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人民网澳门9月1日电 (记者富子梅)9月1日早上7:15,载有6位澳门学生的首辆琴澳跨境学生专车,以“随车查验、免下车通关”的全新模式,通过横琴口岸,开往澳门各学校。
图为第一辆跨境学生专车接受澳门海关登车查验、学生免下车通关服务新举措。人民网记者 富子梅摄
“从横琴乘坐免费的跨境学生专车,到达学校仅需半小时,比此前一小时的通勤,快了一倍,非常方便快捷。”澳门培华中学高一学生叶栩栩说。
记者在横琴口岸现场看到,从两地海关人员分别登车查验,到车辆顺利通过口岸,用时不到5分钟。“新措施要求所有乘车人员提前预录资料,以便出入境事务部门预先掌握;专车通关时学生无需下车即可办妥通关手续,显著提高了通关效率。”澳门治安警察局出入境管制厅副警务总长郭丽燕告诉记者。
图为澳门培华中学高一年级叶栩栩同学乘坐专车到达学校。人民网记者 富子梅摄
“新举措让学生方便,家长、老师放心,更加有利于琴澳两地人员深度交流融合。”培华中学校长李秋林看好新举措的实施。
此前,10岁以下儿童可享免下车通关服务,但10岁以上青少年需下车,走随车人员通道通关。“新措施采用‘人车绑定、资料预录、定时定点、集中查验、全程监控’的闭环管理模式,保障了跨境学生的安全性、便利性和舒适度。”郭丽燕说。
“琴澳跨境学生专车服务是琴澳两地政府深化合作的重要实践成果。”横琴粤澳深度合作区民生事务局局长冯方丹表示,琴澳双方成立联合工作专班,两地超过10个部门通力合作、密切配合,使新举措顺利落地。
据悉,琴澳跨境学生专车试运营阶段服务对象为在琴澳两地跨境就读的小四至高三学生群体,且需为持有《港澳居民来往内地通行证》的中国籍澳门永久性居民。上学时段设6条路线,放学时段设2条路线,分别在澳门半岛、氹仔、路环设17个停靠点,在合作区设6个停靠点,服务范围覆盖澳门27所学校。“首批已有65名学生报名乘坐免费专车,10月中旬开放余额供有需要学生在线报名,并计划每学期开学前接受报名。”冯方丹透露。
“琴澳跨境学生专车不仅是横琴口岸便利通关和跨境通勤的升级优化,更是推动琴澳规则衔接、民生融合的关键一步。”横琴海关副关长郗鑫表示,下一步,琴澳两地部门将持续提升通关便利化水平,为两地居民创造更便捷高效的跨境生活体验。
“好妈妈”——这三个字承载了多少期望,凝聚了多少辛劳,又闪耀着多少光辉。在漫长的人生旅途中,母亲的角色是独一无二的,她不仅是生命的给予者,更是灵魂的塑造者。当我们深入探究“好妈妈”这三个字背后蕴含的深意时,会发现其中有着五个至关重要的汉字,它们如同五颗璀璨的宝石,共同构成了母爱最动人的画卷。
这五个字分别是:“心”、“慧”、“情”、“守”、“伴”。
是“心”。一颗爱的心,是成为好妈妈的起点。这份心,不是狭隘的占有,而是无私的给予;不是简单的溺爱,而是深沉的关怀。好妈妈的心,是与孩子同频共振的心。她能感受到孩子细微的情绪波动,理解他们不被言语表达的需求。这份心,是敏感的,更是包容的。
当孩子犯错时,她的心不会立刻被愤怒占据,而是先去探寻犯错背后的原因。当孩子遭遇挫折时,她的心會第一時间送去温暖的慰藉,而不是苛责。一颗真正爱着的心,会像阳光一样,温暖孩子的心田,让他们在爱的滋养下,茁壮成长。这份爱,是建立信任的基石,是安全感的源泉。
好妈妈会用她的心去倾听,去理解,去接纳,让孩子明白,无论发生什么,都有一个坚实的后盾在支持着他们。這份“心”的投入,是无价的,也是无法替代的。它意味着母亲愿意放下自己的疲惫,去关注孩子的点滴進步;愿意牺牲自己的时间和爱好,去投入到育儿的责任中。
這种“心”的付出,不仅仅是身體上的忙碌,更是精神上的投入和情感上的连接。
“慧”。智慧,是好妈妈不可或缺的品质。这份智慧,并非仅限于知识的渊博,更體现在育儿的策略和方法的灵活运用上。好妈妈懂得,每个孩子都是独立的个体,有着独特的个性和发展轨迹。她不会盲目照搬他人的育儿经,而是会结合孩子的特点,找到最适合他的教育方式。
这种智慧,体现在她能够辨别是非,引导孩子树立正确的人生观和价值观。她會用故事、用榜样,甚至是用亲身经历,教会孩子如何做人,如何做事。她懂得适时放手,讓孩子去探索,去尝试,去跌倒,然后再爬起来。这种“放手”的智慧,比紧抓不放更能激发孩子的独立性和解决问题的能力。
好妈妈的智慧,还体现在她能够与时俱进,不断学习新的育儿知识和理念,以应对孩子成长过程中出现的各种挑战。她不是一个固步自封的家长,而是一个乐于成长、善于反思的引路人。她懂得如何与孩子沟通,如何用孩子能理解的方式表达自己的想法,如何倾听孩子的诉说,并给出恰当的回应。
