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趣味启蒙：从幼儿hiphop到暑假作业的新体验

随着社会节奏不断加快，家長们越来越意识到，传统的暑假作业不再满足儿童多元发展的需求。许多幼儿教育专家开始寻求新颖的教学方式，将音乐、舞蹈、创意表达融入到孩子们的学习中。幼儿hiphop，成为近年来特别火热的一股潮流，走入了无数家庭的暑假生活。

而在这个大背景下，張婉莹作为一名充满激情与创意的hiphop舞者，凭借丰富的教学经验，设计出了一套别具一格的“暑假作业”。

这套暑假作业中，最吸引人的是结合hiphop元素的趣味任务。這不仅让孩子们在“玩中学”，让他们享受音乐的律动，还能激发出无限的创造热情。比如，讓孩子们自己编一段简单的hiphop歌词，表达自己的愿望或对未来的梦想；或者用身体动作模仿不同的动物或交通工具，锻炼肢体协调性和表达能力。

如此一来，習惯于一成不变的操作方式的家长们也逐渐意识到，内容丰富、多样化的作业比短时间集中记忆更能激发孩子的兴趣和潜能。不止于此，張婉莹的这个暑假作业方案，更强调了亲子互动。父母可以和孩子一同编舞、录制视频，甚至举办家庭hiphop小演出，增强家庭的温暖与默契。

这些任务的设计充分考虑到幼儿的年龄特点——简洁、趣味、富有节奏感，同时也融入教育目标：增强身体协调性、培养节奏感、激发创造力和自信心。更妙的是，整套作業还加入了“舞臺体验”环节，小朋友们可以在家中或户外的小舞台上表演自己的作品，体验舞臺的快乐，走出“家庭抗疫革命”的新高度。

不得不提的是，围绕张婉莹的课程和暑假作业，各大幼儿教育平台纷纷推崇，很多家长表示孩子在快乐中学习，变得更有自信，更愿意表达自己的情感。这种既有趣又有益的教育方式，逐渐成为很多地方幼教的新宠，為孩子们打开了丰富多彩的艺术天地。

即使在炎热的夏天，也挡不住孩子们对舞台的渴望与激情。宽广的草地、舒适的空调房，甚至阳台上的小空间，都成為他们释放天性的舞台。张婉莹特意强调：让孩子在自由与安全的环境中，尽情挥洒，尽情表现。这不只是完成一份暑假作业，更是培养孩子良好性格和团队合作意识的绝佳途径。

而且，这样的创意教学方案也得到了專家的高度评价。儿童心理学家指出，早期的艺术启蒙对孩子的情感表达能力和社交能力具有不可估量的帮助。hiphop作为一种节奏感强、富有表现力的舞蹈形式，非常适合激發幼儿的表达欲望和动手能力。结合张婉莹的教学理念，无疑为众多家庭带来了新鲜、健康的暑假體验。

这个夏天，伴随着张婉莹的幼儿hiphop暑假作业，孩子们不仅学会了舞蹈动作，更在快乐的氛围中，培养了坚韧、勇敢和自信。相信未来，越来越多的幼儿会在舞动中成长，在趣味里发现自己无限的可能。

深度解读：音乐与舞蹈融合的教育奥秘

当我们谈及幼儿hiphop的教学，不能忽视它背后深厚的教育理念——融合性学习。张婉莹的暑假作业不仅是单纯的娱乐活动，更是通过音乐与舞蹈的完美结合，激发幼儿多方面的成长潜能。为什么hiphop在幼儿中的吸引力如此强烈？答案就在于它的节奏感、自由度与创造性。

hiphop文化的核心是“自由表达”，孩子们可以用身体讲故事、用声音表达想法。这种“无拘无束”的创作空间，非常适合幼儿时期的天性。张婉莹巧妙地将这一元素结合到暑假作业中，鼓励孩子们“用身体说话”，用舞步讲述自己喜欢的故事或表达心情。

