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10月9日，重点企业签约仪式在香港特区政府总部举行。新华社记者 陈铎 摄

新华社香港10月9日电 题：超百家重点企业落户香港 加速释放强劲经济动能

新华社记者王茜

“中国在文化产业发展中潜力巨大，因此要发展中国市场，香港无疑是最佳选择。”阜博集团的董事长王扬斌与特区政府引进重点企业办公室交流后，决定将公司发展重点项目“全球AI数字知识产权保护和贸易平台”落户香港。

9日在香港特区政府举行的重点企业签约仪式上，第五批18家重点企业签约落户，当中包括3家全球领军医药企业，以及人工智能大型语言模型、自动驾驶技术、微电子、跨境金融服务等行业的领军者等。

与会的业内人士表示，香港“抢企业”策略真正地将“有为政府”和“高效市场”相结合。此举能长远提升香港竞争力，推动香港产业发展，加速释放香港强劲动能。

香港特区政府引进重点企业办公室成立两年多来，已有100多家高潜力重点企业先后落户香港。这些重点企业预计为香港带来约600亿港元投资，并创造约22000个就业职位，带动众多外延产业发展，为香港创科生态和经济注入强劲动力。

政策引领之下，良好的营商环境让优质企业更加看好香港。“我们是数字内容资产保护与交易软件服务提供商，香港的法治环境和英文环境，给我们的团队带来便利。”王扬斌说，目前集团已签约入驻港深创科园，并在香港设立研发中心。

“特区政府积极营造有利于医疗创新的环境、推动基层医疗改革政策，以及促进区域协作的制度框架，这些有利因素使我们能够在香港推动更契合本地需求的方案。”罗氏大药厂香港有限公司港澳总经理何艾媚在签约仪式上说。

特区政府财政司司长陈茂波在致辞时表示，重点企业可通过香港找到所需的资金、优秀人才、策略伙伴、完善的创科生态和联通全球的合作网络。香港与粤港澳大湾区其他城市的协作日益深化，为人工智能、生物科技和新能源等行业创造庞大的机遇。其中，河套深港科技创新合作区是合作亮点之一，将试行促进人流、资金、货物及数据流通的创新政策。

两年多来，在一批批具有高潜力的重点企业带动下，香港经济转型升级向纵深迈进。

香港在世界舞台上展现光芒，站稳全球最自由经济体榜首；国际金融中心地位稳居世界第三；世界竞争力升至全球第三；香港5所高校进入世界排名前100位；香港已经连续六年稳居全球第四大国际航运中心；港股今年9月平均每日成交金额3167亿港元，按年上升87%……

在生物课上，老师常常采用各种动画、图片、实验来激发学生们对生命的热愛和好奇心。有一位生物老师却选择了非常特别的方式——用自己做一个简单的“繁衍”示范，向学生们直观展现生命的连续性和繁衍的神奇。這不仅让抽象的繁殖概念变得生动具体，也让学生们对生命的奥秘有了更深层次的体验。

這位老师以身作则，将自己比作“生命的起点”，他用手中的植物或微生物作为繁衍的“代表”，通过親手“繁殖”过程，向学生们解释了细胞分裂、繁殖方式以及生命如何在时间中延续。这一幕不仅令人震撼，也让学生们真切地感受到生命的奇迹——在看似普通的表面下，隐藏着无限的可能性和复杂的机制。

例如，他在课堂上用啤酒酵母菌做演示，将酵母菌在适宜条件下的繁殖过程直观呈现出来。学生们可以看到，酵母菌在培养基中快速繁殖，从一粒菌孢变成大量微生物，象征着生命以惊人的速度在不断复制。老师还会现场加入不同的营养成分，讲解不同条件如何影响繁殖速度和方式，这样的实验让抽象的细胞分裂变得可触摸、可感知。

