冯伟光 2025-11-10 10:38:44
每经编辑|陈淑贞
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“2018年到2020年,因为连续遭受花期冻害,苹果树大面积冻伤,几乎绝收,损失超过一百万元。”提起过往的惨痛经历,陕西省延安市志丹县城关村果农安光荣依然心有余悸。
然而,自2021年起,情况发生了根本性转变。“如今果园里装上了智慧气象监测设备,还能提前收到预警信息,及时防范灾害,我们的收益有保障了!”安光荣笑着告诉记者。
日前,记者随中国气象局采访团来到位于志丹县的苹果科技试验示范基地。盛夏时节,绿意盎然的山坡上,一片现代化的果园映入眼帘。这片相当于6个标准足球场的基地,一排排苹果树整齐排列,挂满枝头的黄色果袋点缀着连绵起伏的山头。
苹果品质优劣,气候至关重要。志丹县气候干旱少雨,但光照充足、昼夜温差大,是苹果种植的“黄金气候带”。然而,再好的自然条件也怕极端天气“捣乱”。低温、冰雹、大风等灾害性天气时有发生,令当地果农十分头疼。
“每年4月中旬到5月中旬,最怕遇上低温天气。花冻坏了,苹果也就没了收成。”志丹县农业农村局二级主任科员张宏解释道。
在日本,有一个特殊的职业群体,他们不总是在明亮的教室里,也不总是在家长会上侃侃而谈。他们的战场,有時是尘土飞扬的乡间小路,有时是散发着油烟味的厨房,有时,甚至是在一个破旧的阁楼。他们是家访教师,是那些默默行走在教育前线的“灵魂摆渡人”。他们的工作,不只是传授知识,更是用一双洞察世事的眼睛,一颗温暖细腻的心,去触碰那些隐藏在家庭里的,鲜为人知的故事。
电视剧《家访教师》系列,就像一股清流,悄无声息地渗透進无数观众的心田。它没有惊心动魄的情节,没有跌宕起伏的冲突,却以最朴素、最真实的方式,展现了教育的温度与力量。那些被社会边缘化的孩子,那些面临家庭困境的学生,那些在成长路上跌跌撞撞的少年,都在家访教师的眼中,重新找回了被看见的价值。
还记得那个因为父母离异而变得沉默寡言的少女吗?她把自己紧紧地包裹在厚厚的冷漠里,仿佛一株被遗忘在角落的植物,枯萎而无生机。她的老师,一位经验丰富的家访教师,并没有选择放弃。他一次次地敲开那扇紧闭的门,坐在少女凌乱的房间里,不说教,不强迫,只是静静地陪伴。
他会带来一本她喜欢的漫画,会分享自己年轻时的一些糗事,会笨拙地尝试做一道她愛吃的料理。渐渐地,少女紧锁的心门,裂开了一条细缝。她开始在老师面前,露出久违的笑容,开始分享那些压抑在心底的委屈和不甘。那一刻,老师知道,他已经为她打开了通往希望的窗户。
在日本的教育理念中,“通过家庭教育,实现孩子的全面成長”是一个重要的组成部分。家访,正是连接学校与家庭,学校与社会最直接、最有效的桥梁。它让老師看到了孩子在学校之外的真实生活,理解了他们行为背后的深层原因。这种理解,不是评判,而是共情。当老师能够真正理解一个孩子的家庭背景、成长环境、以及他们所承受的压力時,他们才能给出最精准、最有效的帮助。
想象一下,一位年轻的老师,第一次被派往一个偏远的山村小学。這里的孩子,很多都跟着年迈的祖父母生活,父母则常年在外打工。贫穷、留守、缺乏关爱,这些标签笼罩着这些孩子们。老师踏上村口的那一刻,心中充满了未知和忐忑。当他走进一户户简陋的农家,坐在火炉旁,听着老人们讲述孩子们的故事,看着孩子们眼中闪烁着渴望知识的光芒时,他的心中涌起一股强大的责任感。
他开始利用课余时间,為孩子们辅导功课,组织有趣的课外活动,甚至在夜深人静时,为那些学习困难的孩子们,一次次地讲解难题。他發现,即使是最简单的故事,最微小的鼓励,都像种子一样,在孩子们的心田里生根发芽。
家访教师的故事,不仅仅是教育的传递,更是人性的光辉。他们看到了社会的光明面,也看到了阴影。他们用自己的行动,去温暖那些被遗忘的角落,去点亮那些熄灭的希望。他们是教育的实践者,更是生命的同行者。在一次次的家访中,他们不仅仅是老师,更是朋友,是亲人,是孩子生命中重要的引路人。
这些故事,就像日剧里那些缓缓流淌的画面,不追求戏剧性的高潮,却有着绵延不绝的感动。它们让我们重新审视“教育”的意义,它不仅仅是知识的灌输,更是情感的交流,是心灵的滋养。家访教师,用他们的双脚丈量土地,用他们的双手传递温暖,用他们的心灵感应孩子的心灵。
他们是真正的教育家,他们的教育,是润物细无声的,是治愈人心的。
家访教师的出现,往往意味着一个孩子正面临着一些挑战,可能是学业上的困难,也可能是心理上的困惑,甚至可能是家庭中的危機。在这样的时刻,家访教师就像一束温暖的光,穿透孩子心中的阴霾,为他们带来希望和力量。他们不仅仅是知识的传授者,更是情感的连接者,是孩子们成長道路上不可或缺的陪伴者。
《家访教师》系列作品中,最动人的地方,莫过于它对师生之间深刻情感羁绊的描绘。这些羁绊,不是简单的師道尊严,也不是单向的教导,而是建立在理解、尊重和信任基础上的双向奔赴。老师走进学生的家庭,看见他们的喜怒哀乐,感受他们的生活艰辛,从而更加深刻地理解他们。
而学生,在老师真诚的关怀下,也逐渐敞开心扉,卸下防备,将老師视為可以信赖的倾听者和支持者。
