每经编辑｜廖筱君    

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阳光透过稀疏的树叶，在田埂上投下斑驳的光影，空气中弥漫着泥土特有的清香和野花的淡淡芬芳。这是属于孩子们的乐园，也是属于大自然的怀抱。今天，我和我的宝贝，小宇，来到了一个特别的地方——一个充满生机的萝卜田。小宇是个对世界充满好奇的孩子，他的眼睛总是闪烁着对未知探索的光芒，而我，则喜欢看他在自然中尽情释放天性，享受这份纯粹的快乐。

“妈妈，你看！那个大大的绿叶子下面，藏着什么呀？”小宇指着一片茂盛的萝卜缨子，兴奋地问道。他的聲音里充满了期待，仿佛那里藏着一个等待被发掘的秘密宝藏。我微笑着蹲下身，轻轻抚摸着他稚嫩的脸庞：“宝贝，那里藏着美味又健康的萝卜呢！我们今天就是要来挖它们，看看我们能收获多少。

”

换上早已准备好的小锄头和篮子，我和小宇開始了我们的“寻宝之旅”。田野里，各种各样的生命都在努力生长着，忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，蝴蝶翩翩起舞，偶尔还能听到几声清脆的鸟鸣，这一切都让小宇的眼睛應接不暇。他时不时停下脚步，好奇地观察着这些小生命，我则在一旁耐心地为他讲解，引导他对自然產生更深的认识和热爱。

“妈妈，这个叶子好软哦！”小宇小心翼翼地拨开一棵萝卜的叶子，露出了埋在泥土里的那一小截白色的根茎。他的脸上洋溢着惊喜，就像发现了一个新大陆。我鼓励他：“对！用力把它拔出来试试看。”小宇用力握住萝卜缨子，小小的身躯使出了全身的力气。一開始，萝卜似乎有些顽固，但随着他一声“嘿！”的呼喊，伴随着我从旁輕轻的助力，一个饱满的、沾着泥土的萝卜终于被拔了出来。

“哇！好大一个！”小宇欢呼雀跃，他捧着這个沉甸甸的萝卜，仿佛捧着一件无价的珍宝。泥土的芬芳混合着萝卜的清香，钻入他的鼻孔，那是一种最纯粹、最自然的馈赠。他迫不及待地想把它放进篮子里，但又舍不得放下，小小的脸上写满了骄傲和满足。我看着他开心的样子，心里也像被阳光照耀着一样温暖。

接着，我们继续寻找下一个“宝藏”。每找到一个萝卜，小宇的兴奋感就會增加一分。他不再是那个在家只會玩玩具、看动画片的小男孩，他此刻是一位充满活力的“小农民”，在田野里挥洒着汗水，收获着喜悦。他学會了辨认哪些叶子是饱满的，哪些萝卜可能更大，甚至开始尝试着自己判断萝卜埋在土里的深度。

在这个过程中，我并没有过多地干预，而是选择成为他最坚实的后盾。我會在他遇到困难時给予鼓励，在他感到疲惫时送上一个拥抱，在他取得小小的成就時送上真诚的赞美。我希望他在这里，能够體验到劳动的艰辛，也能感受到收获的甘甜，更重要的是，能够体會到亲子协作带来的默契与快乐。

看着小宇的小脸蛋被晒得红扑扑的，额头上沁出了细密的汗珠，但他眼中的光芒却越发耀眼。他一遍又一遍地重復着拔萝卜的动作，每一次都充满着干劲。我明白，这不仅仅是在摘萝卜，更是在播种快乐，在收获成长。每一次的拔起，都拔起了童年的纯真，拔起了亲子间最美好的回忆。

渐渐地，我们的篮子越来越沉，萝卜也越来越多。那些曾经藏在泥土下的白色精灵，此刻都安然地躺在篮子里，散发着诱人的光泽。小宇不时地探头看看篮子里的“战利品”，脸上露出满足的笑容。他会指着最大的那个萝卜，骄傲地对我说：“妈妈，这个是我找到的最大的！”我欣然接受他的“报告”，并给予他最热烈的肯定。

当最后一棵萝卜被拔起，我们坐在田埂上，看着满满一篮子的收获，小宇的小手紧紧地握着我的手，脸上是抑制不住的笑容。他仰起头，对我说：“妈妈，摘萝卜真好玩！我们下次还来好不好？”我温柔地回應他：“当然好，宝贝。只要你喜欢，妈妈随时都可以带你来。”

阳光依然温暖，但已经有了几分西斜的意味。田野里，我们母子的身影被拉得长长的，像一幅温馨的画卷。这次摘萝卜的经历，不仅仅是身体上的劳作，更是心灵上的洗礼。小宇从泥土中感受到了生命的顽强，从劳动中体會到了收获的喜悦，从自然的怀抱中获得了无尽的快乐。

