当地时间2025-11-10,renminwanghsdfuikgbisdbvjuiwegwrkfj

【绿色低碳发展·大家谈】

巩固拓展脱贫攻坚成果，防止出现规模性返贫致贫，是“三农”工作的底线任务。2025年中央一号文件提出，要确保不发生规模性返贫致贫，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。

今年是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接5年过渡期的最后一年，对于广大农村地区而言，尽管成绩亮眼、成就显著，特别是过去一年，脱贫县农民人均可支配收入增幅高于全国平均水平，脱贫人口务工就业规模保持稳中有增。然而，从整体来看，脱贫地区产业基础都还比较薄弱，抵御外界风险与挑战的能力还不强，成熟完善的多元治理格局尚未形成。因此，建设能抵御自然灾害、市场风险、经济波动的具有韧性和活力的乡村，对实现中国式现代化具有重要意义。

乡村承载着产品供给、生态屏障、文化传承等重要功能。当前，乡村全面振兴面对许多新情况新问题，加快农业农村现代化须推动农业全面升级、农村全面进步和农民全面发展。对众多乡村来说，良好生态是最大优势和宝贵财富，也是盘活农村资产、打造绿色特色产业、联农带农富民的重要资源，以生态产品价值实现来推动乡村高质量发展是乡村全面振兴的题中应有之义。

探寻“17.c.13.nom-17.c”：歷史坐标的微光

“17.c.13.nom-17.c”，這个看似晦涩的代码，宛如一块历史星图上的微光，指向了某个被遗忘的角落，或是某个被忽视的转折点。它不是一个简单的年份、地点或人物，而更像是一个坐标，一个邀请我们深入挖掘其背后故事的线索。在浩瀚的历史长河中，无数事件如潮水般涌现又退去，但有些，却留下了独特的印记，值得我们反复品味与解读。

“17.c.13.nom-17.c”便属于此类。要理解它，我们必须超越字面，去倾听那些被尘封的低语，去感知那些塑造了我们今天的力量。

我们不妨将“17.c.13.nom-17.c”视为一个“时间锚点”，它指向的或许不是一个单一的事件，而是一个时期，一个孕育着变革的温床。在历史的某个节段，特定的社会、经济、政治和文化因素相互交织，如同星辰排列，最终可能引發一系列连锁反应。这个编号，可能就是某个学者、某个组织，或者甚至是一个不為人知的集体，为了标记、研究或纪念那个特定时期的某个面向而创造的。

它可能与一场科学革命的萌芽有关，也可能与一次社会思潮的悄然兴起相关联，甚至可能指向一次政治格局的微妙变动。

举例来说，我们熟知的文艺復兴，虽然有其明确的起始和结束标志，但其背后的思想解放、艺术革新、科学探索的种子，却是在更漫長的时间段内播撒和生长的。某个编号，可能就指向了文艺复兴早期，某个藝术家偶然的发现，某个学者对古籍的重新解读，或者某个城市商业的繁荣，这些看似零散的元素，共同构成了那个伟大的時代背景。

因此，“17.c.13.nom-17.c”的意义，或许就在于它提供了一个特定的“切片”，让我们得以聚焦于某个特定的历史瞬间，去观察那些不显眼却至关重要的细节。

更進一步，這个编号的组成方式，“.c”和“.nom”的出现，可能暗示着某种分类或命名规则。在历史研究领域，学者们常常會用各种方法来组织和归档他们所研究的材料。例如，“c”可能代表“chapter”（章节）、“century”（世纪）或“category”（类别），而“nom”则可能与“nominal”（名义上的）、“nomination”（提名）或者某种特定的术语相关。

如果我们将“17.c.13.nom-17.c”理解为一个学术研究的索引，那么它就可能指向某个研究项目的第一部分（17.c），其中的第13个条目（13.nom），其后续内容（-17.c）则进一步细化了这个条目。这种解读方式，将我们引向了历史研究的幕后，思考那些不为大众所熟知的学術探索过程。

例如，在某个历史学家研究“17世纪某个特定地区社会变迁”的庞大项目中，他可能会将不同的社会现象、经济指标、思想流派分别编入不同的章节和条目。其中，“17.c.13.nom”可能指向了关于某个新兴商業团體及其对当地政治影响力研究的第13个细分节点，而“-17.c”则可能表明这部分研究的结论或进一步的延展，也可能是在17世纪某个特定的社会背景下进行的。

这种解读，让我们意识到，歷史并非仅仅是教科书上的几个大事件，而是由无数细致入微的研究拼凑而成。

“17.c.13.nom-17.c”的魅力，恰恰在于它的不确定性和开放性。它没有直接告知我们具体内容，而是像一个谜語，激发我们的好奇心。它促使我们主动去思考：這个编号可能指向的时代是怎样的？那个时期的人们面临着怎样的挑战？他们的生活、思想和行为又是如何被当時的社会环境所塑造的？它鼓励我们从微观的角度切入，去发现隐藏在宏大叙事之下的具体脉络。

