每经编辑｜陈淑贞    

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当“精湛”遇上“破碎”：一个修理工的宿命论

在这个光怪陆离的时代，我们似乎早已习惯了对一切“损坏”的习以为常。手机摔碎了，换个新的；衣服破了，买件新的；就连感情，似乎也变得越来越“易耗品”，出现裂痕，就草草了事，鲜少有人愿意花费心思去“修补”。在《修理工的真实调教》这部电影中，我们却窥见了另一种截然不同的风景。

影片的主角，一位名叫老陈的修理工，他不仅仅是修理那些冰冷的机械，他更像是一位修理灵魂的匠人。

老陳的修理店，藏匿在城市某个不起眼的角落，却承载着无数人的故事。他的手指灵巧而有力，能够精准地找到任何机械的“病灶”，并用他独到的手法将其“治愈”。无论是老旧的收音机，还是精密的仪器，到了他手里，都能焕发新生。他的技艺，却不仅仅停留在物质层面。

他的眼神中，总是带着一种洞察人心的力量，似乎能看穿那些隐藏在物件背后的，属于它们主人的喜怒哀乐。

一天，一个特殊的“委托”出现在了老陈的面前。她是一位年轻的艺术家，名叫艾米。艾米才华横溢，却因为一次突如其来的打击，陷入了创作的瓶颈，整个人也变得颓废不堪，仿佛一个被遗弃的艺术品，布满了伤痕。她的生活，她的艺术，都像是被一股无形的力量“损坏”了，急需一场“修理”。

老陳起初只是抱着职業的本能去“修理”艾米的作品——那些被她随意丢弃，散落一地的畫作和雕塑。在接触这些作品的过程中，他逐渐感受到了艾米内心的挣扎和痛苦。那些被颜料遮盖的笔触，那些破碎的陶土，都在无声地诉说着一个艺术家对世界的绝望。老陳开始意识到，他需要修理的，不仅仅是这些冰冷的艺术品，更是艾米那颗饱受创伤的心。

影片在这里，巧妙地引入了“调教”这个词。它并非传统意义上的训诫或控制，而是一种引导、一种重塑。老陳并没有用强硬的方式去“改造”艾米，而是用他那份沉静而坚韧的耐心，去一点点地“修复”她。他鼓励艾米重新拿起画笔，尽管初时的作品充满了阴沉和愤怒；他带着艾米去观察生活中的细节，去发现那些被她忽略的美好；他用自己修理机械的哲学，去和艾米探讨“损毁”与“重生”的关系。

“一件物品，无论多么精美，一旦出现裂痕，就有了它独特的生命痕迹。”老陈常常这样说。他认为，所谓的“损坏”，并不是终结，而是另一种開始。这种观点，对于身处低谷的艾米来说，无疑是一种颠覆性的启示。她開始重新审视自己的作品，审视自己的生活，甚至审视自己的内心。

在老陈的“调教”下，艾米渐渐找回了创作的灵感。她的画风开始变得更加成熟，更加富有力量。她不再回避内心的痛苦，而是将其转化为艺术的养分，创作出了一系列震撼人心的作品。而老陈，也在这场“修理”艾米的过程中，重新审视了自己的职業和人生。他發现，自己的技艺，早已超越了修理物件的范畴，他成为了一个连接破碎与完整的桥梁，一个引导迷失者走向光明的引路人。

影片在第一部分，成功地构建了一个充满張力的叙事框架。它通过老陈这个“修理工”的视角，将“技能”与“命運”这两个看似不相关的概念紧密联系起来。老陳的精湛技艺，让他拥有了“修理”的能力，而他内心的善良和洞察力，则让他拥有了“调教”的智慧。艾米的破碎，则成为了老陈技艺与智慧的试金石，也成为了他们之间命運交织的起点。

当“修復”成为“新生”：一段关于成长与救赎的温情史诗

随着剧情的深入，《修理工的真实调教》并没有停留在简单的“修复”故事上。影片以一种细腻而充满力量的方式，展现了“修理”如何能够带来“新生”，以及一段由技艺引发的，关于成长与救赎的温情史诗。

老陈的“调教”并非一帆風顺。艾米在重拾艺术的道路上，经历了无数次的挣扎与反復。她的愤怒、她的绝望、她的自我怀疑，都像是不停歇的潮水，试图将她重新卷入黑暗。老陈始终是那个最坚实的港湾。他用他的沉默，他的倾听，他的恰到好处的引导，一次次地将艾米从崩溃的邊缘拉回来。

我们看到了老陈为艾米耐心打磨雕塑的背影，看到了他為艾米整理凌乱畫室的细致，更看到了他在艾米情绪失控時，那种沉稳而富有力量的安慰。这些细节，无不展现了“修理工”的真实内涵——不仅仅是动手，更是用心。他的每一次“修理”，都是一次对生命尊严的捍卫，一次对失落灵魂的呼唤。