而我，也在这段親子时光中，找到了久违的放松与宁静，更深刻地体會到了作為母親的幸福与满足。这份沉甸甸的收获，不仅仅是篮子里的萝卜，更是我们之间日益深厚的感情，是这份独一无二的、属于我们母子的田园时光。

夕阳的余晖为整个田野镀上了一层金色的光辉，远处的村庄升起了袅袅炊烟，晚归的农人唱着悠扬的歌谣。我们母子的身影，在这片被金光笼罩的田野里，显得格外宁静而美好。小宇捧着那沉甸甸的、沾满了泥土的萝卜，小小的手臂因为刚才的劳作而有些疲惫，但他眼中的光芒却丝毫未减。

他时不时地用小手擦去额头上的汗珠，脸上始终挂着满足的笑容，仿佛所有的辛苦都化作了此刻最甜美的回甘。

“妈妈，你看我们的萝卜，像不像一排排的白胖娃娃？”小宇指着篮子里圆润饱满的萝卜，童真地比喻道。我顺着他的话，想象着那些可爱的画面，轻轻地回应：“是呀，它们可乖了，都等着我们带回家呢。”我能感受到，此刻的小宇，已经不仅仅是那个在城市里娇生计划的孩童，他已经深深地融入了這片土地，感受到了劳动的价值，也品尝到了收获的喜悦。

回家的路上，小宇依旧紧紧地抓着篮子，生怕这些来之不易的“宝贝”会从手中溜走。他一路上都在兴致勃勃地讲述着刚才拔萝卜时的“趣事”，一会儿模仿着我指导他用力拔萝卜的动作，一会儿又学着我夸奖他找到大萝卜的语氣，逗得我哈哈大笑。他的声音清脆而响亮，在宁静的乡间小路上回荡，为這片朴实的风景增添了一抹生动的色彩。

回到家，洗去了一身的泥土，但那份来自田野的清香却依旧萦绕在鼻尖。我让小宇把萝卜小心地放在厨房的台子上，他认真地摆放着，仿佛在布置一件艺术品。我看着他认真的样子，心里充满了温柔。我知道，这次的田园之行，对他来说，绝不仅仅是一次简单的“摘萝卜”活动，它是一次深刻的自然教育，一次宝贵的亲子体验，一次对生活最朴素的理解。

晚餐桌上，我们品尝着今天亲手采摘的萝卜。清炒的萝卜丝，带着自然的清甜，没有一丝的添加，却有着最动人的风味。小宇迫不及待地夹起一块，放進嘴里，他满足地眯起了眼睛，咀嚼着，仿佛在回味着田野里的阳光与泥土的芬芳。他时不时地看向我，用眼神传递着这份对食物的喜爱，也传递着对这次经历的肯定。

“妈妈，這个萝卜真好吃！比超市里买的都好吃！”小宇一边吃，一边赞不绝口。我笑着看着他：“那当然，这是我们自己种、自己摘的，带着满满的幸福味道呢。”我懂得，对于孩子而言，親手參与的过程，远比最终的成品来得更加珍贵。当他们付出汗水，用自己的双手去创造，去收获，那种成就感和满足感，是任何物质奖励都无法比拟的。

这次的摘萝卜之旅，也让我深刻反思了我们现代亲子关系的模式。我们常常忙于工作，忽视了与孩子共度的时光，即便在一起，也往往是流于形式。而這样的田园体验，让我们能够放下手机，抛开烦恼，全身心地投入到当下。我们一起感受泥土的温度，一起聆听大自然的声音，一起分享收获的喜悦，也一起克服困难，互相鼓励。

这些点点滴滴的瞬间，汇聚成了最动人的親子时光，也为孩子的心灵播下了热爱自然、热爱生活的种子。

我看到小宇的眼睛里，不仅仅有对萝卜的喜爱，更有对自然的敬畏，对劳动的尊重，以及对生活的热情。他开始主动地关心起家里的植物，会好奇地询问关于植物生长的知识，甚至會在阳台上尝试着种一些简单的蔬菜。我知道，這次的经历，已经在他的心里悄悄地埋下了一颗种子，这颗种子，终将生根发芽，长成参天大树。

回想起这次的旅程，从最初的期待，到过程中的兴奋，再到最终的满足，每一步都充满了惊喜。小宇脸上的笑容，是我此生最宝贵的财富。那笑容，不加掩饰，纯粹而又灿烂，那是属于孩子最真实的快乐，也是作为母親，我最希望看到的模样。

“妈妈，下一次，我们去摘草莓好不好？”小宇在临睡前，搂着我的脖子，软软地问道。我温柔地回应他：“好，只要宝贝喜欢，妈妈都陪你。”我知道，这不仅仅是孩子对下一次出游的期待，更是他对这份亲子时光的珍视，对与我共同创造美好回忆的渴望。

