廖筱君 2025-11-05 20:36:46
每经编辑|张鸥
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这是一个让无数家长头疼又忍俊不禁的问题。在我的女儿小小面前,这个问题也像一颗小小的种子,在她好奇心旺盛的土壤里悄悄发芽。小小是个活泼可愛的五岁小姑娘,她有着一双像小鹿一样灵动的眼睛,对世界充满了无限的好奇。那天,我们刚从田野里回来,她手里还攥着一根刚拔上来的小萝卜,泥土的芬芳和萝卜的清甜还萦绕在鼻尖。
“妈妈,弟弟妹妹也是像这样从土里拔出来的吗?”她晃了晃手里的萝卜,又指了指自己的小肚子,奶声奶气地问。
我一时語塞,脑子里闪过各种科学的解释,但看着她那双充满期待的眼睛,我决定用一种更适合她年龄的方式来回答。我笑了笑,摸摸她的头,说:“嗯,差不多吧,不过弟弟妹妹不是从田里拔出来的,而是从妈妈的肚子里‘长’出来的。”
“肚子里?那里面像地里一样有土吗?”她歪着小脑袋,一副认真思考的样子。
“嗯…里面不是土,是妈妈的‘小花园’。”我继续用她能理解的比喻,“在妈妈的小花园里,有一个特别小的、小小的种子,这个种子慢慢长大,就变成了弟弟妹妹。”
“那这个种子是怎么跑到妈妈肚子里来的呀?”她的小眉头又皱了起来,显然这个问题比“从土里拔出来”更让她困惑。
我笑着,心里暗想,这下可真是要开始了。我看着她手里的萝卜,灵光一闪,决定把“拔萝卜”的故事和“生孩子”的故事巧妙地结合起来。
“‘拔’出来?那不是会很疼吗?”小小紧张地抓住了我的衣角。
“会有点疼,但是妈妈知道,这是为了迎接新生命,是很值得的事情。”我温柔地安慰她,“就像你刚出生的时候,妈妈也很疼,但是看到你可愛的样子,所有疼都变成幸福了。”
“哦…”她似懂非懂地点点头,但眼里的好奇并没有减少。
接下来的几天,小小時不时就會提起“拔萝卜生孩子”的话题。她會拿着一个小玩偶,学着我把玩偶“拔”出来,然后又把它放回“肚子里”。她还会在我吃饭的时候,小心翼翼地问:“妈妈,你是不是又‘拔’了一个小萝卜?我的肚子疼不疼?”
我耐心解释,一遍又一遍。我告诉她,弟弟妹妹是在妈妈肚子里一点点长大的,就像小种子發芽、长叶、开花一样。我带她去看一些关于生命诞生的绘本,虽然内容简单,但配以我生动的讲解,也让她对这个过程有了更直观的了解。
有一次,她看着我肚子,认真地说:“妈妈,你的肚子像一个大大的‘萝卜坑’,里面肯定藏着好多好多小萝卜!”
我被她逗得哈哈大笑,忍不住把她抱到怀里,親了親她的小脸蛋:“是呀,妈妈的肚子里,藏着我们家的‘萝卜宝贝’。”
从“拔萝卜”到“小花园”,再到“愛的种子”,我努力用女儿能够理解和接受的方式,为她描绘生命的诞生。这个过程,不仅是知识的传递,更是亲子间情感的交流和信任的建立。我看到了她从最初的懵懂好奇,到逐渐理解和接受,再到对即将到来的新生命充满期待。
每当她问我“弟弟妹妹什么时候才能拔出来呀?”我都会笑着回答:“快了,他们正在妈妈肚子里努力长大呢。等你長大了,也会像妈妈一样,把自己的‘爱的种子’种到肚子里,然后‘拔’出自己的宝贝。”
小小听了,就会骄傲地挺起小胸脯:“嗯!我要像妈妈一样,生好多好多小萝卜!”
