陈玮 2025-11-02 01:02:12
每经编辑|陈钟晓
当地时间2025-11-02,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,老板办公室办公桌顶着会议桌
夏日(ri)的阳光透过教(jiao)学(xue)楼斑(ban)驳的(de)树(shu)影(ying),洒在(zai)校园(yuan)的(de)每一(yi)处(chu)角落,仿佛为这本应充(chong)满(man)朝气(qi)的季(ji)节,增添了(le)几分燥热(re)与不(bu)安。我(wo),一个(ge)刚(gang)升入高(gao)中的普通(tong)男生,怀揣(chuai)着对未知高(gao)中生活(huo)的憧憬,也夹(jia)杂着一(yi)丝丝对(dui)成(cheng)长(zhang)的恐慌(huang)。直到那天(tian),在(zai)熙熙攘(rang)攘的(de)教室(shi)里,我看见了她——夏微(wei)。
她安(an)静地坐在(zai)靠窗的(de)位置,阳(yang)光(guang)勾(gou)勒出(chu)她柔美的侧(ce)脸(lian),空气(qi)中弥漫着淡淡(dan)的书卷气息(xi),却(que)又带着(zhe)一丝(si)不(bu)属(shu)于这(zhe)个年龄(ling)的成熟与(yu)神(shen)秘(mi)。她的眼睛,像两(liang)潭深邃的湖水(shui),偶尔(er)转动(dong),便能捕(bu)捉到(dao)我(wo)内心最隐秘的(de)悸动(dong)。我承认,那一刻(ke),我的(de)心跳乱了节拍,仿(fang)佛(fu)有无(wu)数只(zhi)蝴蝶在胸腔里扑腾(teng)。
教室(shi),这(zhe)个(ge)本(ben)应是知(zhi)识(shi)的殿堂,却因为她的出现,蒙(meng)上了一层(ceng)暧昧(mei)的色彩(cai)。同学们(men)依旧(jiu)嬉(xi)笑(xiao)打闹(nao),老师(shi)的讲课声(sheng)在(zai)耳边回(hui)响,但(dan)我却(que)仿佛置身(shen)于另(ling)一个(ge)时(shi)空(kong),只听(ting)得见自(zi)己(ji)渐趋急促的(de)心(xin)跳(tiao)声(sheng),和那目光(guang)交汇时(shi),空(kong)气(qi)中(zhong)悄然滋生(sheng)的电(dian)流。
从(cong)那天起(qi),我(wo)的目(mu)光(guang)便不自觉地追随着她。她的一(yi)颦一笑(xiao),一(yi)个不经(jing)意的动作,都能在我(wo)心中激起阵(zhen)阵(zhen)涟漪。我开始有意无意地(di)靠近她,从递(di)给她一(yi)本被(bei)她(ta)遗忘的(de)书,到(dao)在走廊(lang)上(shang)与她擦(ca)肩(jian)而过时,假(jia)装(zhuang)不(bu)经意(yi)地与(yu)她打声招呼。每一次(ci)短暂(zan)的互动,都让我欣喜(xi)若(ruo)狂,又带着一丝不(bu)确定(ding)的忐忑。
“同学,你(ni)的作(zuo)业本。”“谢谢(xie)。”她递来的,是(shi)带(dai)着她(ta)指(zhi)尖(jian)温度的作业(ye)本,我接(jie)过,指(zhi)尖(jian)相(xiang)触的瞬(shun)间(jian),仿佛(fu)触电(dian)一般,赶紧(jin)缩(suo)回(hui)了手。脸(lian)颊(jia)微微发(fa)烫,耳(er)根也泛(fan)起了(le)红(hong)晕(yun)。我知(zhi)道,这是(shi)青春期(qi)特(te)有的(de)荷尔蒙(meng)在作祟,是身体(ti)在(zai)发(fa)出最原始(shi)的信(xin)号。