而艾米，也在老陈的“调教”下，开始發生质的蜕变。她不再仅仅是那个沉浸在自我悲伤中的艺术家，她开始将目光投向更广阔的世界。她开始关注那些被社會边缘化的群体，用她的画笔去描绘他们的生活，去发出他们的声音。她的艺术，从最初的自我宣泄，逐渐升華为一种对社会的关怀和责任。

影片在這里，通过艾米作品的变化，展现了“修复”的真正意义。当艾米不再只关注自己内心的“裂痕”，而是开始去“修理”和“点亮”他人的世界时，她自己也获得了前所未有的“新生”。她的艺术，因為融入了更深的同情和理解，而变得更加动人，更具力量。

更令人动容的是，在这段“修理”与“被修理”的过程中，老陳和艾米之间，也悄然滋生了一种深刻的情感。这并非是传统意义上的爱情，而是一种跨越年龄、跨越身份的互相理解和依赖。老陳在艾米身上，看到了青春的活力和对藝术的不懈追求；艾米在老陈身上，看到了生命的韧性和对生活的热爱。

他们成為了彼此生命中最不可或缺的一部分，互相给予力量，互相成就。

影片的结局，并没有给出一个过于圆满的答案。艾米并没有完全摆脱过去的阴影，她的艺术道路也依然充满挑战。她已经学会了如何与伤痛共处，如何从“损坏”中找到力量。她将自己的经历，升华为一种艺术的力量，激励着更多的人去面对生活中的不完美，去寻找属于自己的“修復”之道。

而老陳，也继续在他的修理店里，等待着下一个需要“修理”的物件，下一个需要“调教”的灵魂。他的存在，就像是这座城市里一道温暖的光，提醒着人们，即使生活布满了伤痕，也总有修复的可能，总有重生的希望。

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“我们不是完美父母，但我们努力去做最好的自己”——一个普通家庭的亲子成长记

张女士是一位普通的职场女性，儿子小明今年八岁。回想起小明刚出生时的手忙脚乱，到如今他已经是一个活泼好动、充满好奇心的男孩，张女士感慨万千。她的育儿之路并非一帆风顺，充满了各种挑战和不确定，但正是这些经历，让她对亲子关系有了更深刻的理解。

“刚开始的时候，我总觉得自己做得不够好。”张女士坦言，“看到别人家的孩子乖巧懂事，成绩优异，我就会不自觉地拿小明做比较，然后陷入深深的焦虑。我尝试了各种育儿方法，报各种兴趣班，生怕他输在起跑线上。”过度的压力和期望，反而让小明变得越来越内向，甚至出现了厌学情绪。

“那段时间，我真的快崩溃了。”张女士说，“我不知道问题出在哪里。直到有一次，我偶然看到一本书，里面讲到‘父母是孩子最好的心理医生’。这句话一下子点醒了我。”她开始反思，自己是不是太过于关注孩子的“成绩”和“成就”，而忽略了孩子内心的感受和需求？

于是，张女士开始调整自己的育儿方式。她减少了对小明的各项“硬性”要求，转而更加关注他的情绪和心理健康。她会主动和小明聊天，倾听他的烦恼，分享自己的喜怒哀乐。她鼓励小明发展自己的兴趣爱好，即使那些爱好在别人看来“不务正业”。她带小明去公园玩，去博物馆参观，去体验生活中的各种美好。

“我发现，当我不那么功利地去‘培养’他时，他反而变得更自信、更快乐了。”张女士欣慰地说，“他开始主动和同学交流，学习成绩虽然没有突飞猛进，但也在稳步提升。最重要的是，我们的关系变得越来越亲近。”

“不是孩子不听话，而是我们没有真正听懂他的心声”——父子和解的感人瞬间

李先生是一位忙碌的工程师，和儿子小刚之间的关系一度非常紧张。小刚是一个叛逆期的少年，叛逆、沉默，总是和父亲对着干。李先生觉得儿子不理解自己，不懂得体谅自己的辛苦，而小刚则觉得父亲从来不关心自己，只知道工作。

“我们父子俩就像两座孤岛，明明住在同一个屋檐下，却隔着千山万水。”李先生苦笑着说。他曾经尝试过各种方法来“管教”小刚，严厉的批评、无休止的唠叨，但收效甚微，反而让父子关系雪上加霜。

转折点发生在一个雨夜。那天，小刚又因为琐事和李先生发生了争吵，然后摔门而出，消失在茫茫雨夜中。李先生心急如焚，发动了所有的亲戚朋友寻找，直到凌晨才在一个网吧找到了冻得瑟瑟发抖的小刚。

看到儿子冻得发紫的嘴唇，李先生的心一下子软了。他没有再说什么责备的话，只是默默地脱下自己的外套，披在小刚身上，然后紧紧地抱住了他。那一刻，父子俩都哭了。

“我意识到，我一直以来都错了。”李先生回忆道，“我总以为，作为父亲，我应该承担起家庭的重担，给孩子提供物质上的保障，但却忽略了他们内心深处的渴望——被理解、被关心。”

