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　　新华社香港3月23日电 题：“共享钢琴”奏响城市温暖与浪漫

　　郭辛

　　午后，在香港中环街市的喧闹中，轻柔舒缓的钢琴曲《致爱丽丝》如潺潺流水，从黑白琴键间流淌出来，美妙的琴声隔绝了尘世浮华。

　　这是73岁的出租车司机李赞明退休生活中最惬意的休闲时光。“只要愿意，人人都能在‘共享钢琴’上弹奏一曲，把烦恼抛去，把情绪交给音乐。”

　　如今，越来越多的“共享钢琴”出现在香港街市、商场、大学……这些钢琴向所有人敞开怀抱，不收费、不设门槛，每个人都能悠然享受属于自己的音乐之美。

　　“共享钢琴”重燃音乐梦

　　当钢琴和街头相遇，这独特的情趣引得不少钢琴爱好者慕名而来。他们或是附近写字楼利用午休前来练手的上班族，或是专门从九龙“过海”弹琴的老者，有的带着乐谱来练习，有的即兴演奏，弹奏曲目既有耳熟能详的流行歌曲，也有高难度的古典乐曲。

　　琴声响起，他们沉浸于双手在琴键上翻飞的快乐中，跳跃在指尖的是音符，也是生活的诗意与梦想。

　　李赞明一周中总有几天会风雨无阻地来到中环，畅快淋漓地弹上几小时。

　　40多年前，27岁的李赞明出于热爱开始学习钢琴，并在几年后顺利取得了钢琴八级证书。“当时家里太小，我只能去琴行包月或是去朋友家‘蹭’琴弹。”李赞明把音乐看作赖以生存的食物一样，不放过任何能练琴的机会。他说，食物是营养身体的，音乐是滋养精神的。

　　然而，出于谋生和养家的压力，李赞明不得不在几年后放弃了音乐道路，专心干起出租车司机的工作，一做就是几十年。

　　当退休后的李赞明从电视上看到这些位于街头巷尾的“共享钢琴”，心中的音乐梦想重新萌发，便有了中环街市的一曲曲琴声回响。

　　《卡农》《梦中的婚礼》《克罗地亚狂想曲》……记忆中的曲子顺着指尖倾泻而出，像在诉说日思夜想的惦念。“钢琴昂贵，但音乐无价。”“共享钢琴”为李赞明重新打开了年轻时被生活关上的梦想之门。

　　如今，对他而言，练琴不仅是在续写关于青春的梦想，更将此看做一项新的运动。他希望借练琴锻炼手脑协调，伴着音乐健康前行。

　　在街头会聚“同道中人”

　　“共享钢琴”边时常坐着不同年纪、不同职业甚至不同国籍的人士，粤语、普通话、英语交织在空气中，和轻柔的钢琴音符缠绕在一起，伴着对生活的希望在空中荡漾。

　　“在匆匆前行的时间缝隙中，我想为自己建造一个桃花源。”来自日本的道畑俊宏手指轻轻滑过琴键，温柔地弹奏着对生活的理解和感悟。“香港充满活力，是个适合生活和工作的好地方。”迁居香港20多年，在这里工作、结婚、生子，道畑俊宏人生中很多重要时刻都在香港度过。

面对两个学霸边做题边“c我”的场景，很多人可能第一反應是焦虑、嫉妒，甚至觉得自己远远落后。在学习的竞技场上，遇到如此“强敌”，难免會产生压力和自我怀疑。但实际上，这也是一个宝贵的学习资源和自我提升的契機。

我们要明白，学霸们的“边做题边c我”并不意味着他们抛弃了合作和交流，更多时候，这是一种“你追我赶”的动力。学习竞争本身并不可怕，关键在于我们如何调整心态，把這种压力变成推动自己前进的动力。试想，如果你站在一场跑步比赛的起跑线上，看到对手全力冲刺，你会害怕退缩还是拼命加速？大多数人会选择后者。

面对这种情形，第一步是认清自己现阶段的定位。这不是自我否定，而是合理的自我知晓。你可以试着列出自己在学习上的优势和弱点，找到自己的成长空间。不要被学霸们的速度所吓倒，他们的努力只是为你提供一个目标，一个激励你突破自我的标杆。

要明确“学习不是比赛第一名，而是不断超越自己”。每个人的起点不同，目标也不同。别的学生能做到那样，可能是他天赋、环境、時间分配的不同，但我们可以选择适合自己的节奏。不要盲目攀比，而应找到适合自己的学習方法和节奏。

第三，学会合理利用“被超越”的感觉。被学霸们“边做题邊c我”，其实是一个反思你学习状态的契机。你可以问问自己：为什么他们做题速度快？为什么他们可以边做题边自我检测？他们专注的重点在哪里？這其实是在告诉你，学習不仅仅是做题，更是科学的复习、总结和思考。

要懂得在学习中加入娱乐、放松的元素，保持心态平和。压力过大只会适得其反，导致效率下降。你可以试着设定一些短期目标，每达到一个就给自己一点奖励，逐步建立自信。也要记得学习是长跑，不是短途冲刺，坚持比盲目追赶更重要。