我(wo)们开(kai)始有了更多的(de)交集。晚(wan)自(zi)习的(de)灯光下(xia),她认(ren)真(zhen)的(de)模样(yang),微蹙的眉头,都让(rang)我(wo)着(zhe)迷(mi)。我发(fa)现(xian),她(ta)不(bu)仅仅拥有美丽(li)的外表,更有着(zhe)一颗(ke)敏感而聪(cong)慧的(de)心。她(ta)会因(yin)为一道(dao)难题(ti)而(er)苦思冥想,也(ye)会(hui)因(yin)为一段优美(mei)的诗(shi)句(ju)而眼中闪(shan)烁(shuo)着光(guang)芒。我(wo)开始尝试(shi)与她(ta)交(jiao)流,从(cong)学习(xi)上(shang)的问题(ti),到生活中(zhong)的(de)琐(suo)事(shi)。
“你(ni)为什(shen)么(me)喜(xi)欢读这(zhe)本书?”“因为里(li)面描绘的(de)爱情,虽然(ran)带着(zhe)悲(bei)伤(shang),却又(you)无比纯粹。”她的回答(da),让我对(dui)她有了(le)更深的(de)了(le)解。她(ta)内心(xin)深处(chu),似乎(hu)藏着(zhe)一种(zhong)对(dui)极(ji)致(zhi)情感(gan)的渴望(wang),一种对纯(chun)粹(cui)美好的(de)追(zhui)求(qiu)。而我,也开始在(zai)她身(shen)上(shang)看(kan)到了自己(ji)渴望却又(you)不敢(gan)触碰(peng)的东西。
校(xiao)园,这个被规训(xun)的,充(chong)满(man)秩(zhi)序(xu)的(de)空间,在我(wo)们之(zhi)间,却悄然滋生(sheng)着(zhe)一种(zhong)难(nan)以言(yan)喻的(de)暗(an)流。每(mei)一(yi)次眼神(shen)的交汇(hui),每一(yi)次不经意(yi)的触碰,都(dou)在无(wu)声地(di)诉(su)说(shuo)着一(yi)种超(chao)越友(you)谊的(de)情愫。我们小心(xin)翼翼(yi)地维(wei)系着(zhe)这份(fen)微(wei)妙的(de)关(guan)系(xi),既享受(shou)着彼此靠(kao)近带来的(de)温暖(nuan)与(yu)悸动,又害(hai)怕着一旦越界,便(bian)会(hui)跌(die)入万(wan)丈深渊。
我(wo)曾(ceng)无(wu)数次(ci)幻(huan)想,如果(guo)我们能冲破这(zhe)层窗户纸(zhi),会是怎(zen)样(yang)一(yi)番(fan)景象(xiang)?那种禁(jin)忌的诱(you)惑,如(ru)同毒药一般,一点点侵蚀(shi)着我的(de)理智。我(wo)知道,我们(men)之间(jian)存在(zai)着(zhe)一(yi)道无(wu)形的(de)墙(qiang),但(dan)我(wo)的心,却早已(yi)越过(guo)了那道墙,沉(chen)沦(lun)在名(ming)为“夏(xia)微”的迷(mi)宫里。
她(ta)似乎(hu)也感(gan)受(shou)到了(le)这(zhe)份不同寻(xun)常的(de)吸引力(li)。她看(kan)向(xiang)我的(de)目(mu)光(guang),不再(zai)仅仅(jin)是同(tong)学间(jian)的友(you)好,有(you)时(shi)会(hui)带(dai)着一丝(si)探究(jiu),一丝犹豫,甚(shen)至(zhi)一丝……渴望(wang)。这种(zhong)模糊(hu)不(bu)清(qing)的情(qing)感界限(xian),让(rang)我们的(de)每(mei)一次互动(dong)都充满了张力(li),也充(chong)满了(le)未知。
那个夏(xia)天,校园(yuan)里(li)的蝉鸣(ming)依(yi)旧喧嚣(xiao),但我(wo)的世(shi)界,却因为夏微(wei)的出现,变(bian)得(de)格(ge)外宁静(jing),又格外(wai)波涛(tao)汹涌。我(wo)在这份(fen)禁(jin)忌的(de)诱惑中,开(kai)始(shi)品尝(chang)到属于青春的(de),最甜美(mei)也最苦(ku)涩(se)的滋(zi)味(wei)。教室(shi),这个充满知识(shi)的地方,却(que)成了(le)我情(qing)感萌(meng)发的(de)温床(chuang),我(wo)沉(chen)醉其(qi)中,无法自拔。
