当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

凌缛幼儿园的门口摆放着热情的欢迎牌，志愿者穿着统一的工作服，面带微笑地和家长孩子打招呼。走进校园，亮丽的LED大屏滚动播出当天的參观日流程，学校的友善标识与明亮走廊让人第一时间感受到一种“亲近且可控”的氛围。今天的参观日不仅是看一所幼儿园，更像一次关于距离的重新定义：老師、孩子、家长、甚至远方的教育资源，似乎都能以更自然的方式走进同一个学习场域。

在各功能区，我们看到一个个互动节奏的摆放：互动早教区域的触控板上，孩子们用小手指敲击按钮，发出清亮的声音；语言表达区的故事角，孩子们围坐在投影灯下，跟随屏幕中的小角色進行情境对话。走廊尽头的科技角更像一个迷你的科学实验室，透明的玻璃器皿透出水银般的光泽，老師带着孩子们进行简单的物理小实验：投掷斜面、改变角度、观察落体的速度变化。

每一个场景都像一个微型的探索站，强调“参与感”而非“被动观看”。

更引人注目的是云端联动的影像墙。家長在现场可以看到远端的镜头投射到大屏幕上，来自合作学校的教师通过云端对话与孩子们互动，讲解一个科学原理或讲述一个民俗故事。孩子们对远方来客的聲音、語气、表情充满好奇，像是在和另一个城市的朋友一起做实验、一起解谜。

这种跨区域的连线不仅扩展了知识场域，也让距离变成一种“可跨越的媒介”，既保留了现场的真实互动，又让更多的优质资源触手可及。这样的场景，正逐步成为凌缜幼儿园日常教育的一部分。

在体验区的穿插式导览中，讲解员特别强调一个理念：学习不再单纯是幼儿园对孩子的单向灌输，而是家庭、学校、社会共同参与的多方协作。孩子在这里既能看见“老師在前面带路”、也能在云端与远方的专家一起讨论问题，甚至在家里也能继续延展学習。离開教室时，孩子们會把刚才的一个小实验做成“学习笔记”贴在专属的成长墙上，家长也随之得到简短的观察摘要，了解孩子在哪些方面展现出兴趣点、有哪些需要进一步引导的领域。

距离真的可以因为科技而缩短，学习的节奏也因此变得更加灵活和个性化。

在这一天的游学中，最让人感动的也许是孩子们自然流露的自信与探索欲。屏幕前的孩子敢于提问，主动对同伴讲解自己的观察结果，甚至会对老师提出新的问题。家长在旁邊记录笔记，偶尔点头微笑，仿佛在确认“原来我的孩子也会用這种方式表达自己”。教育不再只是单向的知识输入，而是一个共同演绎的过程：孩子发现、家长陪伴、教師引导、远端資源提供者协作共教。

此刻，距离正在被重新定义成一种可被协作利用的宝贵资源，而不是阻隔。对于那些因为工作、地理或語言等原因难以到现场的家庭来说，雲端观摩和线上互动同样能够提供真实、贴近、有效的学习体验。

这样的活动不仅是技能的练习，更是思维方式的培养：如何从多角度看待一个问题、如何在失败后快速调整策略、如何与同伴协作完成共同目标。孩子在这个过程中體验到的信心与安全感，往往比短暂的知识记忆更为持久。

凌缛幼儿园还以“数据化观察+个性化成长路径”为支撑，向家長展示孩子在语言、逻辑、社交、艺术等多维度的成长轨迹。每个孩子都拥有自己的成長首页，教師通过日常观察、任务完成情况和云端平臺上的互动记录，提供定制化的学习建议与家庭作业指引。家长可以在家中按照这些指引进行陪伴性练习，如親子读书、家庭科学小实验、角色扮演游戏等，形成校园与家庭的无缝对接。

这样的模式，既保障了教育的连续性，又避免了因地理距离带来的断层，让每一个孩子在熟悉的家庭环境中持续获得专业的成长支撑。

跨区域资源的优势也在此时展现得淋漓尽致。凌缛幼儿园与多所城市内的知名教育机构建立了长期合作关系，定期派出專业团队进行课程共创、教師轮岗和专业发展培训。孩子们在校园里做的主题探究，往往会延伸到远端的线上课程或线下工作坊，形成“本地体验+远端资源”的双线学习路径。

家長也因此获得更多参与机会：比如线上開放日、家長讲座、亲子科普夜等活动，既能了解最新的教育理念，也能收获切实可行的家庭教育方法。这种模式让教育成为一个持续、动态的过程，而非一次性事件。

未来，在凌缛幼儿园的愿景里，打破距离的真正意义是为孩子们创造更多元的学习场景。学校将继续深化“云端连线+本地实体教室”的混合学习模式，推动跨区域课程资源的深度整合，让优质教学资源覆盖更多家庭。家長将通过可视化的成长数据，清晰地看到孩子的需求和优势，及时參与并调整家庭教育策略。

孩子在日常游戏与探究中所获得的好奇心、协作精神、韧性和自我管理能力，将成为他们日后学习和生活中最可靠的驱动器。教育的未来，正在以更开放的姿态被打开，而凌缛幼儿园正是这场变革的起点。

如果你对这样的教育體验感兴趣，参观日的报名通道已开放。你可以通过官网获取当天活动的详细日程、线上参观选项以及家庭互动环节的报名方式。现场与線上并行的参观日，将确保每一个家庭都能在不受距离约束的情境下，直观感受到教育的温度与广度。带着好奇心与信任来到这里，你会发现，打破距离限制的创新探索，不仅是一句口号，更是一种可以落地并被每个家庭共同分享的学习生活方式。

凌缛幼儿园已经把这条路走出了一条清晰的轨迹，愿意与你和孩子一起走得更远。

根据人民日报社2025年“好记者讲好故事”演讲比赛情况，经报社领导同意，拟推荐新媒体中心王梓、政治文化部赵兵、新疆分社阿尔达克、政治文化部易舒冉、人民网刘微5名同志参加第十二届“好记者讲好故事”活动，现予公示。

公示时间为3个工作日即2025年8月11日、12日、13日。

公示期间报社“三教办”负责受理意见。

受理人：吴琪、马思雨，联系电话：8690、8088。

人民日报社“三项学习教育”活动

领导小组办公室? ? ? ? ? ?

? 2025年8月11日? ? ? ? ? ?

图片来源：人民网记者 刘虎 摄

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