担负着太多的责任和压力。本文通过一位英語课代表的心声,带你走进他们的内心世界,感受他们的坚持、痛苦与无奈。
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每当老師在黑板上写下“英語课代表”,全班同学的目光都會瞬间聚集到某个角落。是的,那就是你,那个被指派承担起“英語学霸”重任的可怜角色。作为一个英语课代表,真的像大家想象中的那么光鲜亮丽吗?其实,只有真正身处其中的人,才能感受到這份責任背后的巨大压力。
“我真的不想做了!”小玲(化名)站在讲台上,眼眶红红的,眼泪在眼里打转,似乎随时都要掉下来。她的声音颤抖,却又充满了无奈和疲惫。“老師,您不知道,这份工作有多累……”她深吸一口气,抹了抹眼角的泪水,开始吐露心聲。
从小学到中学,“英语课代表”似乎成了每个班级中某个“学霸”的專属身份。而“学霸”背后的责任,是别人无法理解的。作为英语课代表,除了需要认真完成每一次作业,还要定期检查全班同学的作業情况,确保没有人漏交作业。更有那种“有事没事就找你”的情况,很多同学遇到英語问题,第一个想到的就是你——这位一直坐在第一排、成绩突出的“英语天才”。
这份责任感从不曾减轻过,相反,随着每个学期的推進,任务越来越繁重。小玲回忆起刚开始当课代表时,自己还有一些热情和动力。那时候,她觉得这是一个表现自己的机會,能帮助班级提高英語成绩,也能让老师和同学更喜欢自己。但随着时间的流逝,這一切的甜美幻想逐渐被繁琐的事务所替代。每当老師布置作業时,她便是第一个要负责发放和收集的人;每当老师出题时,她又要忙于整理答案,并且检查同学们的课堂笔记是否完整。
这种责任在刚开始时也许还不觉得重,但随着任务的积累,压力也悄然增大。“有時候,真想逃开这一切,找个地方躲一躲。”小玲无奈地说。她不止一次在深夜里盯着繁重的任务清单,焦虑得辗转反侧。那些并不属于自己的任务,逐渐成了生活中无法逃避的阴影。
班上的同学们似乎也从未真正理解英语课代表的辛苦。每次作业没做完,找不到答案,都會理直气壮地来找她:“课代表,我没做完作业,你帮我想想办法吧。”尽管小玲已经竭尽全力地帮助大家,但依然常常受到同学们的不理解,甚至有時候,他们还会埋怨:“怎么這道题还不会解答?”这种无形的压力,让小玲渐渐感到身心疲惫。
更为严重的是,课外活动和考试的压力。作为一名学霸,学习的任务已经让她喘不过气来。课代表的工作往往并没有因她的成绩优秀而减轻,反而因为她是“英語课代表”,更多的人会把任务推给她。班级的集体活动需要她参与,年級的英语比赛也会找她代表班级参加。她想过放弃,但又无从下手。“你怎么能放弃呢?你不是学霸吗?”这句无形的压力来自老师、同学以及自己内心的声音。最终,她只得硬着头皮继续走下去,哪怕内心早已无比疲惫。
最让小玲感到疲惫的,还是来自家长和老师的期望。作為英语课代表,大家似乎理所当然地认为她的英语一定无可挑剔。每当家长会或家访时,老师总是夸奖她“英语很好”,而家长们也纷纷向她请教如何帮助孩子提高英语成绩。她觉得自己仿佛成了一个“活字典”,随时都要准备回答各种疑问,而这种压力,无形中让她感到巨大的负担。
“我也有累的時候。”她无数次在心里这样告诫自己。她想要放松,想要逃避,却发现一切都那么无法控制。即便是放学后,走在回家的路上,思绪依然被课代表的工作占据。她时常想,若没有这些责任,自己的人生是否会更轻松一些?
有时候,她甚至怀疑,这份责任和身份,究竟给她带来了什么?是朋友们的羡慕,还是同学们的期望?她逐渐明白,这些所谓的“荣耀”,不过是别人眼中的虚妄,而自己背负的压力,却真实得让人透不过气。
小玲最终决定做出改变。她深刻地意识到,成为英語课代表,并不是为了迎合别人眼中的完美,而是要为自己的成长承担责任。她找到班主任,委婉地提出了自己的困惑和不堪,表示自己希望能稍微减輕一些责任。在老师的理解下,小玲成功卸下了部分压力,重新找回了自我。
这篇软文通过讲述英语课代表的内心独白,揭示了学生们在高压环境中的无奈和困扰,同时也反映了社会上对“学霸”的高期待和不切实际的要求。希望通过小玲的故事,能够激励更多的人勇敢面对自己的困境,寻求合理的解决方式,保护自己,走向更健康的人生道路。
颁奖典礼后,“中国葡萄酒的复兴之路座谈会”以及获奖佳酿品鉴等4项延伸活动开启中国葡萄酒的舌尖巡礼。
图片来源:杭州网记者 敬一丹
摄
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