这片泥土，這片田野，因为有了我们的足迹，因为有了我们母子的欢声笑語，而变得格外有意义。那些被我们亲手拔起的萝卜，不仅仅是餐桌上的美食，更是我们共同珍藏的，一段关于爱、关于成长、关于幸福的，最美好的回忆。在这个快节奏的时代，让我们放下匆忙，走进自然，和孩子一起，去感受这份最纯粹的亲子田园乐趣，去收获那满载幸福的时光。

因为，唯有亲身体验，才能真正懂得，生活的美好，原来可以如此简单，如此动人。

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“小马拉大车”？不，这是我见过最“稳”的“动力组合”！

网络世界总是充满了各种令人捧腹的瞬间，但要说最近哪张照片能让你瞬间化解所有烦恼，那一定非这张“小马拉大车”的写实版莫属了！照片里，一位妈妈小心翼翼地坐在自行车的后座，双手却不是慵懒地搭在肩上，而是紧紧地、充满力量地握住那车把，仿佛她才是那个真正的“掌舵人”。

而她的宝贝，那个小小的人儿，正坐在车座上，小小的腿努力地、有节奏地踩踏着脚踏板，小小的身躯随着车轮的转动而微微晃动，眼睛里闪烁着认真的光芒，仿佛在完成一项伟大的探险任务。

这画面，瞬间勾起了无数网友的共鸣。“这不就是我小时候吗？”“我妈当年也是这么教我骑车的！”“太真实了，我家的也是这样！”评论区瞬间被各种“同款”经历刷屏，大家仿佛找到了组织，乐此不疲地分享着自己童年时被父母“特殊照顾”的骑行故事。有人说，这简直就是“小马拉大车”的完美具象化，只不过，这里的小马并非不知疲倦的动物，而是承载着父母无限期盼和自身小小力量的萌娃；而那辆“大车”，则不仅仅是一辆简单的自行车，更是承载着一家人欢声笑语和共同回忆的时光机器。

没想到，她那“稳定”的坐姿和全神贯注地“控制”车把的模样，加上儿子那“卖力”蹬车的背影，竟然形成了一幅如此别具一格的画面。

“我就是想让他自己去感受骑行的乐趣，体验那种掌握方向、控制速度的成就感。”李女士补充道，她并没有刻意去摆拍，一切都是自然而然的发生。“我坐在后面，其实更多的是一种心理上的支撑。我告诉他，‘妈妈在呢，你可以放心大胆地骑，我会帮你稳住车’。他每次蹬得飞快，我却要像个‘老司机’一样，把着车把，生怕他一个不留神就歪倒了。

”

网友们之所以被这张照片深深吸引，不仅仅是因为它的幽默感，更因为它触及了许多人内心深处的情感。“小马拉大车”这个词，原本带着一丝调侃和无奈，但在这个场景下，却焕发出了别样的温情。你看，那小小的身体里，蕴含着多么强大的能量和决心！他努力地蹬着，每一个动作都充满了对自由和探索的渴望。

而妈妈，那个看似只是“陪同”的角色，却用她的身体语言，为孩子筑起了一道最坚实的后盾。她那紧握车把的双手，是信任，是鼓励，是无声的爱。

“我看到这张照片，就想起了我爸爸，”一位网友在评论区留言，“我小时候，我爸也是这么教我骑自行车的，我妈坐在后面，他则负责‘指导’我怎么骑。现在回想起来，那时候的快乐，真的是纯粹的。”这种怀旧的情绪，也随着照片的传播而弥漫开来，让更多人回忆起自己童年时代，那些平凡却充满爱的家庭时光。

我们常常在育儿过程中，习惯于“手把手”地教导，生怕孩子走错一步，跌倒一下。但李女士的做法，却展现了一种别样的智慧。她没有直接“代劳”，而是给予了孩子“自主”的空间，同时又提供了必要的“安全保障”。这种“放手”与“扶持”的平衡，恰到好处地体现在了这张照片里。

妈妈扮演的角色，与其说是“控制者”，不如说是一位“引路人”，一位在孩子探索未知时，最可靠的“导航员”。

“看着儿子那个小小的身影，在前面努力地蹬着，我觉得他特别棒。”李女士的眼中充满了骄傲，“虽然有时候我得用尽全身力气去稳住他，但看到他脸上那种专注和快乐，我就觉得一切都值得。”这份来自父母的肯定和支持，无疑是孩子成长过程中最宝贵的财富。

“小马拉大车”，这个曾经可能带有一丝“不匹配”意味的词汇，在李女士和她儿子的故事里，被赋予了全新的含义。它不再是力量上的悬殊，而是爱与信任的完美结合；它不再是单方面的付出，而是亲子之间互相成就的美好画面。这张照片，就像一束温暖的光，照亮了我们平淡的生活，也让我们重新审视了那些看似平凡却无比珍贵的亲子时光。