在具体操作方面，她设计了许多符合幼儿认知和动作发展的任务。例如，让孩子们用动感的街舞动作表达对家庭的感情，用节奏规整的舞步表现一周的活动，用自由即兴的表演展现童真的想象空间。重要的是，这些任务都充分考虑到孩子的年龄特征，简单易学，却能带来深刻的体验。

除了舞蹈动作，音乐元素也贯穿始终。孩子们可以自己配制“專属的hiphop旋律”，用简单的乐器或节奏棒敲出属于自己的节奏。这样的过程不仅锻炼了听觉和节奏感，还激发了他们的创造力。甚至可以拍摄视频，用鲜明的画面和动作记录自己的成长故事。这样，暑假作业不再是“應付任务”，而变成了孩子们自主探索和表达的舞臺。

张婉莹强调“团队合作是关键”。她设计了合群的舞蹈编排，让孩子们在团队中学习合作，感受集体的力量。不少家庭还组成“家庭hiphop队”，亲子共同完成作品。家长们参与其中，也能体会到孩子成长的喜悦，对家庭关系的改善也有潜移默化的积极作用。

值得注意的是，整个教学方案还特别考虑到身体安全和心理健康。所有动作都要求适合幼儿的柔和节奏和幅度，没有强烈的拉扯或激烈的跳跃，但依然能够充分锻炼身体素质。通过表演和分享，增强孩子们的自信和表达能力，這对他们今后的学习生活具有极大的益处。

从整体来看，張婉莹的暑假作業模拟了一个微型的“艺术学校”。孩子们在欢乐中学习节奏、动作和表达，用音乐和舞蹈传递内心的情感。长期坚持，不仅能提高幼儿的身体素质，还能培养他们的审美能力和创造思维。

未来，随着這一教育理念的不断推广，幼儿hiphop有望成为早教领域的“新宠”。它不仅满足了孩子们的天性，还帮助他们在趣味中学会专注、合作和自我表达。相信在不远的将来，越来越多的家庭会因这股新潮而获益，让每一个幼儿都能在节奏中舞出精彩人生。

?“10月以来（截至10月29日），全国平均气温11.1℃，接近常年同期，呈现出‘前暖后冷’‘北冷南暖’的特征。”在中国气象局举行的11月新闻发布会上，国家气候中心副主任高荣说。

高荣表示，10月以来，我国冷空气活跃度较9月增强，共出现3次冷空气过程，接近常年同期，强度均属一般。其中，16日至21日过程相对较强，导致中东部大部地区降温8—14℃，内蒙古、黑龙江、吉林等地出现雨雪天气。

季节进程监测显示，目前北方大部地区已进入冬季。与常年同期相比，我国多地入冬时间呈现显著差异。东北地区南部、华北东部和南部、西北地区东南部、华中西北部及山东中东部、贵州中部、新疆西北部等地入冬偏早5天以上，其中华北东南部、山东中东部、河南西部、湖北西部、贵州中部等地偏早幅度达10—20天，局地超20天。与此相反，黑龙江西北部、吉林东部、内蒙古中东部、西北地区中部、四川中西部、西藏东部等地入冬偏晚5—20天，局地偏晚20天以上。

针对公众关心的今冬气候趋势，高荣介绍，截至9月，赤道中东太平洋处于ENSO（厄尔尼诺与南方涛动的合称）中性偏冷状态。基于国内外数值模式和海洋大气演变特征的综合分析，预计今年秋季后期将进入拉尼娜状态，并持续至2026年初，随后转为ENSO中性。此次拉尼娜状态持续时间较短，形成拉尼娜事件的概率较低。

高荣表示，在此背景下，预计今冬全国平均气温接近常年同期至偏高，降水总体偏少，呈“北多南少”分布，南方地区发生大范围持续性低温雨雪冰冻天气的风险总体较低。同时，今年冬季气温阶段性特征明显，冷暖起伏大，华东南部、华中东部、华南东部等地降水偏少。（记者付丽丽）

图片来源：新闻报刊记者 崔永元 摄

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