这份“慧”的运用,让育儿之路更加顺畅,也讓亲子关系更加融洽。她会鼓励孩子提问,培养他们的好奇心,而不是扼杀他们的探索欲。她懂得如何在原则问题上坚持,又如何在非原则问题上给予孩子一定的自由。这种智慧,让孩子在爱与规则的平衡中,学會自律和責任。
第三,“情”。情感的连接,是母子之间最动人的纽带。好妈妈懂得经营这份情感,她会用爱、用温暖、用理解去滋养這份连接。她不会把情感当作工具,而是會自然而然地流露。她会在孩子取得成就时,由衷地為他们感到骄傲;会在孩子失落时,给予他们温暖的拥抱。这份“情”,体现在日常的点滴互动中,一个鼓励的眼神,一句温暖的话语,一次耐心的倾听,都能让孩子感受到母亲深深的爱意。
好妈妈更懂得如何处理自己的情绪,不将负面情绪不加区分地传递给孩子。她会努力成为一个情绪稳定的人,为孩子营造一个平和快乐的家庭氛围。这份情感的投入,让孩子在爱的包围中,建立起自信和安全感。她会和孩子一起分享喜悦,分担忧愁,让孩子明白,无论遇到什么,他们都不是孤单的。
这种情感的共鸣,是建立深厚亲子关系的关键。她会耐心解答孩子天马行空的问题,会和孩子一起玩耍,一起阅读,一起创造美好的回忆。这种“情”的付出,让孩子感受到被爱,被重视,从而在心灵深处拥有归属感和安全感。
第四,“守”。坚守,是好妈妈的责任与担当。這份坚守,体现在她对孩子成长的耐心与毅力,也体现在她对家庭的承诺与付出。好妈妈懂得,孩子的成长并非一蹴而就,需要时间的沉淀和耐心的浇灌。她会不辞辛劳地陪伴孩子走过每一个阶段,从牙牙学语到蹒跚学步,从懵懂少年到翩翩少年。
即使在孩子叛逆、不理解甚至抗拒的时候,她依然會坚守自己的初心,用爱与智慧去引导,而不是轻易放弃。这份“守”,也意味着她会坚守家庭的责任,平衡好工作与家庭的关系,尽力为孩子营造一个稳定和谐的成長环境。她會为孩子树立榜样,言传身教,讓他们懂得责任、坚持和感恩。
好妈妈的坚守,是一种无聲的力量,它默默地支撑着孩子的成长,让他们知道,无论风雨,总有一个温暖的港湾在等着他们。她会坚守原则,在孩子的教育上不妥协,但同时也会保持开放的心态,愿意倾听孩子的想法,并适时调整教育策略。这份“守”,是爱的承诺,是责任的体现。
她會坚守教育的初心,不以分数作为衡量孩子唯一标准,而是关注孩子的全面发展,包括品德、情商、兴趣等。她会坚守家庭的稳定,努力为孩子创造一个充满爱和安全感的成长环境。这种“守”的力量,体现在她面对困难时从不退缩,面对诱惑时从不迷失。她用自己的行动,向孩子展示了什么是坚韧,什么是担当。
第五,“伴”。陪伴,是好妈妈给予孩子最珍贵的礼物。这份陪伴,不是简单的物理存在,而是高质量的、用心的陪伴。好妈妈懂得,孩子的成长只有一次,而高质量的陪伴,是建立深厚親子关系的关键。她會放下手机,放下工作的烦恼,全身心地投入到与孩子的互动中。她会和孩子一起玩游戏,一起读书,一起探索世界。
在这些看似平凡的時刻,情感的連接正在悄然生長。她会认真倾听孩子在学校遇到的事情,分享他们的喜怒哀乐。这种“伴”,不仅仅是物质上的满足,更是精神上的滋养。它讓孩子感受到被重视,被关愛,从而建立起自信和独立的人格。好妈妈的陪伴,是孩子成長路上最坚实的后盾,也是他们心中永远温暖的回忆。
她会根据孩子的年龄和兴趣,安排适合的亲子活动,增进彼此的了解和情感。这种“伴”,是双向奔赴的,母親在陪伴孩子成长的也在不断地认识自己,完善自己。她會在陪伴中发现孩子的闪光点,也会在陪伴中看到自己的不足,并努力去改进。这种“伴”,是无声的爱,是岁月的馈赠。
她会记得孩子每一个重要的时刻,會在孩子需要的时候,给予最及時的支持和鼓励。这种陪伴,如同春风化雨,润物无声,却深刻地影响着孩子的一生。
“心、慧、情、守、伴”,这五个汉字,如同五行,相互依存,相互促进,共同构成了“好妈妈”的完整图景。拥有一颗爱的心,是基础;运用智慧去引导,是方向;维系深厚的情感,是血脉;坚守责任与承诺,是脊梁;高质量的陪伴,是阳光。每一位母亲,都可以从这五个字中汲取力量,不断成长,成为自己孩子心中那个闪耀着爱的光芒的“好妈妈”。
育儿之路漫长而充满挑戰,但正是有了这些智慧的指引和爱的支撑,母亲们才能在这条路上,播撒希望,收获成长,最终成就孩子,也成就自己。让我们一起,在“好妈妈”这三个字的神圣使命中,用心、用慧、用情、去守、去伴,点亮每一个家庭的幸福之光。
图片来源:凤凰网记者 林行止
摄
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