每经编辑｜王宁    

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在那个白雪皑皑的北方小镇，时光仿佛流淌得格外缓慢。寒风裹挟着雪花，在低矮的屋檐下堆砌出蓬松的雪丘。李强，一个即将步入中年的男人，此刻正坐在他那间简陋的書房里，指尖滑过一本泛黄的笔记本。笔记本的封面早已磨损，但里面的字迹却依然清晰，像一根根刺，扎在他早已麻木的心上。

这本笔记本，是他母亲的遗物。母亲走得很突然，留下的东西不多，唯独这本日记，像一个沉默的证人，记录着那些被岁月尘封的秘密。他记得，拿到這本日记的那天，他犹豫了很久，最终还是抵不过内心的好奇和一种莫名的冲动。打开它的那一刻，他仿佛跌入了一个早已遗忘的漩涡。

笔记本里的内容，大多是琐碎的生活记录，关于柴米油盐，关于邻里家長，关于对生活的点滴感悟。随着翻阅的深入，一些隐晦的、带着某种暗示的字句开始出现。一开始，他以为是母亲的文学创作，或是某种隐喻。但当那些描绘极其具体、情感异常浓烈的段落映入眼帘時，一种难以置信的预感，像冰冷的潮水，一点点将他淹没。

那是在他小時候，大概是七八岁的年纪。他依稀记得，那个冬天格外寒冷，家里总是烧得暖暖的。母亲，一个柔弱而沉默的女人，总是穿着厚实的棉布衣服，脸上带着一丝淡淡的忧伤。父亲常年在外工作，家里只有他和母亲。

笔记本里，有几天是用一种近乎疯狂的笔触写下的。那天，他从外面玩耍回来，推开家门，却看到了一幅令他至今難以忘怀的画面。母亲，穿着单薄的睡衣，身体因为某种原因而微微颤抖。而她的丈夫，也就是他的父亲，正以一种他从未见过的、充满欲望的眼神看着她。母亲的脸涨得通红，眼神里充满了无助和羞怯。

而他，作为一个年幼的孩子，根本无法理解眼前發生的一切。他只觉得，空氣中弥漫着一种奇怪的、让他感到不安的气息。

他记得，那天他呆呆地站在门口，一动不动。母親在看到他的一瞬间，发出了一声惊呼，慌忙地整理好自己的衣服。父亲则转过身来，脸上带着一丝不自然的笑容，輕描淡写地解释说，他和母親只是在“亲热”。年幼的他，似懂非懂，只觉得那个词汇充满了某种不洁的意味。

从那以后，他似乎变得格外敏感。每次看到父母之间有过于亲密的举动，他都会感到一阵莫名的恐惧和排斥。他开始刻意回避与母親的接触，甚至在父亲回家时，也总是躲在自己的房间里。

笔记本里的文字，也越来越清晰地描绘出母親内心的挣扎。她似乎在承受着某种压力，某种无法言说的痛苦。她笔下的文字，带着一种深深的无奈和隐忍。她写道，她愛她的丈夫，但她也害怕他，害怕那种被欲望支配的眼神，害怕那种讓她感到窒息的亲密。她试图用各种方式来表达，却又顾虑重重，生怕引起更多的误會和伤害。

最让他震惊的是，母親在日记里提到，她曾试图与父亲沟通，但父親总是以各种理由推脱，甚至将她的顾虑归结为“不解风情”。她感到孤独，感到绝望，甚至一度有过放弃的念头。

看着这些文字，李强的心情跌宕起伏。他仿佛又回到了那个寒冷的冬天，感受着年幼时那种无助和困惑。他开始重新审视自己的父母，重新审视那个他以為早已熟悉的家庭。他发现，原来在那个看似平静的家庭表面下，隐藏着如此多的波澜和暗流。

他放下笔记本，走到窗边，望着窗外灰蒙蒙的天空。北方天空的颜色总是那么纯粹，却又带着一丝难以言喻的压抑。他知道，这本笔记本，只是揭开了故事的一角。母亲的内心世界，还有太多的未解之谜。他需要继续读下去，去了解那个他曾经忽略的，或者说，被他刻意忽略的真相。

李强继续翻阅着母亲的日记，那些文字像一条条细密的丝线，将他牢牢地缠绕在过去的回忆中。随着日记的深入，母亲笔下的情感也愈发复杂和浓烈。她写到了自己内心深处的孤独，以及对家庭和情感的渴望。