这个小小的“拔萝卜生孩子”的比喻,在我们的家庭里,演变成了一场充满童趣和温情的对话。它让原本可能有些严肃和难以启齿的话题,变得轻松、愉快,也让小小在玩乐中,对生命有了最初的认知。
我常常觉得,孩子的成長,不仅仅是身体上的发育,更是心灵上的滋养。而亲子间的每一次互动,每一次充满爱的对话,都是在为孩子的心灵花园播撒下最美的种子。小小关于“拔萝卜生孩子”的提问,就像是一场意外的惊喜,让我们在平凡的生活中,共同创造了一段独特而珍贵的亲子记忆。
看着她因为期待新生命的到来而变得更加懂事、有愛,我心里充满了无限的欣慰。她开始主动帮我做家务,想让我更舒服;她会轻轻地抚摸我的肚子,对着里面的弟弟妹妹说悄悄话;她甚至还会把自己的零食偷偷藏起来,说要留给弟弟妹妹吃。
“妈妈,我要把这个最好吃的糖果留给小妹妹,她一定会喜欢!”她认真地说道。
那一刻,我真的觉得,她已经长大了,开始懂得分享,懂得爱。这个“拔萝卜生孩子”的故事,不仅仅是关于生命的诞生,更是关于一个小小生命,在家庭的温暖中,学会爱与被爱的过程。
小小时不时会冒出这样一句话,伴随着她越来越大的期待,我的肚子也一天天隆起,预示着新生命的到来。从最初那个对“生孩子”感到好奇的小不点,到现在一个十足的“准姐姐”,小小的转变让我既感动又欣慰。
每次她这样说,我都會温柔地抚摸她的头,告诉她:“宝贝,妈妈的肚子疼,是因为小弟弟(或者小妹妹)在里面长大,快要和我们见面了。你肚子不疼,是因为你已经是一个大姑娘了。”
她听了,就会很骄傲地拍拍自己的胸脯:“我不是小萝卜,我是大姐姐!”
她的这份期待,让我觉得,這个小生命不仅仅是属于我一个人的,也是我们全家的。而她,作为第一个“拔出来的萝卜”,更是这个家庭中的重要一员。
有一次,她看到我躺在沙发上休息,就悄悄地跑到自己的房间,拿出了她最喜欢的几本绘本,然后又捧着一个小玩偶,小心翼翼地走到我身边。
“妈妈,你看,这是我的小熊,它是弟弟(或者妹妹)的玩偶,我把它送给它。还有这些书,等你生了小弟弟(妹妹)之后,我就可以给它讲故事了。”她把玩偶轻轻放在我的肚子旁邊,然后把绘本摊开在我面前。
那一刻,我的眼眶湿润了。我看到的是一个五岁孩子,是如何用她最纯粹的方式,表达着对新生命的接纳和爱。她不仅仅是接受了一个“竞争者”,更是主动地去拥抱,去分享,去承担起“大姐姐”的责任。
“小小,你真是个好姐姐。”我哽咽着说,然后把她紧紧地搂進怀里。
她在我怀里蹭了蹭,小声说:“妈妈,我長大后,也要像你一样,‘拔’出好多好多个小萝卜。”
我笑了,我知道,这句“拔萝卜”,承载了她对未来家庭的美好憧憬,也承载了她对生命延续的理解。
随着预产期的临近,我開始和小小分享更多关于“新生儿护理”的小知识,当然,是以她能理解的方式。
她會很认真地点点头:“嗯!我要给弟弟(妹妹)唱歌,我唱的歌可好听了!”
“那万一他(她)饿了,你可不可以帮妈妈拿尿布,或者告诉妈妈他(她)哭了?”
“可以!我最会照顾小宝宝了!”她一副信誓旦旦的样子。
我看着她,心里充满了感恩。感谢这个小小的生命,不仅带来了新的生命,也让小小以一种意想不到的方式,加速了她的成長。她不再是那个只关心自己玩耍的小女孩,她开始学会分享,学会承担,学会用愛去关怀。
分娩的那一天,我进了产房。小小被留在了家里,由我的父母照顾。虽然她不能陪在身边,但她却用她特有的方式,参与着这个过程。在产房外,她一遍遍地问:“妈妈怎么样了?我的小弟弟(妹妹)出来了吗?”
