陈效 2025-11-01 19:20:21
每经编辑|闫妮
当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,初中生互相撸
“海角(jiao)妈(ma)妈”,这个(ge)名字本身就带(dai)着一(yi)种温暖而(er)坚韧的力量,仿(fang)佛孕(yun)育(yu)着无限(xian)的生机(ji),也暗示(shi)着一(yi)种无畏的(de)守护。而当(dang)“海(hai)角妈(ma)妈(ma)”遇上“CNU视觉联盟”,当她的真实记(ji)录化为一(yi)系(xi)列原创作品(pin)集,我(wo)们看到(dao)的(de),不(bu)再仅仅是(shi)影像(xiang),而(er)是一段(duan)段(duan)被(bei)精(jing)心珍藏的(de)生(sheng)命(ming)片段,一个(ge)母亲用镜头(tou)写(xie)下的最(zui)深(shen)情、最真挚(zhi)的(de)情书(shu)。
孩(hai)子的降临,是(shi)生命(ming)中(zhong)最神圣而(er)充满(man)奇迹的时刻。“海角妈妈(ma)”的(de)作(zuo)品集,往往(wang)从这(zhe)里(li)拉(la)开序(xu)幕。那些(xie)孕(yun)育中(zhong)的柔软(ruan)光(guang)影,孕(yun)肚里(li)跃动(dong)的生(sheng)命(ming)迹(ji)象,还有准(zhun)妈妈(ma)眼中期(qi)待(dai)的光芒,都被(bei)她(ta)敏锐(rui)地(di)捕捉。她不只(zhi)是(shi)记(ji)录,更是在解读。解读(du)那些细微的情(qing)绪波动,解读那(na)些对未知(zhi)生命(ming)的温(wen)柔(rou)揣测,解(jie)读那些即(ji)将为(wei)人(ren)母的紧(jin)张与(yu)甜蜜(mi)。
例如(ru),一组名为(wei)《孕期时光(guang)》的作品(pin),没(mei)有刻(ke)意摆(bai)拍的姿态(tai),只有最(zui)自(zi)然的(de)放松。也许(xu)是晨(chen)光透过(guo)薄纱窗帘,洒(sa)在妈(ma)妈微(wei)隆的腹部;也许是爸(ba)爸(ba)的(de)手轻(qing)轻抚(fu)摸,传递着(zhe)一份父爱的(de)回(hui)应;又(you)或者是妈妈对着(zhe)镜(jing)子,露(lu)出一(yi)个略(lve)带羞涩(se)却(que)充(chong)满(man)母性(xing)的(de)微笑(xiao)。这(zhe)些画(hua)面(mian),朴(pu)素却极具(ju)感染力,它们没(mei)有华丽的背景(jing),也没(mei)有(you)浓(nong)妆艳(yan)抹(mo)的修(xiu)饰,却有(you)着最动人(ren)的(de)生(sheng)命力量。
CNU视觉联(lian)盟的(de)镜(jing)头(tou),精(jing)准(zhun)地把握了(le)这些(xie)瞬间的温度(du),让(rang)画面充满(man)了(le)生(sheng)命(ming)的光(guang)泽(ze),也让(rang)观众(zhong)能深(shen)切感(gan)受到(dao)那(na)种(zhong)即将为人母(mu)的(de)期待(dai)与喜悦。
孩子(zi)是成长的(de)精灵(ling),每一(yi)个阶(jie)段都(dou)充满(man)了独(du)特的(de)魅力。“海角(jiao)妈妈(ma)”的(de)镜头(tou),如(ru)同一个(ge)不(bu)知(zhi)疲倦(juan)的(de)守(shou)护(hu)者,忠(zhong)实地(di)记录(lu)着(zhe)孩子成长的每一(yi)个重要(yao)瞬间。从第(di)一(yi)次睁(zheng)开好(hao)奇的(de)眼睛,到第(di)一次(ci)蹒跚学步(bu)的(de)踉跄,从第(di)一(yi)次咿呀学语的(de)奶声奶(nai)气(qi),到第(di)一次独(du)立(li)完成(cheng)一件(jian)小(xiao)事时的(de)自豪。