母亲在日记中坦诚，她并非不愛自己的丈夫，但那种爱，夹杂着太多的无奈和压抑。她渴望的是一种平等、尊重的交流，一种心与心的契合，而不是单纯的生理冲动。父親的性格，似乎总是带着一种北方汉子的粗犷和固执，他习惯于用自己的方式去表达爱，却很少去倾听和理解妻子的内心需求。

“他看着我的时候，我总觉得像是在欣赏一件物品，而不是一个活生生的人。”母亲这样写道，“那种眼神，让我感到被物化，被剥夺了尊严。”

这种感受，让李强的心猛地一沉。他回想起父亲，确实是一个性情耿直，但有时又显得粗心大意的男人。他总是忙于工作，很少顾及家里的琐事，更别提去关注妻子的情绪变化。

日记里，母親详细地描述了她试图改变这种状况的种种努力。她尝试过委婉地表达自己的不适，试图通过共同的兴趣爱好来拉近彼此的距离，甚至，她还曾尝试过一些能够唤起丈夫注意力和情感共鸣的方式。收效甚微。父亲总是将她的种种表现，理解为“小女人的矫情”，或是“不识好歹”。

“我多想，他能像个真正的伴侣一样，与我谈论心事，分享彼此的喜怒哀乐。而不是每次，都以那种赤裸裸的眼神，讓我感到无所适从。”

李强看着这些文字，眼眶不禁有些湿润。他从未想过，他那沉默寡言的母亲，内心深处竟然有着如此强烈的渴望和挣扎。他一直以为，他们家的生活就是这样平淡无奇，父母之间也相敬如宾，甚至有些疏离。原来，这疏离背后，是母亲一个人在承受着巨大的情感压力。

他继续往下读，日记中有一段关于他童年时期一个特定情景的描述，讓他再次感到心惊。那是一个夏日的午后，他因为發烧，被母亲留在家中休息。父亲刚好也難得在家。他迷迷糊糊地睡着了，醒来时，却听到从父母的房间里传来一些异样的声音。起初，他以為是父母在争吵，但细听之下，那声音却带着一种难以言喻的亲昵和压抑。

他好奇地爬下床，悄悄地走到父母的房門口，透过门缝，他看到了讓他永远无法忘记的一幕。母亲侧卧在床上，身體因为某种原因而轻轻颤抖，脸上带着潮红，眼神迷离。而父亲，则趴在她身上，动作粗暴而急切。

那时的他，虽然年幼，但本能地感受到一种不被允许窥探的私密。他慌忙地退了回来，回到自己的房间，把自己藏在被子里，用枕头捂住耳朵，试图隔绝那些让他感到不安的声音。他记得，那天的太阳似乎格外毒辣，阳光透过窗户照進来，在他心里留下了一道难以磨灭的阴影。

“我害怕，我不想听，我只想逃离。”母親在日记里写道，“但那种声音，却像缠绕的藤蔓，让我无法挣脱。我感到羞耻，感到无助，我甚至怀疑，我是否还有资格做一个母亲。”

李强读到这里，几乎要喘不过气来。他这才明白，当年他看到的，以及后来种种细微的感受，并非空穴来风。母亲所承受的，远比他想象的要复杂得多。他一直以为，那个场景，以及他因此產生的对父母亲密的排斥，仅仅是他童年时期的敏感和不理解。而现在，他才意识到，那也许是母亲内心深处，一次痛苦的、被迫的经历。

日记的最后几页，母亲的情绪逐渐变得平静。她似乎接受了自己的命运，选择了沉默和隐忍。她将所有的情感，都倾注在对儿子的爱上。她希望儿子能够健康快乐地成长，能够拥有一个比她更幸福的人生。

“我不能改变我的生活，但我可以为你撑起一片天。”母亲写道，“我希望你将来，能够找到那个真正懂得你、珍惜你的人。我希望你，永远不要像我一样，活在沉默和压抑中。”

李强合上日记，泪水已经模糊了他的视线。他感到一种巨大的悲伤，但也有一种释然。他终于明白了母親的沉默，也理解了父親的粗线条。他知道，在这个世界上，有很多情感，是无法用简单的好坏来衡量的。

他站起身，将日记本小心翼翼地放回原处。他决定，要用自己的方式，去弥补母亲一生的遗憾。他要更加珍惜身边的家人，更要学会去理解和沟通，去拥抱那些真实的、充满力量的情感。北方的小镇，依旧寒冷，但李强的心中，却燃起了一团温暖的火。他知道，这片土地上，有太多被埋藏的故事，而他，将是那个愿意去倾听和讲述的人。