或许，这个编号代表的是某个历史学会议的编号，某个历史文献的分类号，甚至是某个历史事件的内部代号。无论其确切来源如何，它都为我们提供了一个独特的视角，讓我们能够绕过那些司空見惯的历史叙事，去探寻那些更深层次的、更具启發性的历史真相。正如一位侦探在收集線索一样，我们通过這个编号，可以開始构建一个关于特定歷史時期和社会背景的初步轮廓，为接下来的深度解析打下基础。

“17.c.13.nom-17.c”不仅仅是一个代码，它更是一个引子，一个連接过去与现在的桥梁。它邀请我们停下匆忙的脚步，去审视那些被时间冲刷得模糊的痕迹，去重新认识那些塑造了我们今天的力量。下一次，当我们遇到类似的“代码”时，不妨也像面对一个未解之谜一样，去深入探寻，或许，我们会发现比我们预想的更精彩的歷史故事。

深度解析：拨开迷雾，洞悉“17.c.13.nom-17.c”背后的歷史图景

在上一部分，我们初步探讨了“17.c.13.nom-17.c”可能存在的不同解读方向，将其视为一个历史研究的坐标或索引。现在，让我们尝试更进一步，结合具体的历史时期与可能发生的事件，来构建一个更具象化的解析。假定这个编号指向的是17世纪，这是一个充满动荡与变革的時代，恰好也呼应了编号中的“17”。

17世纪，又称“大动荡时代”，是欧洲乃至世界歷史上一个极为关键的时期。科学革命在此期间蓬勃发展，牛顿、伽利略、开普勒等巨匠的出现，彻底改变了人类对宇宙的认知。与此宗教改革的余波仍在荡漾，政治格局也经歷了剧烈调整，三十年战争（1618-1648）是这一时期最血腥、影响最深远的冲突之一，它不仅重塑了欧洲的政治版图，也深刻影响了宗教的地位和國家主權的概念。

如果我们将“17.c.13.nom-17.c”置于这样的背景下，那么“c”可能代表“century”（世纪），即17世纪。“13.nom”则可能指向该世纪中的某个具體事件、思潮或社会现象的第13个条目，或者某个研究项目中的第13个章节。而“-17.c”则可能进一步限定了研究的范围，或者表明了与17世纪其他重要方面（如“17.c”本身代表的17世纪）的关联。

讓我们设想一种可能性：“17.c.13.nom”指向的是17世纪某个关键科学发现的记录或分析。例如，牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》，是科学史上的一座丰碑。而在此之前，伽利略对运动的研究，開普勒对行星运行轨道的计算，都已经为牛顿的理论奠定了基础。

如果“17.c.13.nom”指的是对某个特定科学实验的记录，或是某个科学思想传播过程中的一个节点，那么它就可能揭示了科学革命中一个不为人知的微小但重要的环节。

又或者，“13.nom”可能指向的是一种新兴的社会思潮。17世纪，随着商业的发展和城市化进程的加速，新的社会阶层开始崛起，人们的思想也開始发生变化。启蒙运动的先声在此期间已经隐约可见，对理性、自由和个人權利的探讨开始出现。例如，霍布斯的《利维坦》（1651）和洛克的《政府论》（1689）等著作，都深刻影响了后世的政治思想。

如果“17.c.13.nom”指的是某个哲学著作的早期草稿，或者某个学术沙龙的讨论记录，那么它就可能成為我们理解這些伟大思想形成过程的关键线索。

更具戏剧性的是，“17.c.13.nom”也可能与政治事件紧密相关。17世纪，民族国家的概念逐渐成型，君主制与议會之间的矛盾在许多国家激化。英國的光荣革命（1688）就是其中一个标志性事件。如果“17.c.13.nom”指的是某个重要的政治宣言的起草过程，或者某个秘密政治组织的会议记录，那么它就可能为我们揭示那些影响歷史进程的幕后博弈。

“nom”这个词根，如果解读为“nominal”，可以引申为“名义上的”或“作為名称的”。这可能意味着“17.c.13.nom”所标记的是一个虽然在名义上存在，但其真实影响或具体细节需要进一步探究的方面。例如，某个看似不起眼的法令，或某个被官方记载却被忽视的事件。

而“-17.c”的后缀，则可能暗示着某种对比、延续或发展。“17.c”可以理解为17世纪的整体背景，那么“-17.c”可能意味着，這个“13.nom”条目是对17世纪某个特定现象在更广阔历史背景下的审视，或者它本身是17世纪某个发展趋势的延续，直到17世纪结束。

举个例子，设想“17.c.13.nom”记录的是某位17世纪荷兰商人的一份商业合同。在当时，荷兰是世界贸易的中心，其商业活动对全球经济产生了深远影响。这份合同可能涉及了香料贸易，或者早期殖民地的开发。而“-17.c”则可能意味着，這份合同所反映的商業模式，不仅仅局限于17世纪，其影响一直延续到18世纪，或者它代表了17世纪商业发展的一种典型模式。

总而言之，“17.c.13.nom-17.c”這个编号，為我们提供了一个解构历史的独特入口。它鼓励我们不再满足于对宏大历史叙事的浅层阅读，而是要去挖掘那些被忽略的细节，去理解那些塑造了时代的微观力量。通过对这个编号的各种可能性进行推演，我们可以看到，历史的背后，总是隐藏着无数的个体故事、思想碰撞和制度变迁。

