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张婉莹暑假作业_108新线高速公路建设假期不停歇

| 来源:极目新闻1204
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当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

开工不到一年,108新线高速公路的建设已在大山间全面展开:穿山隧道的洞口已初具雏形,跨越河流的桥墩正逐一立起,再过不久,全线首个现浇箱梁将开始浇筑。“五一”假期,108新线高速公路项目全线不停工,抢抓施工黄金期,全力推进项目进度。

早上7点,刚刚起床的孔永明还没来得及洗漱,就开始在微信群收集最新施工进展,布置新一周的工作计划。作为中铁五局108新线高速5标段项目经理,孔永明这几天每天从早忙到晚。“早上要安排一整天的施工计划,上午检查安全生产,下午还要开一场监理例会。”孔永明说,“五一”假期,标段400多名工人坚守岗位,争分夺秒推进施工进度。

5标段正在建设的东庄子大桥与将军坨互通立交,是全线9座互通立交之一,建成后可无缝衔接国道108三期,方便市民前往河北镇和潭柘寺镇。施工现场,工人们已经搭起10余米高的脚手架,20多名工人正蹲坐在浇筑模板内,将一根根钢筋绑扎牢固。

“将军坨互通立交和东庄子大桥已经完成了217根桩,完成率约90%。”孔永明介绍,假期后,将军坨互通立交将开始首个现浇箱梁浇筑,这也是108国道新线高速首座开始浇筑的桥梁。

暑假即将来临,对于许多家长和学生而言,这既是放松休闲的好时光,也常被视作“作业大战”的开始。尤其是在张婉莹的暑假作業主题背后,隐藏着许多关于如何高效、快乐完成假期任务的思考。写作业,曾一度讓孩子们觉得枯燥无味,甚至变成一种压力的源头。

而现在,越来越多的家长开始意识到,改变传统“灌输式”的作业养成方式,不仅能讓孩子更享受学习的过程,还能在无形中培养他们的自主学习能力和探究精神。

讓我们先从“张婉莹暑假作业”的故事说起。张婉莹是一个活泼开朗、善于思考的六年級学生。她的暑假作业,不再是简单的题海战術,也不仅是老师布置的机械任务,而是一场充满挑戰和探索的学习旅行。她的父母并没有一味地督促她“快点完成”,而是引导她将作业变成一个个有趣的项目:设计一个家庭小调查、写一篇关于自己假期计划的日记、制作一份关于动物的科普海报……这些转换中的巧思,让做作業变得富有新意,甚至带着一点点期待。

如此一来,孩子在完成作業的过程中,获得了自主性和创造性,学習变得不再枯燥。家长的角色也从“命令者”变成“引导者”,而不是单纯的督促。比如,張婉莹的妈妈会提供一些资源和建议,但更多时候,是鼓励她自己去探索答案。这个过程不仅锻炼了孩子的自主学习能力,也帮助她养成了良好的时间管理习惯。

实际上,让暑假作业变得有趣,关键在于“引发兴趣”。兴趣,是最好的老师。当孩子对所做的事情感兴趣时,他们就会主动探索、反復实践。比如,張婉莹喜欢画畫,于是她把写日记变成了“画中日志”,记录每一天的趣事和心情。她还会用色彩丰富的笔记,把所学的知识变成一幅幅小画,不仅记忆深刻,也大大提升了学习的趣味性。

除了兴趣培养,另一个值得关注的是“目标导向”。给孩子设定一些具体而有挑战性的目标,比如“完成一篇关于我最喜欢动物的科普作文”,或者“用三天時间整理一份家庭能源使用调研报告”。明确的目标能激发孩子的成就感,让他们在完成任务的过程中,体验到自主完成的成功感。

与此家长的陪伴和支持也尤为重要。不要把作业当成验收的考题,而要看作是陪伴成長的桥梁。家长可以设定一个温馨的学习环境,给孩子一点空间,让他们自己安排時间。也可以和孩子一起制定学習计划,把暑假作业拆分成小块,逐步完成,避免临时抱佛脚的焦虑。

在未来的日子里,希望每一位家长都能像张婉莹一样,用心去发现孩子的兴趣,让假期成为他们成长的精彩篇章。掌握科学的引导技巧,让“暑假作业”成为开启智慧和创造的钥匙,而不是压力的源头。

暑假不只是休养生息的时光,更是孩子个性发展和独立能力养成的黄金时期。所以,关于“張婉莹暑假作业”的故事,最终的核心价值在于:引导孩子在完成任务的找到属于自己的学习节奏和生活方式。这不仅仅是完成作业的问题,而是建立一种学习的自主性和创造力。