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午后的阳光透过公交车摇晃的车窗，在座椅上投下斑驳的光影。车厢里弥漫着夏日特有的喧嚣，夹杂着人们窃窃私语的声音和引擎的轰鸣。对于大多数乘客而言，这不过是一段再寻常不过的通勤时光。在这一刻，在“第162章公交车上”这个故事的开端，一段关于“传道受业解惑”的非凡旅程正悄然展开。

故事的主人公，或许是我们身边的任何一个人——一个怀揣梦想的年轻人，一个历经沧桑的中年人，抑或是一位对生活充满好奇的老者。他们各自带着不同的心事，登上了这辆承载着无数故事的公交车。车门缓缓合上，仿佛隔绝了外界的纷扰，也为这段意想不到的相遇拉开了序幕。

我们不妨想象一下，车厢的某个角落，坐着一位老者。他的面容饱经风霜，眼神却依旧清澈，仿佛藏着无数阅历。他手中轻轻摩挲着一本泛黄的书籍，书页间流淌着岁月的痕迹。在他身边，坐着一个年轻的女孩，她的脸上写满了迷茫与不安，手里紧握着一份并不理想的成绩单。

或许，她刚刚经历了一次重要的考试失利，或者正在为未来的方向而苦恼。

就在这时，一阵微风吹过，女孩手中的纸张不经意间飘落，正好落在老者的脚边。老者弯下腰，拾起纸张，目光扫过那醒目的分数。他没有立即交给女孩，而是若有所思地看了看，然后递还给她。女孩接过纸张，眼中闪过一丝尴尬，却在与老者对视的瞬间，感受到了一种莫名的安宁。

“分数并不能定义一个人。”老者温和地说，声音不高，却足以穿透车厢的嘈杂。女孩抬起头，有些惊讶地看向他。她从未想过，会在这样一个陌生的地方，听到这样一句能够触动她心弦的话。

“生活就像这场公交车，有起点，也有终点，但沿途的风景，才是最值得品味的。”老者继续说道，他看着窗外飞驰而过的风景，眼神中流露出淡淡的笑意。“有时候，我们过于执着于眼前的目标，却忽略了那些在不经意间出现的、同样精彩的转折。”

女孩沉默了。她一直以为，人生的成功就是不断地达到一个个更高的目标，而分数，则是衡量这些目标的重要标准。老者的这番话，如同一股清泉，滋润了她干涸的心灵。她开始反思，自己是否真的理解了学习的意义，以及人生的价值。

“传道受业解惑”，这几个字在女孩的心中回荡。她一直以为，“传道”是老师的责任，“受业”是学生的本分，“解惑”更是老师的使命。但此刻，她似乎明白了，这三个词的内涵远比她想象的要丰富得多。

老者并没有直接“教导”她什么，但他的一言一行，都像是在潜移默化地引导着她。他讲起自己年轻时的经历，那些曾经的失败与挫折，那些在困境中寻找到的智慧与力量。他没有长篇大论，只是用简练的语言，讲述着那些最朴素的道理。

“你看，那棵树，”老者指向窗外一棵遒劲的古树，“它经历过无数风雨，树干上布满了伤痕，但它依然顽强地生长，向上，再向上。生命的韧性，不在于是否完美，而在于能否在逆境中找到生长的力量。”

女孩顺着他的目光看去，那棵古树仿佛有了生命，在她的眼中变得格外高大。她开始理解，那些分数上的失利，也许只是人生长河中的一道小小波澜，而真正的成长，在于内心的强大与坚韧。

车厢里的其他人，或许并未注意到这场发生在角落里的对话。但对女孩来说，这却是一次意义非凡的“传道受业解惑”。她从一个陌生人那里，获得了一种全新的视角，一种看待问题的方式，一种面对困难的力量。

“解惑”，并非一定要找到唯一的标准答案，有时候，只是需要一个引子，一个启发，让你自己去探索，去发现。老者就像一位经验丰富的舵手，他没有直接告诉你航行的方向，但他通过点拨，让你自己学会辨别风向，调整航帆。

随着公交车驶向目的地，女孩心中的迷茫似乎减轻了许多。她明白，分数固然重要，但它只是过程中的一部分，而不是全部。更重要的是，她在这次旅程中，学会了如何与自己对话，如何从挫折中汲取养分，如何像那棵古树一样，拥有顽强的生命力。