从那以后，李先生改变了与小刚的相处模式。他开始主动和小刚沟通，放下父亲的架子，像朋友一样和他交流。他会和小刚一起打游戏，一起看电影，一起讨论他感兴趣的话题。他开始关注小刚的成长，而不是只关注他的分数。

“我发现，小刚其实是一个非常善良、有责任心的孩子。”李先生说，“他只是需要一个理解他的父亲。当他感受到我的爱和尊重时，他不再那么叛逆了，反而变得越来越懂事，学习成绩也开始有了起色。”

父子和解的故事，让我们看到，沟通是化解隔阂的良药，理解是架起亲情的桥梁。有时候，我们以为的“管教”，在孩子看来却是“控制”；我们以为的“为你好”，在孩子看来却是“不被理解”。放下身段，用心倾听，用爱回应，我们才能真正走进孩子的心灵，建立起牢不可破的亲子关系。

“我们不是在扮演父母，而是在与孩子共同成长”——跨越代沟的智慧与温情

王女士是一位全职妈妈，她的女儿小雅今年十四岁，正处于青春叛逆期。和小雅的沟通，是王女士每天都要面对的“难题”。小雅喜欢沉迷于网络游戏，对学校的课程漠不关心，手机不离手，经常和王女士发生争执。

“我感觉自己就像在打一场‘持久战’。”王女士无奈地叹了口气，“我尝试过没收她的手机，断她的网络，但效果都不好，反而让她更加反感我，我们之间的距离也越来越远。”

一次偶然的机会，王女士参加了一个亲子沟通工作坊。在那里，她学到了一种新的沟通理念：“蹲下来，和孩子一起看世界”。她意识到，自己一直以来都站在自己的角度，用成人的思维去评判和要求孩子，却没有真正走进孩子的世界。

“我开始尝试着去理解小雅为什么喜欢玩游戏。”王女士说，“我了解到，游戏不仅是她的娱乐方式，也是她社交的平台，她能在游戏中找到成就感和归属感。我不再一味地阻止，而是和她约定好玩游戏的时间，并鼓励她找到更多有意义的课余活动。”

她还开始关注小雅的兴趣爱好，主动了解她喜欢的明星、音乐、时尚。当小雅分享她喜欢的偶像时，王女士会认真倾听，甚至会陪她一起追星。渐渐地，小雅发现，妈妈不再是那个只会唠叨的“长辈”，而是一个可以分享心事的朋友。

“最让我感动的是，有一次小雅主动和我分享她最近在看的书。”王女士眼中闪烁着泪光，“她说，她觉得我最近的变化很大，我们的关系也变得越来越好。那一刻，我觉得自己所有的努力都值了。”

“父母是孩子最好的榜样，言传身教的力量是无穷的”——一个女儿的成长感悟

陈女士的女儿小惠今年大学毕业，即将踏上工作岗位。在小惠成长的过程中，陈女士始终以身作则，用自己的言行影响着女儿。

“我不是一个会说很多大道理的妈妈。”陈女士微笑着说，“我更愿意用自己的行动去告诉她，什么是责任，什么是担当，什么是爱。”

陈女士是一位热爱公益事业的女性，她经常利用自己的业余时间去参加志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人。小惠从小就耳濡目染，也跟着妈妈一起参与到各种公益活动中。

“我记得有一次，我们去山区支教。”陈女士回忆道，“小惠看到那些孩子们渴望知识的眼神，深受触动。她回来后，开始更加珍惜自己的学习机会，也更加懂得感恩。”

陈女士还注重培养小惠的独立性和自主性。在小惠选择大学专业、规划职业发展时，陈女士给予的更多是建议和支持，而不是强加的意志。她鼓励小惠勇敢地去尝试，去犯错，去从错误中学习。

“我觉得，父母最大的成功，不是把孩子培养成什么样的人，而是让孩子成为他们自己。”陈女士说。

如今，小惠已经成长为一个独立、自信、有社会责任感的优秀青年。她深情地对陈女士说：“妈妈，谢谢你，你不仅给了我生命，更教会了我如何生活。”

陈女士的故事，印证了“父母是孩子最好的榜样”这句话的深刻内涵。我们的一言一行，都在潜移默化地影响着孩子。与其苦口婆心地说教，不如身体力行地示范。用爱、责任、担当和正直去影响孩子，他们自然会成长为正直、善良、有担当的人。

亲子关系，是一场充满挑战但也充满惊喜的旅程。它需要父母的智慧、耐心、理解和无私的爱。当我们以一颗真诚的心去陪伴孩子成长，与孩子共同进步时，我们收获的不仅仅是孩子的成长，更是自己心灵的丰盈和生命的美好。这些真实的故事，或许不能照搬，但其中的情感与启示，定能温暖人心，为每一位父母和孩子带来前行的力量。

图片来源：每经记者 李怡 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