当我平安出来,抱着刚出生的小小的弟弟(妹妹)出现在她面前时,她的眼睛里闪烁着惊喜和激动。她小心翼翼地伸出手,想要摸摸小小的脸蛋,但又怕弄疼他(她)。
“妈妈,他(她)好小呀!”她惊叹道,然后又看向我,眼里带着疑惑,“他(她)不是萝卜呀?”
我笑着,把怀里的宝宝递给她:“是呀,他(她)是妈妈和小爸爸‘种’出来的宝贝,不是萝卜。不过,他(她)也是从妈妈肚子里‘拔’出来的,对不对?”
她若有所思地点点头,然后小心翼翼地抱住了小小的弟弟(妹妹)。那一刻,我看到了姐姐对弟弟(妹妹)的温柔,看到了家庭中新的爱的连接。
从“拔萝卜生孩子”这个充满童趣的玩笑开始,到如今,这个小小的家庭因为新生命的到来,而变得更加完整和温馨。小小从一个好奇宝宝,成长为一个有担当、有爱心的大姐姐。而我们,作为父母,也在这场亲子互动中,收获了更多的欢笑和感动。
“拔萝卜”的故事,在我们的家庭里,已经不仅仅是一个比喻,它变成了一个关于爱的传承,关于生命奇迹的见证,以及关于亲子间最温馨、最美好的情感纽带。小小,这个“第一个被拔出来的萝卜”,用她的成长,诠释着家庭情感的深刻意义。而我们,也在這样的陪伴与成長中,共同书写着属于我们一家人的,独一无二的“萝卜家庭”故事。
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在浩瀚的尼罗河畔,古埃及的太阳金光洒满古老的金字塔,也曾照耀过一只与众不同的小猫。它不像其他的猫那样追逐老鼠,或是慵懒地晒太阳,它有一个更宏大的梦想——拔萝卜!没错,你没听错,就是那圆滚滚、带着泥土芬芳的萝卜。这便是我们今天故事的主角,一只充满奇思妙想的埃及猫,它的故事,就像那古老的象形文字一样,蕴含着无限的魅力和趣味,足以让孩子们捧腹大笑,让大人们会心一笑。
故事的起源,要追溯到那个阳光炽烈的午后。小猫名叫“鲁鲁”,它拥有着如同黑曜石般光滑的毛发,一双碧绿的大眼睛闪烁着好奇与狡黠。鲁鲁并不是一只普通的家猫,它生活在一个充满神秘色彩的古埃及村落,常常在法老的宫殿附近流连,偶尔也会偷偷溜进御花园,那里种着各种神奇的植物,其中就有一种它从未见过的,圆鼓鼓、绿叶子的大块头——萝卜。
鲁鲁第一次见到萝卜,是在一个农夫的田地里。它看着农夫费力地将一个巨大的萝卜从土里拔出来,那萝卜的体型竟然比农夫的手掌还要大上几分!鲁鲁的小脑袋瓜里,顿时涌现出无数个问号:这么大的东西,是怎么长出来的?又是什么力量能把它从地里拉出来?
从那天起,拔萝卜就成了鲁鲁心中最重要的事情。它开始模仿农夫,用小小的爪子去抠萝卜的叶子,使出全身力气去拉。萝卜纹丝不动,倒是把鲁鲁自己累得气喘吁吁,爪子也弄得脏兮兮的。它不明白,为什么自己这么努力,却总是失败。这种不服输的精神,正是鲁鲁的可爱之处。
它不像其他动物那样轻易放弃,而是绞尽脑汁,思考着各种可能性。
终于有一天,鲁鲁在一次偶然的机会中,看到一群农夫正在合力拔一棵特别大的萝卜。他们排成一队,一人拉着前面人的衣服,最前面的人使劲拔萝卜。鲁鲁灵光一闪,一个绝妙的主意在它的小脑袋里形成了。它决定,自己也要组建一个“拔萝卜联盟”!