车门再次打开，人群涌动。老者站起身，微笑着对女孩点了点头，然后随着人流缓缓走下车。女孩望着他的背影，心中充满了感激。她知道，这次相遇，将成为她人生中一个重要的节点，一个关于“传道受业解惑”的温暖记忆。

随着老者的离去，车厢里又恢复了往日的喧嚣。但对于那个女孩来说，一切都已不同。她手中的成绩单，不再是沉甸甸的负担，反而变成了一份珍贵的“启示”。“第162章公交车上”的故事，并没有因为老者的下车而结束，它以另一种方式，在她心中继续延续。

她开始注意到车厢里其他的乘客。那个在打电话的男人，语气焦急，或许正面临着工作的压力；那个抱着孩子的母亲，眼神疲惫，却充满了温柔，她用自己的方式，默默地“传道”着母爱；那个戴着耳机、低头看手机的年轻人，或许正在通过网络“受业”，学习着新的知识。

原来，“传道受业解惑”并非只发生在教室里，也并非只属于老师和学生。它存在于生活的每一个角落，体现在每一次真诚的交流中，蕴藏在每一次善意的点拨里。

女孩开始尝试着用老者教会她的方式去观察和思考。她不再仅仅关注那些显而易见的“答案”，而是开始探寻事物背后的“过程”与“意义”。她开始意识到，那些所谓的“失败”，可能只是为了让她看清更广阔的天地，而那些“迷茫”，正是激发她去探索未知、寻找答案的动力。

她拿起笔，在成绩单的空白处，写下了一句话：“生命是一场漫长的旅程，重点不在于终点，而在于沿途的风景和不断学习的过程。”这句话，既是对自己的提醒，也是对老者“传道”的回应。

这场公交车上的“传道受业解惑”，不仅仅是关于知识的传递，更是关于智慧的启迪，关于心灵的成长。老者如同一个“解惑者”，他并没有直接告诉女孩“你应该怎么做”，而是通过自己的言谈举止，点燃了女孩内心的火种，让她自己去寻找方向，去照亮前路。

“传道”，可以是分享人生的经验；“受业”，可以是接受新的观念；“解惑”，可以是点亮内心的迷茫。这三者是相互关联，相互促进的。当一个人愿意“传道”，就意味着他愿意分享自己的智慧；当一个人愿意“受业”，就意味着他拥有开放的心态；当一个人能够“解惑”，就意味着他能够帮助他人找到答案。

女孩的目光再次投向窗外。她看到，城市的繁华依旧，生活的光影在车窗上跳跃。但此刻，她的内心却比以往任何时候都要平静和坚定。她知道，未来的路还很长，会有挑战，会有困难，但她已经学会了如何去面对，如何去成长。

她不再害怕分数，也不再畏惧未知。她明白了，每一次经历，无论成功或失败，都是“受业”的机会；每一次思考，无论深浅，都是“解惑”的尝试；每一次分享，无论多少，都是“传道”的体现。

“红袖读书”作为这个故事的背景，也为这场“传道受业解惑”增添了一层浪漫的色彩。在虚拟的网络世界里，我们同样可以找到无数的“老者”，无数的“老师”，无数的“智慧”。那些文字，那些故事，那些思想，都如同在公交车上的一场偶遇，能够点亮我们前行的道路。

故事的结尾，女孩并没有立即走下公交车。她决定继续坐到下一站，然后，再坐回来。她想再多看一眼窗外的风景，再多感受一下内心的宁静。她知道，这场“传道受业解惑”的旅程，才刚刚开始。

她开始想象，或许有一天，她也会成为那个在公交车上“传道受业解惑”的人。她会用自己的经历，去温暖那些迷茫的心灵；她会用自己的智慧，去点亮那些前行的道路。

而这场发生在公交车上的“传道受业解惑”，也正是对“免费阅读”精神的一种最好诠释。它没有华丽的舞台，没有昂贵的学费，却用最朴素的方式，传递了最深刻的道理。它让我们相信，知识的传播，心灵的慰藉，是可以超越时间和空间的界限，可以存在于我们身边最平凡的瞬间。

当女孩最终走下公交车时，她感到自己仿佛脱胎换骨。她带着这份新的感悟，踏上了属于自己的征程。而那辆缓缓远去的公交车，仿佛还在诉说着关于“传道受业解惑”的无穷故事，等待着下一位有缘人，去开启属于自己的非凡旅程。

图片来源：每经记者 魏京生 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