如何讓暑假作业成为孩子成长的助推器?第一步就是激發他们的内在积极性。家长不妨试试放手让孩子自己制定暑假目标。比如,问问他们:你想在这个暑假学會什么?想完成哪一项特定的任务?你觉得自己最喜欢的科目是什么?这样的问题,能激发孩子的思考,也让他们在设定目标的过程中,拥有更多的主动權。

目标的设定还需要科学合理。不能只追求数量,更要关注质量和趣味。比如,一个孩子喜欢科学,家长可以鼓励他做一些小实验,比如利用厨房中的材料演示“火山爆發”、制作“吹灯笼”或“彩虹瓶”。这些实用的小项目,不仅能让学习变得生动有趣,还能增强实操能力和问题解决能力。

及时的反馈和表扬也极为重要。孩子在自主探索的过程中,会遇到挫折和困难。此时,家长的鼓励和理解,比任何奖励都更能激发他们的热情。比如,看到孩子自己整理的科学报告,或者创造出来的手工作品,可以和他们一起欣赏、讨论,真诚地给予肯定。这种正向激励,会让孩子产生更强的自主探索欲望。

在這个过程中,家長也应成为孩子的伙伴和引路人。不要过多干涉,更不要以“成绩”作为唯一标准。学会陪伴,欣赏孩子的每一个小创新,允许他们犯错误,学会从失败中总结经验。这样的教育理念,能让孩子在暑假中,学会自主规划和合理安排生活,培养坚韧不拔的精神。

暑假作业还可以融入一些跨学科学习,比如结合历史、地理、艺术等多方面,让学习变得更立体、更生活化。例如,讓孩子用画画、写故事的方式,表达对某个历史事件的理解;或者用制作手工艺品的方式,了解物理和材料的相关知识。這种跨界融合,能够激发孩子的创造力和综合思维能力。

随着科技的发展,利用数字资源也变得更加便捷。比如,利用在线科普、虚拟博物馆、教育APP等,為孩子提供丰富的学习资源和互动体验。家长可以和孩子一起探索、共同学习,把传统作业转变为一场充满科技元素的探秘之旅。这不仅能提升学习趣味,更能培养孩子的信息素养和数字能力。

让我们也不要忘了,暑假除了学习,更是让孩子感受生活、體验世界的宝贵时间。带他们去郊游、參加夏令营、动手做饭、种花养草……这些都是培养责任感、自理能力以及丰富人生阅历的绝佳途径。而当这些体验融入到假期作业中,孩子會发现,学习和生活本来就密不可分,快乐与成長也可以并存。

总结一下,张婉莹的故事传递出的最大启示:不要将暑假作业看成负担,而要把它变成一场精彩的探索旅程。让每个孩子都能在安全、自由的空间里,发现自我、激發潜能。用心经营這段时光,未来的路会更加宽广而精彩。毕竟,最好的育人方式,莫过于激发他们的热情与创造力,让学习成为一场永不褪色的生活艺术。

继续向深山进发,沿线地势逐渐变得陡峭。佛子庄服务区是全线唯一的服务区,位于两山之间的山沟内。为了给服务区留出空间,建设者们正利用挖掘隧道产生的洞渣填筑路基,将这片2.4公顷崎岖不平的山地填平。“整个服务区要填高32米,每填高6米,就要压实一次。”中铁十四局108新线高速第7标段工程部部长苏露允说,如今佛子庄服务区已经完成第一个6米的填筑。假期里,工人们操作着强夯机对土地进行夯击,保证每一寸土地都压平压实。

108新线高速公路线路呈东西走向,北京段东起G5京昆高速,西至市界,路线全长约60公里,全线桥隧比约88%。公路地处西部山区,地形地质十分复杂,施工难度大。首发建设公司108新线高速项目总工彭沉彬介绍,108新线高速全线有41座桥梁、20处隧道,目前已进入全面施工阶段。“五一”假期期间,全线4300多名工人坚守岗位,借着良好天气环境加紧施工。

作为北京西部山区“三横三纵”生命线主通道中的“一横”,108新线高速公路工程建成后将有效提高西部山区的抗灾能力与路网韧性,对于深入推进京津冀协同发展交通一体化、提升首都地区防汛抗洪能力、带动沿线地区经济社会发展具有重要意义。(李博)

来源:北京日报

图片来源:安徽网记者 张鸥 摄

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(责编:赵普、 李卓辉)

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