时(shi)间的洪(hong)流,悄(qiao)无声(sheng)息地将(jiang)我们(men)卷入更(geng)深的漩涡(wo)。教室(shi)里的(de)每一(yi)次(ci)眼(yan)神交(jiao)汇,都变得更加(jia)炽热(re),空气中(zhong)弥(mi)漫的(de)暧昧气息也愈(yu)发(fa)浓烈。我开始(shi)变得(de)大(da)胆,不再满足于仅(jin)仅是(shi)眼神(shen)的(de)交流,我(wo)渴望(wang)更(geng)进一步的亲近,渴望触(chu)摸到她真(zhen)实的存在。
一(yi)个偶然(ran)的机会(hui),我们(men)被(bei)分在(zai)了(le)同一(yi)个(ge)小组(zu),共(gong)同(tong)完成(cheng)一个研究(jiu)项目(mu)。夜晚(wan),我们(men)一起(qi)在图(tu)书(shu)馆(guan)里讨(tao)论,昏(hun)黄的灯光下(xia),她(ta)的(de)脸庞显(xian)得更(geng)加迷(mi)人。我能清(qing)晰(xi)地感受(shou)到她身(shen)上散发(fa)出(chu)的温(wen)柔气息(xi),那是(shi)一种(zhong)混合(he)着书香与(yu)少(shao)女(nv)体香(xiang)的独特味(wei)道,让我心(xin)神荡(dang)漾。
“这个数据,我(wo)不太(tai)明白。”她微(wei)微倾身(shen),指(zhi)着(zhe)我(wo)手中(zhong)的报告。我(wo)感觉(jue)到她(ta)手(shou)臂(bi)的(de)轻(qing)柔(rou)触碰,一(yi)股(gu)电流瞬间(jian)传(chuan)遍全(quan)身。我尽量(liang)保持(chi)镇(zhen)定,声音(yin)却带着一丝不(bu)易察(cha)觉的颤抖(dou):“这里是(shi)这样的(de)……”
在解释的过(guo)程(cheng)中(zhong),我(wo)能清(qing)晰地(di)看到她(ta)眼中闪(shan)烁的(de)光芒,那是(shi)对(dui)知(zhi)识(shi)的(de)渴望(wang),也是对我的……信任?或(huo)许,还(hai)有一(yi)丝难以言喻的(de)情愫。我甚(shen)至(zhi)能(neng)感(gan)受到(dao)她均(jun)匀(yun)的(de)呼吸(xi),听(ting)见自己擂鼓(gu)般的心(xin)跳声(sheng)。那一(yi)刻,我(wo)多想伸手(shou),轻轻(qing)触碰她(ta)垂(chui)落的(de)发丝,又或(huo)者(zhe),握(wo)住她(ta)那纤(xian)细的(de)手。
这种(zhong)克制,是(shi)一(yi)种煎熬。我(wo)明(ming)白,我(wo)们之(zhi)间(jian)的(de)关系,依然(ran)游(you)走(zou)在(zai)一(yi)条极其危险的(de)边缘(yuan)。一旦(dan)越界(jie),后果不堪(kan)设想。身(shen)体的(de)本(ben)能(neng)和(he)内心的渴(ke)望,却(que)像(xiang)野(ye)草一(yi)样,疯(feng)狂地滋长(zhang),吞噬着(zhe)我的理智(zhi)。
某(mou)个傍晚,当(dang)我(wo)们在教室(shi)里整理资料时,外(wai)面下起(qi)了倾盆(pen)大雨(yu)。教室里只(zhi)剩下(xia)我们两(liang)个人(ren),雨声敲打着(zhe)窗户(hu),仿(fang)佛(fu)为我们营(ying)造了一个(ge)私密的空间。我(wo)看着她,她也抬(tai)起头(tou),眼(yan)神(shen)中带(dai)着一丝惊慌(huang),又(you)带(dai)着(zhe)一丝期待(dai)。