最关键的一点，是要学會在挫败中找到动力。每个人都曾跌倒，也曾被“你追我赶”的氛围打击过。关键在于，每次挫败后都能总结经验，调整策略，迎头赶上。例如，学霸们往往善于总结错题、归纳规律，这也是提升自己能力的好方法。

当你身边出现两个学霸边做题边“c我”的场景时，请不要只看到压力和焦虑，更要看到其中隐藏的成長空间。把他们作为学习的动力源泉，而不是成为你的阻力。只要保持良好的心态、制定合理的学习计划，坚持持续努力，你會发现，自己也可以在学习的赛道上奔跑得越来越自信。

既然面对“两个学霸边做题边c我”的局面已经无法避免，选择正确的应对策略尤为重要。如何在竞争中找到自己的节奏，既不被压力压垮，也不因为盲目攀比而迷失方向？这个问题其实值得深究。

培养一套属于自己的学习体系。在竞争激烈的环境中，盲目的跟风很容易让人迷失。你可以从自身出发，找到适合自己的学习方法，比如分块学习、思维导图、记忆卡片等工具，然后通过不断实践优化。无论别人怎么“c你”，只要你有一套有效的学习体系，就能不断提升，无惧外界的压力。

善于制定短期和长期目标。在“边做题边c我”的场景里，保持目标的清晰尤為关键。短期目标可以是每日完成的题目数量、掌握的某一知识点；而长期目标则是期中考试、年度规划。这些目标为你提供了明确的方向，让你在面对竞争时不迷失。

再者，激发内在动力。真正的学習动力来自对知识的热愛和对未来的憧憬。试试问自己：学习的意义是什么？我为什么要努力？找到内心的动力源，比如成为某个领域的专家、实现某项梦想，这些都能帮助你在面对学霸们的“竞赛”时保持热情。

要学會利用竞争带来的正面影响，而非成为压力源。你可以把对手作为“催化剂”，激励自己不断创新和努力。例如，看到学霸们做题速度快、知识点掌握扎实，你可以尝试分析他们的学習方法，把学到的技巧融入到自己的学習中。

建立良好的学习習惯也非常重要。比如固定学习时间、做题后及时总结、利用碎片时间进行复习。这些习惯可以让你在不知不觉中提升水平，而不单纯依赖“竞争”的刺激。

不要忽视精神和身體的调节。学習战场上的持久战需要良好的身体状况和充沛的精力。保证充足的睡眠、规律的锻炼以及适当的休息，会让你在高压环境中依然保持清醒的头脑。

有人说，竞争是最好的老师。面对两个学霸邊做题邊“c我”的情况，你可以把他们看作是卓越的“燃料”，让自己在压力中不断升华。记住，每个人都是独一无二的，最重要的是认识到自己的价值，设法发掘自己潜藏的无限可能。只要你保持积极、思考策略，不断完善自己，就会在这个激烈的学习“战场”上找到属于自己的节奏，实现从跟跑到领跑的华丽转变。

　　“其实我家里有钢琴，两个女儿都在学，但我觉得有‘共享钢琴’的地方就像个舞台，弹奏起来更有氛围。”在中环附近写字楼上班的律师约翰，每天会利用午休时间前来练琴，享受片刻的美好。

　　有时也会有放学路过的幼儿园孩童，轻车熟路地跑上阶梯到达钢琴座位上，即使是天马行空地随意按键，也不失为一段“好音乐”。

　　“香港的‘共享钢琴’保养得很好，虽然琴老，琴键却不松，音质也不错。”专程从深圳来港的陈鑫洲对中环街头的钢琴赞不绝口。中学开始学习吉他的他曾组过乐队。他说，音乐中有柴米油盐的烟火气，也有诗与远方。“希望能在街头遇见更多‘同道中人’。”

　　共享的不止音乐

　　2018年，香港市区重建局通过香港盲人辅导会的“全港二手钢琴回收计划”在市区多处放置了“共享钢琴”，让市民免费弹奏。

　　目前，香港共有超过十架这样的钢琴。经常会有路过的行人放缓匆忙的脚步，前来演奏一番，流淌的音符尽显城市的浪漫。

　　“希望通过音乐这种共通语言连结社区，为公众提供一个表演和欣赏音乐的艺术空间，丰富人们的文化生活，让香港更温暖更和谐。”负责管理和维护部分钢琴的市建局物业及土地部经理蔡嘉豪说。

　　市建局每天都会安排工作人员为“共享钢琴”清洁消毒，为维护钢琴音色，每年还会安排专业人士为之进行调音。

　　之前曾有慈善团体在一架“共享钢琴”所在处“H6 CONET”举办共融音乐节，由健全及视障人士以钢琴及手风琴共同演绎。蔡嘉豪说，市建局希望为市民提供一个展示自我的舞台，“更提高大众对‘伤健共融’的公民意识”。

　　跳跃的钢琴音符，流淌在琳琅满目的店铺间，穿梭在熙熙攘攘的人群里。“琴声抚慰了城市的疲惫，也让冰冷的‘钢筋森林’间，散发出温暖与浪漫。”李赞明说。

图片来源：三九养生堂记者 陈凤馨 摄

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