这些看似(shi)平凡(fan)的生(sheng)活场景,在“海角(jiao)妈妈(ma)”的(de)镜头(tou)下(xia),都焕发(fa)出(chu)了不朽的(de)光彩。
《童年乐章》系列,便(bian)是对这(zhe)一(yi)阶(jie)段(duan)最(zui)生(sheng)动的诠释(shi)。可(ke)能是孩子(zi)在草地上(shang)追逐蝴蝶的(de)身(shen)影,阳光(guang)在他(ta)稚(zhi)嫩的脸上投下斑驳的(de)光(guang)影;可(ke)能是(shi)他专(zhuan)心致志地玩(wan)着积(ji)木(mu),脸上(shang)洋(yang)溢着(zhe)专注的(de)快乐;也可(ke)能是睡(shui)梦中(zhong)小(xiao)小的脸庞(pang),呼(hu)吸(xi)均匀(yun)而安详。这(zhe)些画(hua)面(mian),充满(man)了(le)童真(zhen)的烂(lan)漫与(yu)纯粹。CNU视觉联盟(meng)的摄(she)影(ying)师(shi)们,凭(ping)借其专业(ye)的技(ji)法和对(dui)情感的(de)敏锐(rui)捕(bu)捉(zhuo),将这些转瞬(shun)即逝的(de)美好(hao)定格。
他们(men)懂得(de)如何(he)运用(yong)光线(xian)来营造氛(fen)围(wei),如何(he)通(tong)过构(gou)图来突出(chu)主体,更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是,他(ta)们(men)能(neng)够捕捉到(dao)孩(hai)子(zi)最(zui)真实的(de)情绪流露(lu)——那些(xie)无忧无虑(lv)的笑(xiao),那(na)些略(lve)带(dai)委屈(qu)的泪,都(dou)如同闪(shan)亮的珍珠,镶嵌在成长的(de)轨(gui)迹(ji)上。
母爱,是(shi)世界上最伟大(da)的情感之(zhi)一(yi)。“海(hai)角妈妈(ma)”的作(zuo)品(pin)集,最打(da)动人的(de),莫过于其中(zhong)流(liu)淌着(zhe)的浓(nong)浓的母爱。这种(zhong)爱,不是口(kou)号(hao),也(ye)不是空洞(dong)的(de)言语,而(er)是(shi)渗透在每(mei)一个画面中的温(wen)柔注(zhu)视,每一次(ci)耐心(xin)的陪伴,每(mei)一(yi)次温(wen)暖的拥(yong)抱(bao)。
《妈(ma)妈(ma)的(de)目光(guang)》系列,可(ke)能是(shi)对(dui)母爱最直(zhi)接的呈现(xian)。镜(jing)头可(ke)能(neng)聚焦(jiao)在妈妈看(kan)着孩子熟睡时(shi)的(de)温柔眼神,那(na)眼神里饱(bao)含(han)着怜惜、骄傲与无(wu)尽(jin)的宠溺;也可(ke)能是(shi)妈(ma)妈辅导(dao)孩子(zi)功课时,眼(yan)中透露出的鼓(gu)励与期(qi)盼(pan);又或(huo)者是(shi)妈妈在(zai)拥抱孩子时,脸上绽放出(chu)的幸福(fu)笑容。这些(xie)画面(mian),简单(dan)而(er)纯(chun)粹,却(que)有着直击(ji)人心(xin)的力量(liang)。
CNU视(shi)觉联(lian)盟的镜头,捕(bu)捉(zhuo)到了母爱(ai)中最(zui)细(xi)腻的部(bu)分——一(yi)个眼神,一个动(dong)作,一次轻(qing)柔的(de)抚摸,都(dou)足(zu)以(yi)诉(su)说千(qian)言万(wan)语。它(ta)让我们看到(dao),在(zai)孩子(zi)的世界里(li),妈妈就像一座(zuo)坚实(shi)的(de)港(gang)湾,永远为(wei)他们(men)遮(zhe)风(feng)挡雨,也(ye)像(xiang)一(yi)盏(zhan)永不熄灭的灯(deng),照(zhao)亮他(ta)们前行(xing)的道(dao)路。