谁能加入鲁鲁的联盟呢?鲁鲁首先想到了它的好朋友,一只名叫“莎莎”的机灵小狐狸。莎莎总是能找到最美味的浆果,而且跑得飞快,看起来很有力量。鲁鲁找到莎莎,用它最甜美的声音解释了它的计划。莎莎听了,觉得这个主意又新奇又有趣,而且能够帮助鲁鲁实现愿望,便爽快地答应了。
接着,鲁鲁又找到了村子里最强壮的驴子“阿福”。阿福虽然有时慢吞吞,但力气大得惊人,它每天的任务就是驮着沉重的货物。鲁鲁知道,有了阿福的加入,拔萝卜的成功率会大大提高。阿福听了鲁鲁的描述,虽然不太明白为什么一只猫会对萝卜如此执着,但看在鲁鲁真诚的份上,也加入了这个奇特的队伍。
后来,鲁鲁还邀请了村子里跑得最快的兔子“跳跳”,以及擅长挖洞的獾“挖挖”。兔子跳跳虽然个头小,但速度惊人,它的加入意味着他们可以快速地找到好萝卜。而獾挖挖,则有着一双灵巧的手,也许能在萝卜的根部做些什么文章。就这样,一个由猫、狐狸、驴子、兔子和獾组成的“埃及猫拔萝卜联盟”正式成立了!
每一次的拔萝卜行动,都像是一场充满戏剧性的冒险。他们会找一个最大的萝卜,然后排成一队,按照鲁鲁的指挥,齐心协力。鲁鲁在最前面,用它的小爪子抓住萝卜缨子,然后使出浑身解数。接着是莎莎,然后是跳跳,接着是阿福,最后是挖挖。他们一人拉着前面人的尾巴,或者脖子,又或者耳朵,形成了一条奇特的“拔萝卜链”。
“一、二、三,拔!”鲁鲁一声令下,所有成员都使出了吃奶的劲儿。有时,萝卜会晃动一下,引起一阵小小的骚动;有时,他们会因为用力过猛而一起摔倒在地,惹得大家哈哈大笑。莎莎会因为用力过猛而原地打转,阿福会因为节奏太快而哼哼唧唧,跳跳会因为被拉着耳朵而发出“哎哟”的叫声,挖挖则会因为用力而把泥土拱得满天飞。
这些小小的意外和搞笑的场面,正是这个故事最吸引人的地方。它没有惊心动魄的情节,没有复杂的道理,只有纯粹的快乐和童趣。鲁鲁的坚持,莎莎的机智,阿福的憨厚,跳跳的活泼,挖挖的勤劳,每一个角色都有着自己独特的魅力,它们因为一个共同的目标而走到一起,共同经历着欢笑与汗水。
这个故事,就像一个古老的埃及壁画,虽然色彩斑斓,却透露着一种朴素而深刻的智慧。它告诉孩子们,即使面对看似不可能的任务,只要有决心,有方法,并且懂得合作,就没有什么是不可能的。而成年人,在看到这些可爱的动物为了一个简单的目标而努力时,也会回想起自己童年时那份纯粹的快乐和对世界的好奇。
“埃及猫拔萝卜”的故事,不仅仅是一场关于拔萝卜的闹剧,更是一部关于成长、合作与智慧的寓言。当鲁鲁第一次看到巨大的萝卜时,它所感受到的,不仅仅是好奇,更是一种对未知世界的探索欲。这种探索欲,是孩子最宝贵的品质,它驱使着鲁鲁去尝试,去学习,去创新。
起初,鲁鲁的拔萝卜尝试是孤独而笨拙的。它独自面对庞大的萝卜,使出浑身解数,却收效甚微。这就像我们在生活中,初次面对挑战时,可能会感到无助和渺小。但鲁鲁没有因此气馁,它从农夫身上看到了“合作”的力量,这是一种重要的启示。它明白,个人的力量是有限的,但当大家团结起来,就能创造出令人惊叹的奇迹。
于是,鲁鲁开始积极地寻找伙伴。它没有因为自己是猫而限制交友的范围,它看到了莎莎的机灵,阿福的力量,跳跳的速度,以及挖挖的技能,并将这些不同的优势看作是团队宝贵的财富。它主动邀请,真诚沟通,最终组建了一个多元化的“拔萝卜联盟”。这其中蕴含的,是一种重要的社交智慧——学会发现他人的优点,并懂得如何将这些优点融入团队,实现“1+1>2”的效果。
