每经编辑｜陈勇    

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“拔萝卜”的智慧：耐心与坚持，是兴趣萌芽的土壤

你还记得小时候玩过的“拔萝卜”游戏吗？那一句(ju)句齐声的“嘿哟嘿哟”，伴随着小手们使劲的模样，是不是勾起了你对童年美好时光的怀念？“拔萝卜”游戏(xi)看似简单，却蕴含着深刻的道理。在追求知识的道路上，这份“拔萝卜”的精神，恰恰是我们培养和激发兴趣学习的关键。

很多时候，我们对某个(ge)领域感到陌生(sheng)，或是初次接触一个新知识(shi)点，就像面对一根“又大又深的萝卜”。它可能看起来遥不可及，甚至有些令人望而生畏。这时，我们往往容易产生畏难情绪，觉得“太难了”，“我学不(bu)会”。这就像游戏里(li)的小朋友，一开始可能会因为萝卜太重而放(fang)弃。

真正的乐趣，往往就隐藏在一次又一次的尝试和坚(jian)持之中。

兴趣学习(xi)，并非(fei)一蹴而就。它需要我们像对待那根“拔萝卜”一样，付出耐心和努力。刚开始，我们可能(neng)只能看到萝卜的“一(yi)点点”叶(ye)子，也就是表面的、最容易理解的部分。这时候，我们(men)不能急于求成，不能因为看不到全貌就灰心丧气。我们需要的(de)是“嘿哟嘿哟”的韧劲，一点一点地去挖掘(jue)，去探索。

这种“拔(ba)萝卜”式的耐心，体(ti)现在学习中的几个方面：

从易到难，循序渐进(jin)：就像游戏中，孩子们会先从较小的萝卜开始尝试，然后才挑战更大的。学习也是如此。我们可以先从一个领域的基础知识(shi)入手，掌握了核心概念(nian)，再(zai)逐步深入，攻克更复杂的内容。别一开始就想着“吃掉”整个“萝卜”，先从“根部”慢慢(man)向上拔。

重复与巩固：有时候，一次的“嘿哟”可能拔不动。学习也是一样，知识点需要反复记忆和练习才能真正掌握(wo)。别怕枯燥，每一次的重复(fu)都是一次加固，让你的(de)“萝卜”更加稳固，离(li)“拔出”更(geng)近一步。不轻易放弃的态度：遇到困难是常态。当“萝卜”纹丝不动时，我(wo)们不会立(li)刻撒手，而是(shi)会想办法，寻求帮助，或者换个角度。

学习亦然，遇到瓶颈时，可以寻求老师、同学的帮助，查阅(yue)更多的资料，或者尝试不同的学习方(fang)法，而不是轻易地说“我不行”。

“拔萝卜”不仅仅是体力活，更是一种智慧。它教会我们，任何伟大的(de)成就，都(dou)始于微小的努力和持之以恒的决心。当我们怀揣着“拔萝卜(bo)”的心态去学习，那(na)些曾经看起(qi)来(lai)遥不可及的知识，终将被我们一一“拔”出，成为(wei)我们知识宝库中的(de)珍贵收获。

“挤酸奶”的创意：跳出框架，让学习充满(man)无限可能

当然，光有“拔萝卜”的耐心还不够。如果学习只是机械地重复(fu)，那未免(mian)也(ye)太无趣了。这时(shi)候，我们就需要“挤酸奶”的创意，为学习注入活力和乐趣。

“挤(ji)酸奶”是一(yi)个多么生动而富有(you)创意的动作！它暗示着一(yi)种巧妙的用力，一种不拘(ju)泥于固定形态的灵活性，以及将原本“固态”的酸奶变成“液态”的转化过(guo)程。在学习中，“挤酸奶”意味着我们要打(da)破常规，用更灵活、更有趣的方式(shi)去理解(jie)和吸收知识。

想象一下，你手里有一盒酸奶，你不是直接用勺(shao)子挖(wa)，而是用巧妙的(de)技巧(qiao)，让它流动，与水果混合，做成(cheng)一杯美味的酸奶昔。学(xue)习也是如此。我们不应只满足于课本上的死(si)记硬背，而应积极地去(qu)“挤压”知识，让它们在我(wo)们的大脑(nao)中流动、碰撞、融合，产生新的火花。