“动力源”与“稳定器”的绝妙配合，开启孩子的“征途”！

当“小马拉大车”的具象化在网络上引发热烈讨论，我们不妨更深入地剖析一下这个场景背后所蕴含的育儿哲学。李女士和她的儿子，用一种近乎“有机”的方式，展现了亲子互动中的一种理想状态：孩子是前进的“动力源”，而父母则是那个最可靠的“稳定器”。

仔细品味那张照片，你会发现，妈妈的坐姿并非是为了“代劳”，而是为了“辅助”。她双手紧握车把，并非要取代孩子“操控”的权利，而是为了在孩子可能出现的摇晃、偏离方向时，及时给予“微调”，确保整个“旅程”的安全。这种“微调”，恰恰是父母在孩子成长道路上最需要扮演的角色。

孩子就像一辆刚刚起步的自行车，充满了对世界的好奇和探索的冲动，他们渴望“自己来”，渴望去“闯荡”。但他们也缺乏经验，容易因为一点点小小的颠簸而失去平衡。

这时，父母的角色就显得尤为关键。我们不能因为害怕孩子摔倒，就将他们牢牢地锁在“安全区”，剥夺他们探索世界的权利。同样，我们也无法完全撒手不管，任由他们在未知中跌跌撞撞。李女士的“稳定”坐姿，以及她全神贯注的“控制”，正是这种“既不越位，又不缺席”的育儿智慧的体现。

她让孩子去感受蹬车的力量，去体验速度带来的兴奋，去学习如何保持平衡，而她则在孩子最需要的时候，给予最及时的“稳定”支持。

这就像是给孩子的人生“导航”，父母不能直接“开”车，但可以指引方向，提醒路边的“障碍”，并在必要时“刹住车”。这种“以退为进”的育儿方式，更能激发孩子的内在驱动力。当孩子感受到自己“可以做到”，当他们体验到“成功”的喜悦，他们就会更愿意去尝试，去挑战。

而父母适时的“稳定”支持，则让他们有勇气去面对困难，因为他们知道，即使失败了，身后也有坚实的依靠。

在心理学上，这可以理解为“依恋理论”和“安全基地”的概念。孩子在探索外部世界时，需要一个“安全基地”，而父母就是他们最牢固的“安全基地”。当孩子感受到父母的爱和支持是稳定可靠的时，他们就敢于离开“安全基地”，去探索更广阔的天地。李女士坐在后面，用她的存在，为儿子提供了一个“安全感”，让他能够心无旁骛地去“蹬”那辆自行车。

许多网友在评论中提到，这种“小马拉大车”的模式，其实是他们童年经历的真实写照。回想一下，我们有多少人，是在父母这样的“陪伴”和“辅助”下，学会了骑车，学会了游泳，学会了独立？父母的“掌控”并非是控制，而是对孩子安全和成长的“责任”的体现。他们用自己的身体，为孩子筑起了一道“安全网”，让他们在学习新技能的过程中，能够更加自信和勇敢。

“我儿子现在看到自行车，就两眼放光，非要自己骑。”李女士笑呵呵地说，“虽然我有时候还是得坐在后面，但我已经很少需要‘用力’去稳了。他现在自己就能掌握得很好，偶尔我还会让他‘载’我一段呢！”这番话，道出了育儿的真谛——“放手”是为了“更好地牵手”。

当你给予孩子足够的信任和支持，让他们有机会去尝试，去犯错，去成长，他们最终会变得更加独立和强大。

这个“小马拉大车”的场景，也引发了我们对“分工与合作”的思考。在家庭中，父母与孩子之间，不仅仅是简单的“照顾与被照顾”的关系，更是一种动态的、互相学习和共同成长的关系。在这个场景里，孩子是“主动方”，是“动力输出者”；妈妈则是“配合方”，是“安全保障者”。

这种“分工”，让孩子在主动出击的也能够感受到来自父母的“后援”。

“现在很多家长都太焦虑了，什么都想帮孩子做到最好，结果反而限制了孩子的发展。”一位长期关注儿童心理的网友评论道，“这个宝妈的做法，真的值得大家学习。她给了孩子‘能力’，也给了孩子‘勇气’。”

“小马拉大车”，这个看似简单的画面，却蕴含着深刻的育儿智慧。它提醒我们，在孩子的成长过程中，最重要的不是父母“有多强”，而是父母能否成为孩子最坚实的“后盾”。当我们给予孩子足够的信任，让他们有机会去“蹬”，去“闯”，同时又像那位妈妈一样，用智慧和爱，为他们“稳住”前行的方向，孩子们才能真正地、勇敢地驶向属于他们自己的远方。

图片来源：每经记者 刘虎 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