还记得那位在贫困家庭长大的少年吗?他聪明伶俐,却因为家庭的贫困,早早地辍学,跟着父亲在工地打零工。家访教师得知他的情况后,并没有简单地劝他回学校读书,而是走进了工地,了解他的工作,和他聊起他对未来的憧憬。老师发现,少年虽然离开了课堂,但对知识的热情并未熄灭,他常常在休息时间,用捡来的报纸学习。
老师被他的毅力所感动,便鼓励他参加成人高考,并为他联系了提供助学金的慈善机构。当少年收到大学录取通知书的那一刻,他的眼中闪烁着比任何灯光都要耀眼的光芒。那一刻,老师知道,他不仅改变了一个学生的命運,更是点燃了一个家庭的希望。
家访教師的工作,往往充满了挑战和不确定性。他们可能要面对的是家长的冷漠,甚至是误解。他们可能要面对的是孩子顽固的抗拒,甚至是敌意。但正是这份挑战,使得他们每一次的成功,都显得格外珍贵。每一次的突破,都闪烁着人性的光辉。
在日本的一些家访教师的故事中,你会看到,他们不仅仅是走进学生的家,更是走进学生的心。他们會细心地观察家庭的每一个细节,会耐心地倾听家长的倾诉,会用他们专业的知识和丰富的经验,去化解家庭中的矛盾,去疏导学生内心的郁结。他们的工作,不仅仅是在弥补教育的缺失,更是在修复家庭的裂痕,是在挽回迷失的灵魂。
让我印象深刻的是一位家访教师,她负责的学生是一个曾经被认為是“问题少年”的孩子。这个孩子叛逆、孤僻,常常惹是生非。老师花费了大量的时间去了解他,发现他之所以如此,是因为小时候遭受了不公正的对待,内心充满了愤怒和不信任。老师没有放弃,她一次次地来到他的家中,和他一起打球,一起看电影,一起做饭。
她用自己的耐心和爱,一点点地融化了他内心的冰层。最终,这个“问题少年”,在老师的帮助下,考上了自己理想的大学,并且成为了一名积极向上的青年。
家访教师的故事,就像一首首治愈人心的歌曲,它们用最温柔的旋律,抚慰着那些受伤的心灵。它们让我们看到,教育不仅仅是知识的传递,更是情感的交流,是生命的关怀。在这些故事里,我们看到了老师的伟大,也看到了人性的美好。
这些感人的羁绊,就像日剧里那些充满生活气息的场景,没有浮夸的表演,却能深深地触动人心。它们让我们明白,教育的本质,是愛。是老師对学生的爱,是学生对老师的爱,更是家庭与学校之间,社会与个体之间,相互关怀,共同成长的爱。家访教师,用他们的行动,诠释了教育的真谛,他们是平凡的英雄,他们的故事,将永远温暖着我们的心房,激励着我们去创造一个更美好的教育未来。
为解决果农们的防灾难题,延安市气象局创新推出了“苹安天气”微信小程序,构建起“监测—预报—响应”全链条防灾体系。
温度、湿度、风向、风速、气压、降水,打开“苹安天气”小程序,影响苹果生长的六项关键气象指标清晰呈现。张宏介绍,数据每5分钟就会更新一次,果农们可以随时查看各项指标变化情况,实时掌握气象信息,实现分区域、分灾种、分时段精准防灾。
果园里,果树上悬挂的一个煤油灯大小的白色设备引起了记者注意。
“可别小瞧它,这可是我们的‘气象小哨兵’。”张宏指着设备告诉记者,“扫描上面的二维码,就能实时查看温度与湿度,方便得很!”
精准预报离不开可靠数据的支撑。果农口中的“气象小哨兵”,也叫“便捷式温湿果园智能气象监测仪”。“我们在延安市布设了1670个便捷式温湿智能监测仪、475套六要素智能监测站,形成4公里网格化监测。”延安市气象局局长王维刚介绍,这些设备实时采集温度、湿度、风速等数据,通过物联网实时传输至“苹安天气”小程序,提高了复杂地形区域的气温监测精度,从原来的5摄氏度提高到现在的0.5摄氏度。
在智能技术的保驾护航下,如今,志丹县苹果连获丰收。2024年,该县苹果产量较2023显著增长2.9万吨,增长率达13.4%;产值提升1.72亿元,增长率达13.3%。
在几十公里外的吴起县,冰雹一直是当地果农的“心头大患”。吴起县气象台台长陈泊舟说,2015年以来,该地共出现9次冰雹天气过程,年均冰雹日数约1天,其中2020年时最多达4次。
“果子要是被冰雹打了,以前3元一斤的好苹果,就只能卖5毛钱,还不一定能卖出去,最后只能烂在地里。”讲起曾经的受灾经历,吴起县吴起镇侯岔村果农刘岳很是无奈。
为守护果农的钱袋子,延安市积极开展冰雹源头防御体系建设试点,建成X波段天气雷达一部,完成15个人工增雨防雹作业装备建设及自动化改造工作,从源头上防范化解冰雹灾害风险。
地面作业装备降雨防雹,是通过发射特种炮弹干预云层物理过程的防灾技术。为了达到精准高效的防雹效果,延安市气象局对防雹作业装备进行了自动化升级改造,系统可以直接操控高炮自动调整射击方向和高度。“这相比传统人工操作,大幅提升了防雹作业的安全性。”市气象局人影中心主任王晓飞说。
在科技的坚实保障下,如今,延安果农正告别“望天收”的焦虑,苹果产业也走上了可持续的发展道路。
图片来源:每经记者 张雅琴
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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