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把英语老师抱起来吵_供需联动释放农产品消费潜能

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当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

2025年中国农民丰收节金秋消费季活动日前启动。活动发布了城乡联动促消费倡议,6家电商平台推出消费补贴、流量扶持等25项惠农措施,8家金融机构发布助农专项贷、消费满减等34项助农举措,36个大中城市将联合开展“菜篮子”产品消费促进活动。

金秋时节话消费。针对农产品消费的新变化,如何优化绿色优质产品供给?怎样推动农业发展以满足营养健康消费需求?在塑造消费新场景方面有哪些新招?记者采访了业内人士。

扩大绿色优质供给

顺应农产品消费变化趋势,农业农村部门积极优化农业产业结构、产品结构、生产结构。“十四五”以来,新认证绿色、有机、名特优新和地理标志农产品3.6万个,认证数量较“十三五”末增加70%,每年向社会提供绿色优质农产品实物总量超过2亿吨,2024年绿色食品销售额6097.8亿元。各地坚持“产出来”“管出来”一起抓,带动农业生产迈向绿色化、优质化,今年上半年农产品质量安全例行监测合格率保持在97.9%的较高水平。

地标农产品是绿色优质农产品中的重要一类。我国辽阔的疆域、多样的气候孕育了遍布全国的地标农产品资源。中国人民大学农业与农村发展学院院长吕捷说,地标农产品是优质、安全的代名词,其蕴含的稀缺性、品质保障与文化附加值,高度契合当前消费浪潮。近年来,一批特色鲜明、品质优良的地标农产品走向全国市场,知名度和市场占有率有效提升。据统计,截至2024年底,我国累计认定地理标志产品2544个,地理标志专用标志经营主体总数近3.3万家,地理标志产品直接产值超过9600亿元,连续多年稳定增长。

食品是农产品加工的主要载体,也是农产品消费的重要方式。今年上半年,工业和信息化部遴选发布了哈尔滨红肠、西湖龙井茶等39个第一批重点培育的地方特色食品产业名单,对带动农产品消费发挥了积极作用。南京林业大学农村政策研究中心主任高强说,食品工业是基础性产业,向上承接农产品种植养殖环节,向下拉动群众日常饮食消费。要加强农产品精深加工和食品细加工,做足“粮头食尾”“畜头肉尾”“农头工尾”文章。在此基础上,加强规划引领和要素支持,推动食品工业提质升级,从而有效扩大农产品消费。

农产品流通连接田间和餐桌,是优化供给、扩大消费的重要环节。我国每年生鲜农产品消费规模高达10亿吨。数据显示,截至2024年底,商务部支持建设各类农产品冷链设施近2000万立方米。中国社会科学院农村发展研究所研究员刘长全表示,建设高效的农产品流通体系,有利于降低流通损耗、拓宽上行渠道。要结合城乡商贸流通网络建设,支持农产品批发市场、菜市场、生鲜超市改造升级,补上冷链物流设施短板,降低流通损耗,更好满足南菜北运、西果东送等跨区域、远距离调运需求。

以营养健康为主线

国家食物与营养咨询委员会主任陈萌山说,当前我国农业生产和食物消费,正加快进入满足营养健康需求的新时期,提供更高质量的农产品供给和食物营养保障,已成为满足人民美好生活期待的必然要求。今年,农业农村部等三部门联合印发《中国食物与营养发展纲要(2025—2030年)》,最大的特点就是把“营养导向”作为主线,强调把营养和健康需求贯穿到食物研发、生产、加工、流通、消费等全链条。

提高优质蛋白食物生产和消费。中国工程院院士、中国农业大学营养与健康研究院院长任发政介绍,从食物来源看,动物性蛋白质和大豆蛋白质都是优质蛋白质。当前我国居民食物消费结构正在升级,未来10年至15年优质蛋白需求将持续上升;同时,居民更注重食物营养,偏好高品质的肉、蛋、奶。因此,“稳定肉蛋,增加水产品、奶类和大豆”是优质蛋白食物消费的优化方向。要增加供给总量,提高营养品质,优化肉类和乳制品消费结构。