“海(hai)角妈妈(ma)”的作品(pin)集,不仅聚(ju)焦于(yu)孩(hai)子的成长,更(geng)善于发(fa)掘(jue)平凡(fan)生活(huo)中的(de)诗意。她(ta)用(yong)镜头(tou)语言(yan),将那(na)些柴米油(you)盐的日(ri)常(chang),打(da)造(zao)成一幅(fu)幅充满生活美学的小(xiao)品。清(qing)晨厨(chu)房里弥漫(man)的饭菜(cai)香(xiang),午后阳光下静(jing)静阅(yue)读的(de)时光(guang),傍(bang)晚(wan)全家人(ren)围(wei)坐在(zai)一起(qi)的温馨时(shi)刻,都被她用艺术的视角(jiao)呈现出来(lai)。
《居家(jia)小景》系(xi)列(lie),往往(wang)能让(rang)我(wo)们重新审(shen)视自己的生(sheng)活。也许(xu)是一张(zhang)被孩(hai)子弄乱却(que)充满(man)童趣(qu)的餐桌,也(ye)许是窗台上(shang)盛开的(de)一盆绿(lv)植(zhi),也(ye)许(xu)是妈(ma)妈在忙(mang)碌家务(wu)时,脸(lian)上(shang)不经(jing)意(yi)间露(lu)出的满足(zu)。这些画面(mian),没有(you)刻意的(de)煽情(qing),却充满了生活的气息与温度(du)。CNU视(shi)觉(jue)联(lian)盟(meng)的(de)加入(ru),则(ze)为(wei)这些生活场景(jing)注(zhu)入了更(geng)强的艺术(shu)感(gan)。
他们懂(dong)得如何通(tong)过光(guang)影的(de)对比(bi)、色彩的搭配,来(lai)提升画面(mian)的质(zhi)感,让(rang)这些(xie)日常(chang)变得(de)更(geng)加耐人(ren)寻味。这不(bu)仅仅(jin)是对生活的一(yi)种记录,更是一(yi)种对生(sheng)活(huo)的热爱与升华,让观(guan)众在欣(xin)赏(shang)作品的(de)也能感受到(dao)生(sheng)活(huo)的美好(hao)与(yu)力量。
二、CNU视(shi)觉联(lian)盟的(de)艺术加(jia)持(chi):让真(zhen)实记录更(geng)具生(sheng)命力(li)
“海角(jiao)妈妈(ma)”的(de)原(yuan)创作(zuo)品集(ji),之所(suo)以(yi)能(neng)够触动人心(xin),除(chu)了(le)内容(rong)本身的(de)情感力量,更离(li)不开CNU视觉联盟(meng)在视(shi)觉(jue)艺术上(shang)的精(jing)湛呈现。CNU视觉(jue)联(lian)盟(meng),以(yi)其(qi)专(zhuan)业的视角、创新(xin)的理念和卓越(yue)的技艺,为“海角(jiao)妈(ma)妈”的真(zhen)实记(ji)录注入(ru)了(le)新(xin)的(de)生命(ming)力,让(rang)每一(yi)张照片都(dou)成为(wei)一个可以(yi)被反(fan)复品(pin)味的(de)故事。
CNU视(shi)觉联(lian)盟的(de)核(he)心(xin)竞争力,在(zai)于其(qi)对纪实(shi)美学的深刻理解与运(yun)用。他(ta)们不(bu)追(zhui)求(qiu)刻意(yi)的(de)摆(bai)拍和(he)虚假的完(wan)美,而(er)是致(zhi)力于捕捉(zhuo)生活中最真实(shi)、最(zui)自然(ran)的瞬间(jian)。在“海角妈(ma)妈(ma)”的(de)作品集中(zhong),我们(men)能看(kan)到这(zhe)一点(dian)被发(fa)挥得淋漓尽致(zhi)。摄影师们(men)如同隐形的观(guan)察者(zhe),在不打扰(rao)被摄(she)对象的前(qian)提(ti)下(xia),用(yong)镜头捕(bu)捉那些最(zui)能触(chu)动(dong)人(ren)心(xin)的情感(gan)表达。
举例(li)来说(shuo),在一(yi)组(zu)关于家(jia)庭(ting)聚会的老照(zhao)片(pian)中,CNU的摄影师(shi)可能(neng)会选择一(yi)个略显杂(za)乱的角落(luo),捕捉孩子(zi)们在(zai)地(di)上玩耍的场景,大人在(zai)远处(chu)交(jiao)谈的身(shen)影,而光线则(ze)自(zi)然地(di)落在某个(ge)正(zheng)在微笑(xiao)的面(mian)庞上(shang)。这种(zhong)构(gou)图(tu),不刻意追求(qiu)视(shi)觉中(zhong)心(xin),却(que)能在(zai)整体中营造出一种(zhong)温馨而有叙事感(gan)的氛围。