“外面(mian)雨好(hao)大。”我(wo)打破了沉(chen)默,声(sheng)音有(you)些沙哑。“嗯。”她(ta)低声(sheng)应道,视(shi)线却(que)一直停留(liu)在我(wo)身上(shang)。
那一(yi)刻,我再也无(wu)法(fa)克制(zhi)。我缓(huan)缓地(di)伸(shen)出(chu)手,轻(qing)轻抚(fu)摸她的(de)脸(lian)颊。她(ta)的皮(pi)肤(fu),温润如(ru)玉,带(dai)着少女特有的(de)细腻。她(ta)没(mei)有躲闪,反(fan)而微(wei)微(wei)闭(bi)上(shang)了眼睛(jing),脸上(shang)泛起(qi)两(liang)团(tuan)红晕(yun)。
“你……”她轻启(qi)朱唇,声(sheng)音(yin)带(dai)着一丝(si)颤抖。“我……”我(wo)喉(hou)咙发紧,却(que)说不出(chu)话来。
我们(men)就这(zhe)样,在那(na)个雨声淅淅沥沥(li)的教室(shi)里(li),任由(you)情(qing)感(gan)的(de)洪(hong)流将我们吞没(mei)。我的(de)心跳(tiao)快(kuai)得仿佛(fu)要冲(chong)出胸(xiong)膛(tang),她(ta)的身体,在我怀(huai)里微微(wei)颤(chan)抖。那(na)种禁(jin)忌的亲(qin)密(mi),带着一(yi)种(zhong)难以(yi)言(yan)喻的刺激与(yu)快感,让(rang)我们都(dou)沉沦(lun)其(qi)中,无法自拔。
我们(men)小(xiao)心(xin)翼翼(yi)地(di)掩(yan)藏着(zhe)这段关系(xi),不让(rang)任何人察(cha)觉。每(mei)一次(ci)在(zai)校(xiao)园里(li)遇见,我们(men)都会(hui)装作(zuo)不经意,眼(yan)神中(zhong)却传递着只有彼此(ci)才能(neng)读懂的(de)信号。教(jiao)室,成了我(wo)们秘(mi)密的(de)见证者,也(ye)成了(le)我们情(qing)感(gan)升温(wen)的(de)温床。
我开始更(geng)加关注她的(de)生活,她(ta)的(de)一些小(xiao)习惯,她(ta)喜欢的东西(xi),都(dou)深(shen)深(shen)地印(yin)在了(le)我的(de)脑(nao)海里。我(wo)也知道(dao),这份感(gan)情(qing),带着强烈的(de)禁(jin)忌色(se)彩,充满(man)了(le)未知(zhi)与风险(xian)。但我无法自拔(ba),我沉醉在她所(suo)带(dai)来的悸动与(yu)激情(qing)中,享受着这(zhe)份只(zhi)有(you)我(wo)们(men)才懂(dong)的(de)隐秘快(kuai)乐。
青(qing)春的(de)荷尔蒙,在教(jiao)室(shi)这个(ge)看似(shi)纯洁的环境里(li),肆(si)意地燃(ran)烧(shao)。我(wo)们跨(kua)越了那(na)条界限,体(ti)验(yan)了不属于这个(ge)年纪(ji)的爱恋与(yu)激(ji)情(qing)。我知道,这(zhe)段经历(li),将会是(shi)我们(men)生命中一段不可(ke)磨灭的(de)印记,一段(duan)关于成(cheng)长、关于欲望(wang)、关于禁忌(ji)的(de),羞(xiu)羞的秘(mi)密(mi)。教室(shi),这个(ge)承载了(le)我(wo)们无(wu)数欢笑与(yu)泪水(shui)的空(kong)间,也(ye)因此,染上(shang)了(le)更(geng)浓郁(yu)的,关于情(qing)欲与(yu)探索的(de)色(se)彩。
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图片来源:每经记者 陈亚辉
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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