加快营养型食物研发和加工。中国工程院院士、中国农业科学院油料作物研究所研究员李培武表示,当前,优质食物供给不足、消费者能量过剩与微量营养素不足并存;营养相关慢性病患者、特殊环境作业人员的膳食需求难以满足。急需构建食物营养科技创新体系,加强食物与营养健康基础研究及应用研究,助力突破传统食物生产与加工的局限,打造多层次的营养型食物产业体系。这涵盖了从科技创新体系构建、良种培育与装备研制,到食药物质开发、特殊人群膳食定制以及农产品高值化加工等多个环节。

促进富含膳食纤维的食物供给和消费。中国工程院院士、南昌大学食品科学与资源挖掘全国重点实验室主任谢明勇说,全谷物摄入下降、谷物加工过于精细,导致膳食纤维摄入不足,增加全谷物食物的供给至关重要。保障膳食纤维食物的有效供给,要大力发展富含膳食纤维的全谷物新型营养健康食物,加快推进粮食产业转型升级,推行全谷物加工和小麦麸皮加工,加大全谷物速食粥等营养化主食产品研发,发展口感适宜且易消化的主食产品。

拓展多元消费场景

伴随各地持续推进农产品产销对接,越来越多的优质特色农产品摆上百姓餐桌,许多新的消费场景也在不断出现,农产品消费日益呈现多元化、融合化趋势。

促进农产品消费,餐桌之外的空间也很大。近年来,各地挖掘农业多种功能和乡村多元价值,持续培育消费新增长点。农业农村部引导适宜地区,依托资源优势,开发乡村民宿、康养旅居、农事体验等新业态新产品,累计建设240个休闲农业重点县、推介2195个美丽休闲乡村。2024年,全国休闲农业营业收入近9000亿元,成为旅游业场景创新、业态融合最活跃的领域之一。

专家表示,发展乡村休闲旅游,既能激活乡村资源、拓宽农民增收渠道,又是塑造消费新场景、拓展消费新空间的重要途径。这两年,“村字号”文体活动强势崛起,成为农产品消费热门场景。村舞、村晚、村戏、村咖等“村字号”文体活动集中展示农耕景观、农特产品、农遗非遗等,把关注聚到村里,一批新的网红村走入大众视野,营造了新消费体验。

品牌是质量的保证,具有重要的消费引领作用。农业农村部连续4年实施农业品牌精品培育计划,将形成300个左右的区域公用品牌精品培育名单,重点在渠道对接、金融服务、海外推广等方面提供支持。同时,推进农业品牌目录制度建设,30个省份建立了省级农业品牌目录,1420个区域公用品牌、2039个企业品牌、2302个产品品牌纳入目录重点培育,基本形成农业品牌目录体系。

“把英语老师抱起来吵”——究竟是什么意思?

听到這个奇怪的说法,很多人一头雾水:这和学习英语有什么关系?其实,这背后藏着一种极富创意的学习心态——用游戏化、互动化的方式,打破枯燥、提升记忆的兴趣点。这句话,乍一看像是在胡闹,但细品又别有深意。

在传统的英语学习中,大家常常陷入死记硬背的怪圈,语法、单词堆积如山,却缺乏趣味性。于是,有的老师或学习者尝试用“抱起来吵”这样的夸張表达,实则意在调动学习的积极性。想象一下,把老師“抱起来”——这不仅是一种调侃,更像是一种生动的比喻:面对英语学习的困难,就要“用力抱住”它,激烈“交战”。

而“吵”——代表了学习中不怕争执,要敢于“辩论”和“探讨”。这样一来,学习就不再是死板的任务,而变成了充满挑戰和趣味的“戰场”。

這句话也粗暴地表达了“打破常规”的心态。很多学习者都经历过苦大仇深的英语学习过程,觉得自己像是在和老师“吵架”,其实也是一种心灵的“释放”。也有人理解为,要和老师“闹”一闹,把所有的疑问和难题都“抱起来”,高声表达出来,让自己真正理解、记牢。

為什么会提出这样的“吵闹”方式?其实,心理学早已验证:兴趣是最好的老师。用幽默、夸张的表达激發学習热情,是激发记忆和理解的窍门之一。把英语老師“抱起来吵”,其实就是鼓励学生用主动、积极的心态去“攻坚”,不怕犯错,不怕争辩。这才是学习的真谛——在“吵”与“闹”的背后,是对英语知识的热爱,是不断探索、反复琢磨的过程。

