当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

　　据新华社济南10月23日电 （记者李志浩）记者从在山东东营市召开的2025中日韩澳候鸟保护工作组会议上获悉：我国鸟类保护工作取得显著成效，白鹤、青头潜鸭、黑嘴鸥、中华凤头燕鸥、朱鹮等多个濒危物种种群数量实现稳定增长，2024年、2025年同步监测越冬水鸟数量连创历史调查监测新高。

　　“十四五”时期，我国持续加大鸟类保护力度，国家重点保护鸟类达到394种，“三有”（有重要生态、科学、社会价值）鸟类达到1028种，受保护鸟类种数增加近50%；以国家公园为主体的自然保护地体系建设不断推进，首批设立的5个国家公园中，三江源、东北虎豹国家公园为重要候鸟繁殖地；候鸟迁飞通道保护修复和保护监测体系建设持续加强，明确1140处候鸟迁徙通道重要栖息地，对821处关键栖息地全面开展保护修复。

　　此外，我国连续6年开展“清风行动”，相关违法案件数量和违法犯罪人员数量明显下降，鸟类等野生动植物非法贸易蔓延势头得到有效遏制。

　　国家林业和草原局相关负责人在会上表示，在上述强有力的政策、执法和保护措施推动下，我国鸟类保护工作取得显著成效，多个濒危物种种群实现稳定增长甚至逆转，生态系统健康状况持续改善。

　　《 人民日报 》（ 2025年10月24日 11 版）

理解這一点，能帮助我们在浏览、分享、创作时更清楚自己处在哪个邊界内。法律层面规定了一些不可跨越的底线，例如煽动暴力、侵犯他人隐私、传播未成年人不宜信息等。这些内容往往不仅是道德争议，更可能触及违法风险。平台会结合技術手段与社区规范设定分级与拦截机制：年龄分级、对敏感词的自动屏蔽、对可疑链接的警示等。

这些机制并非完美，但在很大程度上降低了用户接触到不良信息的概率。第三，社會共识也在变化中，比如对仇恨言论和极端主义内容的容忍度越来越低。对普通用户而言，理解这些边界的存在，能帮助自己在信息海洋中更稳健地前行。

识别風险信号，避免误踩雷区，是每个人的基本素养。常见的风险信号包括：内容呈现方式异常煽情、来源不明、缺乏权威出处、大量广告同时出现、要求你点击外部链接并提供个人信息、域名看起来类似但并非官方机构的变体、以及提供“破解、入口”等暗示的说法。面对這些信号，优先采取谨慎态度：先核实来源，再决定是否继续，最好在權威媒体或官方渠道检索信息，而不是凭直觉或短时间的冲动做出分享和点击。

如何自我提升对信息的辨识力？可以从以下几方面入手：一是源头核验，习惯性地查看页面底部的版權信息、编辑团队、機构背景，以及联系渠道；二是多源对照，避免只信赖单一来源，尝试在不同平臺交叉验证同一信息的真实性；三是语言与呈现风格的观察，极端化、煽动式用语往往是風险信号之一；四是技术手段辅助，開启浏览器的安全设置、使用可信的内容过滤与家长控制工具、在官方應用商店下载应用、不要随意安装陌生来源的扩展或插件。

通过这些习惯，我们可以在不损失探索乐趣的前提下，降低遇到有害信息的概率。

在日常互动中，遇到看起来“很特别”的入口、破解方法或所谓“私人通道”时，记得先停下脚步。你可以把这类信息记下来自行检索，或者直接向可信的朋友、同事、老师请教。保持理性与克制，是抵达高质量信息的第一步。若在任何时刻感觉不确定，选择退出、拒绝点击、并向平台进行举报，也是对自己与他人负责的行为。

内容邊界的守望，并非封锁思维，而是為创造、有价值的讨论留出安全的栈位。让科技为生活带来便利，而非让风险侵蚀信任与安全。

设定清晰的使用边界给自己和家人设定合理的上网时间与场景，避免沉迷式浏览。对未成年人，要结合家庭规则，明确什么内容是可以接触、什么需要由家长陪同与监督。建立一个“先核验再分享”的习惯，即遇到可疑内容，不浏览、不转发、不点击外链。

选择可信的平台与内容来源优先在官方、知名的平台获取信息，尽量使用有明确版權信息、作者署名、可联系的机构来源。对新兴应用保持谨慎，确保来自正规应用商店，且拥有必要的权限最小化原则。

强化隐私与账户安全避免在公共设备上登录敏感账户，使用强密码、开启两步验证、定期更新密码。对于涉及个人信息的内容，保持警觉，避免公开分享过多个人数据。若出现需要支付或提交身份信息的情景，先核验该请求的正当性。

掌握信息验证的基本技能遇到新闻、观点或诱导性信息時，优先通过多源核验来判断真伪。关注权威机构的声明、官方账号的发布、独立事实核查机构的评估。学会识别偏见、断章取义和数据伪造的迹象。

使用工具提升安全性启用浏览器的安全设置，使用内容过滤、广告拦截、恶意链接检测等插件时，选择来自可信開發者的工具。定期更新操作系统、应用和浏览器，修补潜在漏洞。对不熟悉的链接，先在搜索引擎中输入关键词，再点击结果页面的正规入口。

面对疑似不良信息的处置若你看到带有暴力、极端、仇恨或恐怖宣传的材料，立刻停止浏览，避免扩散。使用平台的举报功能，提供清晰的证据截图与链接信息，帮助社区治理机制更高效地处理。对家庭成员尤其是未成年人，及时沟通，理解他们在网络上遇到的诱惑与风险，提供正确的引导。

教育与家校社协同学校、家庭和社会机构可以共同开展数字素养教育，讲解网络伦理、信息评估、隐私保护与安全上网的实操技能。建立“媒體使用契约”，将目标、边界、举报方式和求助渠道明确化，形成一致的教育与引导体系。

安全即自由的心态把安全视为提升生活质量的一部分，而不是限制行為的枷锁。一个良好的数字安全体系，能讓人更專注地获取高质量信息、参与健康的线上讨论，同时减少被误导、被欺诈和被骚扰的风险。

面对极端与恐怖内容的原则遇到任何极端、恐怖或煽动性内容时，避免点击、不要传播、不要介入讨论。及時退出并报告给相关平台。若身邊的人对这类内容有好奇心或困惑，与其嘲讽，不如提供可信的教育资源与理性讨论的渠道，帮助彼此建立健康的网络认知。

这两部分合在一起，构成一个以科技眼界為引导的数字安全框架：理解边界、提升识别力、落实可执行的上网策略。通过建立清晰的使用邊界、优先选择可信来源、强化账户与隐私保护、以及持续的教育与实践，我们可以在信息海洋中保持清醒、保持好奇、也保持安全。若愿意，我们还可以把这套框架落地到具体场景中，比如家庭网络设置、学校数字素养课程的设计，甚至企业内部的安全培训计划。

未来的互联网仍然充满探索与挑战，而一个有准备的使用者，就是最稳妥的同行者。

图片来源：人民网记者 刘虎 摄

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