他们(men)懂得,最动(dong)人(ren)的画面,往往(wang)来(lai)自(zi)于最不经(jing)意的(de)瞬(shun)间。是(shi)孩(hai)子吃到美食时(shi)满足的表情,是父母(mu)在(zai)闲(xian)聊时(shi)流露出(chu)的(de)默契(qi),是(shi)祖(zu)孙(sun)三代围坐(zuo)在一起(qi)的温(wen)馨画(hua)面(mian)。CNU视觉联(lian)盟的介入,让这些“不经意”的瞬间,因为(wei)精准的捕捉和(he)恰(qia)当(dang)的(de)后期处(chu)理(li),而(er)拥(yong)有了(le)直抵(di)人心的力量,让(rang)观(guan)者(zhe)仿佛(fu)身临(lin)其境(jing),一同(tong)感受那(na)份(fen)家的(de)温(wen)暖。
光影(ying),是摄(she)影(ying)的灵魂(hun)。“海角(jiao)妈妈”的(de)作(zuo)品(pin)集(ji),在(zai)CNU视觉联盟(meng)的(de)艺(yi)术加工(gong)下,光(guang)影的运用(yong)达到了(le)炉火纯(chun)青的境界。他们(men)懂(dong)得(de)如何运用(yong)自然光,如(ru)何通(tong)过灯(deng)光来塑造(zao)氛(fen)围,让画(hua)面不(bu)仅仅(jin)是色彩的(de)堆砌(qi),更是(shi)情感的载体。
比如(ru),在(zai)描绘(hui)孩(hai)子(zi)睡前(qian)故事(shi)的场景时(shi),CNU的(de)摄影师(shi)可能(neng)会选(xuan)择(ze)一盏昏(hun)黄的床(chuang)头(tou)灯。光(guang)线(xian)集(ji)中在阅(yue)读(du)的妈妈和孩(hai)子身上,形成温暖(nuan)的光晕,而周围(wei)的环(huan)境则(ze)隐没(mei)在柔和(he)的阴影中。这种(zhong)光影的(de)运用,不(bu)仅营造(zao)了一(yi)种宁静(jing)、温(wen)馨的睡前(qian)氛(fen)围(wei),更突显了(le)母(mu)子之(zhi)间(jian)亲(qin)密的互(hu)动,让画(hua)面充满(man)了(le)故事感和情(qing)感(gan)的深度(du)。
又或(huo)者,在(zai)一组户外(wai)写真(zhen)的(de)作(zuo)品中(zhong),夕(xi)阳的金(jin)黄色(se)光芒洒(sa)在孩子(zi)纯真的脸(lian)庞上(shang),形成美(mei)丽的轮(lun)廓(kuo)光(guang),既展现了(le)孩(hai)子(zi)的(de)活(huo)力,也(ye)增(zeng)添了一(yi)份浪(lang)漫与(yu)唯美(mei)。CNU视觉(jue)联盟对(dui)光影的(de)精妙(miao)把握,让“海(hai)角妈(ma)妈”的(de)记录(lu),从简(jian)单的生活照,升(sheng)华为(wei)具有(you)艺术品鉴(jian)价(jia)值(zhi)的影像作品。
色彩,是(shi)传(chuan)递(di)情绪(xu)的(de)有力工具。CNU视(shi)觉联(lian)盟在色彩(cai)运用上,也(ye)展现(xian)了其独(du)到的艺(yi)术(shu)功力(li)。他(ta)们并非一(yi)味(wei)追(zhui)求鲜(xian)艳夺(duo)目(mu)的(de)色(se)彩(cai),而是根据作品(pin)的(de)主题和(he)想(xiang)要(yao)表达的情感,来(lai)选择(ze)最合(he)适(shi)的色彩(cai)搭(da)配。