当你一笑置之,把“把英语老师抱起来吵”视为一种学习的象征,或许会发现:学习不再单调乏味,而成為一场有趣的“战役”。就像打游戏一样,越“激烈”越上瘾。只要掌握好尺度,将这种“吵闹”变成互动的工具,就能在无形中提升英语水平,讓学习变得輕松又有效。

当然,许多优秀的老师,也會借用这种“调侃”的方式,激发学生的参与感。比如课堂上用“如果我要把你老师抱起来吵一架,你敢不敢”这样的话题,引导学生表达自己的观点,活跃课堂氣氛。或者让学生自己想象“抱起老师吵”的场景,演练口语,讓交互变得更加愉快。

“把英语老师抱起来吵”,其实隐藏着一种寓教于乐、打破常规的学习哲学:用趣味和敢于表达代替死记硬背,把学习变成一场“战斗”与“冒险”。这一点,不仅能够激发学习兴趣,还能打造出一种积极向上的学习氛围,让你在笑声中滚雪球般积累实力。

如何用“抱起来吵”的心态破解英语难题?

很多人觉得英语学习枯燥乏味,记忆单词像是在押韵一场无休止的“牢房逃脱”。但只要换个角度,“抱起来吵”的心态就能成为你的秘密武器。

第一步,要敢于“抱起来”自己的疑问。学英语,遇到不懂的单词、句子,别怕问,像“抱起”它们一样,把它们拎起来,扯開话题,不要让问题沉没在心底。可怕的不是出错,而是没有勇气表达。像个勇士一样,把英语中的难点当作“战场目标”,逐一“抱起”出来,挑战自己。

第二步,创造“吵架”交流场景。学英語,不光是背诵单词,更重要的是用它去“争辩”、“讨论”。比如和朋友组队练口語,或在网上找英语“辩友”,针对某个话题吵个天昏地暗。这样的“吵架”方式,不仅锻炼表达能力,更能在“争吵”中找到词汇的用法和语感,你会發现,原来英语可以如此鲜活生动。

第三步,利用幽默调节学习情绪。过去觉得英语枯燥到想“抱起老师乱吵”?你可以自己写搞笑段子,把英语单词编成趣味故事,把語法点变成段子,用欢笑书写自己的英語历险。这种“闹中取乐”的方式,能有效减少焦虑感,提升学习动力。把自己比作“英语闹腾王”,不断用幽默打破阴影,这样记忆效果會明显提升。

第四步,建立“打怪升级”的学习心态。在“抱起来吵”的策略中,不妨视每个難题为“boss级别”的关卡。遇见高难度的语法或听力题,不要退缩,而要像游戏中的勇士一样,把它“抱起来”攻破。每解决一个困难,就像打败了一个大Boss,成就感爆棚,也自然愿意继续挑战新关卡。

第五步,融入生活,变“抱老師”为“抱实际”。学習不是孤岛,而是生活的一部分。比如用英语表达自己的感受、在日常生活中“抱”起英语场景,试着在厨房用英語点菜,在超市用英语问价,将“吵架”变成日常交流。這种“抱抱”生活场景,能不断强化记忆点,让英語变得更加贴近你我生活。

保持“抱起来吵”的心态,要有坚持到底的勇气。每次遇到困難,想到“我只要抱起问题大声吵一架”,就会多一份战斗的激情。毕竟,学习英语就像一场长跑,没有捷径,只有不停“抱起”难题,勇敢“吵”出自己的节奏。

总结一下,“把英语老师抱起来吵”的精神,不仅仅是一个调侃,更是唤醒那些被拖累的学习潜力的密码。用“吵”来激怒自己,借“抱”来锻炼坚持,用幽默和勇氣撬动英語Learning的新天地。只要学会享受“吵架”的过程,你一定能在英语的道路上越走越远。

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农业农村部市场与信息化司司长雷刘功说,要强化品牌引领,增强消费信心。一方面,加大农业品牌精品培育力度。研究制定农业品牌精品培育管理规范,推动品牌主体对接主流电商平台和优质供应链,提高品牌影响力。另一方面,强化品牌目录消费引领。完善省级农业品牌目录,提升目录质量和权威性。指导各地发布一批目录品牌消费索引,让优质品牌农产品更好对接消费需求。

图片来源:盖饭娱乐记者 郑惠敏 摄

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(责编:邱启明、 郭正亮)

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