“挤酸奶”式的(de)学习，可以体现在：

多元化的学习方式：谁说学习只能看书？我们可以“挤”出各种学习方式(shi)。听播客、看纪录片、参加线上(shang)课程、做实验、小组讨论(lun)，甚至是通过游戏化的学习平台，都能让(rang)学习(xi)变得生动有趣。就像“挤酸奶”可(ke)以变成奶昔、冰淇淋，知(zhi)识(shi)也可以通过不同的载体呈现。联系与整合：“挤酸奶”的过程中，我们可以加入其他配料(liao)，让风味更加丰富。

学习也一样，我们要学会将不同学科、不同(tong)知识点联系起来(lai)。比如，学习历史可以联系地理，学习物(wu)理可以联系生活中的现象。这种跨领域的整合，不仅能加深理解，更能激发新的思考。实践与创造：最(zui)棒的“挤酸奶”方式，就是自己动手制作。学(xue)习也需要实践。我们学到的知识，要尝试应用到实际生活(huo)中。

编程学(xue)的，可以写个小脚本；设计学的，可以尝试做个海报；历史学的，可以去博物馆参观。在实践中，知识才真正“活”了起来，我们也能在这个过程中发挥创意，创造出属于自己的独特成果。个性化的学习路径：每个人的(de)“酸奶”口味都不同，有些人喜欢原味，有些人喜欢加果酱。

学习也应如此。找到适合(he)自己的学习节奏和(he)方法，不必强求和别人一样。也许你适合视觉学习，也(ye)许(xu)你适合听觉学习，通过“挤压”出最适合你的方式，才能最高效地吸收(shou)知识。

“拔萝卜”教会我们坚持，“挤酸奶”则教会我们创新。当我们将这两者结合，学习便不再是枯燥的(de)任务，而是一场充满探索和创造的奇妙(miao)旅程。我们不再是被动地接收，而是主动地参与，让知识在我们(men)的手中，焕发出勃勃生机。

“好看视频”的启示：视觉盛宴，点燃你的求知欲(yu)

在(zai)这个信息爆炸的时代，我们(men)每天都会(hui)接触到海量的视频内容。从短小精悍的抖音、快手，到内容丰富的B站、YouTube，再到专业领域的TED演讲，各种“好看的视频”层出不穷。这些视频，不仅仅是消遣娱乐的工具，更蕴藏(cang)着巨大(da)的教育价值，是激(ji)发我们“兴趣学习”的强大(da)引擎。

你有没有过(guo)这样的经历：刷到一个关于天文(wen)的科普视频，被浩瀚的宇宙星辰所震撼，于是立刻产生了想要了解(jie)更多关于黑洞、星云的(de)冲动？或者，看到一个关于烹饪的(de)教程，跟着一步步操作，不仅学会了一道新菜，还发现了自己隐(yin)藏的厨艺天赋？这就是“好看视频”的魔力。

“好看视频”之所以吸引人，关键在于它们的“视觉化”和“故事化”特质：

直观生动，易于理解：复杂的科学原理，通过动画(hua)演示，瞬间变得清晰可见；抽象的历史事件(jian)，通过纪录片的形式，仿佛亲身经历。视频能够将文字难以传达(da)的细节和情感，用最直观的(de)方式呈现出来，大大降低了理解门槛，让我们更容易对(dui)某个领域产生好感。故事性(xing)强，引人入胜：好的(de)视频总有一个引(yin)人入胜的故(gu)事。

无论(lun)是科学家探索未知的旅程(cheng)，还是匠人精益求精的技(ji)艺，或是普通人生活中(zhong)的闪光点，这些故事都能触动我们的情感，让我们产(chan)生共鸣，进而对故事背后的知识产生浓厚的兴趣。碎片化时间利用：很多“好看视频”时长不一，从几分钟到十(shi)几分钟(zhong)不等，非(fei)常适合利(li)用碎片化的时间观看。