当联盟成立后,每一次拔萝卜的行动都充满了挑战与乐趣。故事的趣味性,恰恰体现在这些“小小的失败”和“意想不到的惊喜”中。比如,当他们用力过猛,一起摔倒在地时,虽然狼狈,但却引发了集体的笑声,也让彼此的关系更加亲近。这种在困难中寻找快乐的能力,是孩子们非常需要学习的。
生活并非总是顺遂如意,学会苦中作乐,将挑战变成游戏,这本身就是一种强大的智慧。
每一次的拔萝卜行动,都像是对团队协作能力的一次检验。鲁鲁作为领导者,它需要清晰地指挥,并且能够适时调整策略。比如,当发现某个成员在某个环节遇到了困难,它需要及时鼓励,或者寻求其他成员的帮助。而其他成员,也需要听从指挥,并且积极配合。这种“指令与执行”、“配合与支持”的互动,是团队成功的关键。
值得一提的是,故事中并没有强调“谁是拔萝卜的主力”,而是突出了“每个人都发挥了自己的作用”。阿福是力量的担当,跳跳是敏捷的先锋,莎莎是智慧的顾问,挖挖是技术的支持,而鲁鲁,则是那个点燃希望、凝聚力量的灵魂人物。这种“角色分工与价值实现”的理念,对于孩子们理解团队合作的意义至关重要。
每个人都是独一无二的,在团队中都能找到属于自己的位置,贡献自己的力量。
更深层次地来看,“埃及猫拔萝卜”的故事,也折射出古埃及文明的某些特征。古埃及人崇尚自然,敬畏生命,并且善于利用集体的力量来完成宏大的工程,比如金字塔的建造。这个故事,用一种轻松有趣的方式,将这种集体智慧的基因,巧妙地融入到了一个充满童真的故事之中。
孩子们在听故事的也在潜移默化地接触和理解一种古老而伟大的文明。
在故事的高潮,当大家齐心协力,终于将那个巨大而顽固的萝卜从土地里拔出来的时候,那份喜悦和成就感是无法用言语来形容的。他们会互相击掌,欢呼雀跃,一起分享这来之不易的胜利果实。这个时刻,是团队凝聚力和向心力最强的时刻,也是孩子们学会分享喜悦,体验团队荣耀的最佳时机。
“埃及猫拔萝卜”的故事,之所以能够经久不衰,深受孩子们的喜爱,正是因为它以最纯粹、最直接的方式,传递了最朴素也最深刻的道理。它没有居高临下的说教,没有故作高深的理论,只有一只充满梦想的埃及猫,和一群志同道合的朋友,用最真挚的情感,最纯粹的快乐,演绎着一场关于“努力、合作、智慧”的精彩大戏。
它鼓励孩子们敢于梦想,勇于尝试,不怕失败;它教会孩子们如何与人相处,如何协作,如何发挥自己的长处;它也让我们这些成年人,在忙碌的生活中,能够回想起那份久违的童真,那份对世界充满好奇的眼神。这个故事,就像一杯醇厚的古埃及美酒,入口甘甜,回味悠长,它温暖着一代又一代孩子的心灵,让他们在欢笑中成长,在游戏中学习,在故事中汲取智慧。
这便是“埃及猫拔萝卜”的独特魅力,一场穿越时空的童真奇遇,趣味横生,老少皆宜!
图片来源:每经记者 罗友志
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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