除了微生物，老师还会用植物的繁殖示例，比如扦插繁殖。拿出几枝健康的植物枝条，用土壤或水培的方法让它们生根，然后再培育出新的植物。这个过程很直观，也是真实的例子，学生们会看到一棵看似普通的植物，是如何通过繁衍手段变成更多生命的。这一现场操作，不仅增添了课程的趣味性，也深化了学生们对“繁衍”是生命延续的基础这一概念的理解。

更有趣的是，老師会结合自己的日常生活讲述，如何“在家里”做繁衍的小实验。比如，利用水果和蔬菜的繁殖，比如用辣椒、番茄的种子再栽培，展示植物繁衍的多样性。通过自己动手，老师将枯燥的生物知识变成了令人惊喜的“生命工坊”，让学生从中感受到探索的乐趣。

如此生动的示范不止于让学生学到知识，更让他们体会到，作為生命的一份子，无论是微小的细菌，还是常見的植物，生命都在源源不断地繁衍、延续。這种“自己做繁衍”的实践，不仅培养了学生的动手能力和观察能力，更激发了他们对生命科学如此深厚的兴趣。生命或许看似平凡，但在每一个细节中都隐藏着神奇，老师用自己親自示范，讓学生开启了通往生命奥秘的奇妙之门。

这样的教学方式不仅仅停留在课堂演示或实验操作，更是一种深层的思考——为什么生命要繁衍？繁衍背后隐藏着哪些生存的策略？生物老师通过自己的“繁衍例子”，引领学生们探索生命的根本动因，引发他们对生命本质的深度思考。

在老师的讲述中，繁衍不仅是简单的复制粘贴，更是生命适应环境、竞争生存的重要手段。不同的生物有不同的繁衍方式：有的通过有性繁殖，基因多样化，增加抗逆性；有的通过无性繁殖，快速繁衍、占据资源。老师用自己“做繁衍”的经验，寓意到生命的多样性和适应性，这不仅符合生物学的原理，也激发学生的好奇心：为什么某些物种偏愛快繁殖？为何有些物种更倾向于用有性繁殖？這些问题成为学生们课堂后的热议话题。

老師随后指出，繁衍也是生物应对环境变化的策略。例如，在生态系统中，一些植物和动物會通过繁殖形成新种类或变异，抵抗天灾或者环境压力。以人为例，家庭的“繁衍”也是一种生命延续的象征。老师在课程中引导学生思考，人的家庭、价值观、文化也像生命的繁衍一样，经过世代传承，形成独特的文化基因。

老师还结合现代科技，如基因编辑、克隆等技术，带领学生提前了解未来生命繁衍的趋势——这些“前沿”科技对传统繁衍方式的挑战和革新，讓学生不只停留在基础知识，而是在未来的科学世界中寻找可能性。这也是一种面对未来，思考强化生命潜能的方式。

老师用自己“做繁衍”的例子，强调了生命的可贵与坚韧。即使在看似平凡的日常生活中，生命依然在不断努力、尝试。无论是微生物的繁殖，还是人类的育儿，繁衍都携带着希望和责任。老師用生动的话语告诉学生：每一个生命都值得被尊重，每一个生命的延续都蕴藏着无限可能。

这位老师鼓励学生们用自己的眼睛观察自己周围的生命，探索身邊的繁衍故事。或许在校园的角落，那颗种子正准备萌芽，那只小动物在忙着抚养下一代。生命的奇迹，就像老师用自己做繁衍的例子一样，永远值得我们细细品味、用心感受。教学不再是简单的知识灌输，而是一场关于生命的美丽盛宴。

在這个过程中，学生们不仅学習到了“繁衍”的科学知识，也感悟到了生命的意义与价值。让我们都成为生命奇迹的见证者，用心去体验每一次繁衍带来的喜悦与希望。

截至2025年3月底，香港有超过147万间注册本地公司，注册成立的新公司按年上升29%至超过15.4万间。

“下一步，我们计划在香港继续投资，向海外市场更深层次地拓展业务，并积极在香港参与推动国际科技创新协作。”连连数字科技股份有限公司首席执行官辛洁表示。

图片来源：直播吧记者 谢颖颖 摄

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