比如，通勤路(lu)上(shang)、午休时间，都可以随时随地地获取新知，让学习不再受时间和空间的限制。激发(fa)好奇心(xin)与求知(zhi)欲：“好看视频”往往能巧妙地抛出问题，引发观(guan)众的好奇。就像一个精彩的预告片，激起你想要一探究竟的欲望。这种由好奇心驱动的(de)学习，是最为持久和高效的。

如何从“好看视频”中汲取能量，转化为真正的“兴趣学习”呢(ne)？

主动筛选，而非被动接受：不要仅仅(jin)停留(liu)在(zai)“好看(kan)”的层面，要有意识地去寻找那些与你的兴(xing)趣点相关的、有深度、有价值的视频。可以关注一些高质量的知识类博主、教育频道，或者根据推荐算法，深入挖掘你感兴趣的领域。深度思考，而非浅尝辄止：观看视频后，不(bu)要立即切换到下一(yi)个。

花点时间思考视频中的内容，它让你学到了什么？有哪(na)些地方让你产生了疑问？试着去搜索相关的资(zi)料，深入了解。可以将视频中的关键信息记录下来，或(huo)者用自己的话复述一遍。行动起来，实践与(yu)创造：很多视频会激发你的行动欲望。看到烹饪视频，就去厨房试试；看到DIY教程，就去动手实践；看到某个(ge)观点，就(jiu)去查找更多信息，形成自己的看法。

将视频中的知识转化为实际行动，是兴趣(qu)学习(xi)的(de)最(zui)好证明。分享与交流：看完一个很棒的视频，可以和朋友、家人分享。在(zai)交流中，你的理解会更加深刻，也可能从对方那(na)里获得新的启发。或者(zhe)，在视频平台的评论区，与其他观众(zhong)互动，一起探讨(tao)，也能拓展(zhan)你的(de)视野。

“好看视频”就像一座座知识的(de)宝藏，等待我们去发掘。它们以最生动、最(zui)吸引人的方(fang)式，为我们打开了通往未知世界的(de)大门。当我们将“拔萝卜”的耐心、“挤酸奶”的创(chuang)意，与“好(hao)看视频”的启示结合起来，我们的学习之旅，必将变得(de)更加(jia)精(jing)彩纷呈，乐趣无穷。

拥抱终身学习，玩转属于你的知识游戏

在这个快速变化的时代，学习早已不再是学生时(shi)代的专属任务，而是伴随我们一生的旅程。从“拔萝卜”的坚持，到“挤酸奶”的创新，再到“好看视频”的启发，我们(men)正掌握着越来越多激(ji)发和深化兴趣(qu)学习的秘诀。

别再让学习成为一种负担，而是把它看作一场充满无限可能的“知识游戏”。在这个游戏中，你是(shi)玩家，也是创造者。你可以选择自(zi)己的角色，设定自己(ji)的任务，用自己喜欢的(de)方式去探索和闯(chuang)关。

从“拔萝卜”中，学会耐心：面对任何新知识，都报以“嘿哟嘿哟”的精神，一点一点地攻克。从“挤酸奶”中，学会(hui)创意：不(bu)拘泥(ni)于传统，用多元化的方法，让知(zhi)识在(zai)你的脑海里流动、碰撞、升华。从“好看(kan)视频”中，学会启发：善用视觉化、故事化的学习资源，点燃你的好奇(qi)心(xin)，拓宽你的知(zhi)识边界。

拥抱终身学习，就是(shi)拥抱一(yi)个更广阔、更精彩的世界。让我们用好奇心去探索，用热情(qing)去学习，用创意去实践。在这个属于你的知识游戏里，你将发现，学习的乐趣，远比你想象的要更多！每一次的“拔萝卜(bo)”，每一次的“挤酸奶”，每一次对“好看视频”的深度挖掘，都将(jiang)成为你成(cheng)长的阶梯，带你攀登(deng)更高更远的山峰。

现在，就让我(wo)们一起，玩转属于你的兴趣(qu)学习，解锁人生的无限可能吧！

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图片来源：每经记者 钟诚 摄

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