在记录(lu)孩子玩(wan)乐的(de)场景时(shi),他们可能会选择明亮(liang)、活(huo)泼(po)的(de)色彩,来展(zhan)现(xian)孩子(zi)的童(tong)真与(yu)活力(li)。而在(zai)描绘家(jia)庭(ting)温馨瞬间时(shi),则(ze)倾向(xiang)于使(shi)用柔和、温(wen)暖(nuan)的(de)色调,如暖(nuan)黄(huang)、淡粉,来(lai)营(ying)造(zao)一种(zhong)舒适、亲切(qie)的氛(fen)围(wei)。例(li)如,在(zai)一幅(fu)描绘妈妈(ma)为孩子(zi)准备晚(wan)餐的(de)画(hua)面(mian)中,CNU的(de)摄影(ying)师可能(neng)会让(rang)整(zheng)个画(hua)面的(de)色调(diao)偏向(xiang)暖色系(xi),厨房的灯光(guang)、橱柜(gui)的颜色、甚(shen)至是妈妈身(shen)上(shang)围裙的(de)颜色,都(dou)统一在(zai)温暖的(de)色调中,让整个(ge)画面(mian)充满了家(jia)的烟(yan)火(huo)气(qi)和温暖感。
这(zhe)种对色(se)彩的精(jing)心(xin)处理(li),使得(de)“海角(jiao)妈妈(ma)”的作品集(ji),不仅(jin)仅是(shi)画(hua)面上的(de)视觉享受(shou),更(geng)是(shi)能够引(yin)发(fa)观者(zhe)情感(gan)共(gong)鸣(ming)的艺术作品。
优秀(xiu)的构(gou)图,能(neng)够(gou)引导观(guan)者(zhe)的视线(xian),强化(hua)画(hua)面的主(zhu)题(ti),并使故事(shi)更(geng)加清晰地(di)展开。CNU视觉(jue)联盟的摄(she)影师(shi)们,在构图上常常(chang)展现(xian)出(chu)令人(ren)称赞的巧(qiao)思(si)。他(ta)们懂(dong)得如(ru)何运用黄(huang)金(jin)分(fen)割、对称、留(liu)白(bai)等构图(tu)原则,来突(tu)出(chu)画(hua)面的主体,并营造出(chu)不同(tong)的视(shi)觉效果。
例(li)如(ru),在拍摄(she)母子(zi)合(he)影(ying)时,他(ta)们(men)可(ke)能会运(yun)用“三角构图(tu)”,将妈(ma)妈和(he)孩子构(gou)成一个稳固(gu)的三(san)角(jiao)形(xing),既显(xian)得温馨和(he)谐,又(you)突(tu)出(chu)了两(liang)者之间(jian)的(de)紧密关(guan)系(xi)。又(you)或者,在(zai)一幅描(miao)绘(hui)孩子(zi)独自玩耍(shua)的画(hua)面中,他(ta)们可能会采用“中心构(gou)图”,将孩子(zi)置于(yu)画(hua)面中央(yang),而(er)周(zhou)围的环境(jing)则进行虚化(hua)处理,使(shi)得孩子的(de)形象更加(jia)突出(chu),吸(xi)引(yin)观者(zhe)的全部注意(yi)力(li)。
CNU视觉(jue)联盟(meng)的(de)构图技(ji)艺,让“海角妈妈(ma)”的作(zuo)品集(ji),在(zai)视觉上(shang)更加(jia)具(ju)有冲击力(li),能够有效地(di)传达作品所要(yao)表达的(de)情(qing)感和(he)故事。
当我(wo)们翻(fan)阅这(zhe)些(xie)作(zuo)品时(shi),我(wo)们看到(dao)的,是“海角(jiao)妈(ma)妈(ma)”深沉的(de)爱,是孩(hai)子成长(zhang)的(de)足(zu)迹(ji),更是(shi)生活中那(na)些(xie)被忽(hu)略却无(wu)比珍(zhen)贵的闪(shan)光(guang)点。CNU视觉(jue)联盟,用(yong)镜(jing)头(tou),将(jiang)这份爱(ai)与美好(hao),永(yong)远定(ding)格。
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图片来源:每经记者 陈新发
摄
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