它提醒我们，历史研究并非静态的知识堆砌，而是一个动态的、不断探索的过程。每一个编号，每一个节点，都可能是一个等待被發现的宝藏，蕴藏着对我们理解过去、现在乃至未来的深刻启示。或许，“17.c.13.nom-17.c”本身并没有固定的、唯一的答案，它的价值，恰恰在于它激发了我们去思考、去探究、去构建属于自己的历史图景。

它是一扇窗，讓我们得以窥见17世纪那个波澜壮阔时代的某个角落，并从中汲取力量，去审视我们所处的时代。

在云南勐腊镇的橡胶林里，竹荪正蓬勃生长。近年来，当地大力挖掘林下经济潜力，以党组织领办、社区集体出资、村民入股等方式，在当地居民小组橡胶林下种植了20亩竹荪。目前，全国林下经济规模化经营和利用面积有6亿多亩，从事林下经济生产的人数达3400多万人，年人均增收1万多元，良好生态富民效益显现，乡村含绿量和含金量同步提升。影响生态产品价值实现的因素很多，主要包括稳定的制度供给、社会资本介入、特定的区位条件及高质量的产品及服务等。要借助生态补偿及生态系统服务付费等各种政策性和制度化安排，克服发展中的负外部性的影响，提升生态产品供给能力和水平；要通过国土区划、乡村发展及税收金融等政策供给，加快培育生态产品市场经营开发主体，充分发挥社会资本在资源变产品及产品变商品中的积极作用，吸引并驱动社会资本参与到生态产品的精深开发、市场推广和后续经营；要充分利用先进科学技术，突破要素成本过高的障碍，精细化“生态＋”产业模式，在有机农业、特色种植业、林下经济等方面下功夫，通过发展生态循环农业以及减少化肥、农药使用等来打造优质农产品品牌，形成区域生态品牌矩阵，推出更多地理标志产品；要千方百计提升区域生态品牌的质量和影响力，完善电子商务网络及生态产品供应地的基础设施建设，推进更多优质生态产品以便捷的渠道和方式展开交易，让消费者愿意更有能力长期为生态产品买单，在产品变商品的过程中提升乡村经济韧性。

近日，浙江龙泉16个村领到了12.41万元卖空气的收益，成为浙江全省第一批得到“浙林碳汇”项目收益分红的村庄。通过开展集体性活动来营造乡村共同体是提升农村社区韧性的关键所在。当前，随着生态产品价值实现的制度保障逐步完善，多元主体共同的利益目标有助于农村集体能力的提升。因此，要通过建立政府指导、村集体主导和企业深度参与的生态产品价值实现协商机制，规范市场各主体参与行为，形成企业和农户产业链上优势互补、分工合作的格局。鼓励实行农民入股分红模式，通过资源变资产、资金变股金、农民变股东，保障参与生态产品开发经营的村民利益。要充分发挥村集体干部、乡村能人的联结作用，调动村民参与村庄发展的积极性主动性，充分激发农民管好用好集体资产的内生动力，使农村集体经济组织真正成为凝聚农户利益、共享乡村发展红利的平台和载体。引导村级组织将爱护环境、保护生态纳入村规民约，形成关爱身边环境、建设宜居和美乡村的强大动力。需要看到，要在提升生态产品质量和服务的同时，探讨建立生态积分参与体系，让更多村民参与到生态物质产品、文化服务与调节服务类产品的拓展中，以差异化的多元产品及服务来避免同质化竞争。

当前，我国乡村产业主要集中在特色农业、农产品加工业、乡村旅游业等领域，生产、经营、管理、服务、科技等领域的农业生产经营人才、农技推广人才、技能人才、乡村规划建设人才和乡村治理人才缺口较大。如何让良好的生态环境同劳动力、土地、资本、技术等生产要素一样，成为现代化经济体系的核心生产要素，关键是找到实现生态价值转化的有效途径，在生态产业化和产业生态化上下功夫。为此，亟须培养一批深入农村、扎根基层的“土专家”“田秀才”“农经理”等来当好发展引路人、政策明白人、产业带头人，助推当地生态优势向产业优势转化。具体来说，应健全乡村人才培育机制，深入实施高素质农民培养计划，抓好绿色农业经营主体带头人、生态产品带头人、村两委人员及到村任职选调生的培训工作，提升“头雁”的综合素质和生态产品变现能力。应加强多元类型“新农人”的培训和引导，提升他们的科学种养技能、数字素养与技能、生态环保意识和市场意识，带动更多农民成为绿色空间的守护人。充分发挥各级支农人员、科技小院作用，通过农业生态技术传授及“原生态”区域品牌构建等活动，提高农民的生态文明素质，厚植绿色发展理念，让绿色青山就是金山银山理念内化到广大村民的意识和行为当中，成为乡村全面振兴的内生动力。

（作者：姜友文，系贵州财经大学教授、贵州绿色发展战略高端智库研究员）

图片来源：人民网记者 李卓辉 摄

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