每经编辑｜陈永东    

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没问(wen)题！这就为(wei)您(nin)创作一篇(pian)关(guan)于(yu)“小孩和妈妈摘萝(luo)卜黄(huang)，体验(yan)田园丰收(shou)喜悦，共享(xiang)亲子(zi)劳动(dong)温馨时(shi)光(guang)”的软(ruan)文(wen)。

PART1:播种(zhong)希望，与(yu)泥土的第一次(ci)亲密(mi)接触(chu)

阳光(guang)透过层(ceng)层叠(die)叠(die)的绿叶，洒(sa)下斑驳的光(guang)影，空气(qi)中弥(mi)漫(man)着泥(ni)土(tu)特有的(de)清(qing)香，还(hai)有一丝若有若(ruo)无的甘甜(tian)——那是(shi)萝卜(bo)叶散(san)发出(chu)的气(qi)息(xi)。当(dang)城市(shi)的(de)孩子(zi)们(men)还在(zai)迷恋电(dian)子屏幕里(li)的虚拟世界(jie)时，有一群(qun)幸运(yun)的小(xiao)天使(shi)，正与(yu)妈妈(ma)一同，踏入(ru)这(zhe)片充满(man)生机的田野，开(kai)启一段别(bie)样的“寻宝(bao)”之旅。

今天，我(wo)们(men)的任务是(shi)寻找(zhao)那传说中的“萝(luo)卜黄”。

“妈妈，什么(me)是(shi)萝(luo)卜黄(huang)呀？”小(xiao)小的(de)手指(zhi)指向(xiang)远(yuan)处一片泛着淡淡黄(huang)色的(de)田(tian)地，好(hao)奇的眼睛闪烁(shuo)着(zhe)求知的渴望。妈妈(ma)微笑(xiao)着，蹲(dun)下身，温柔(rou)地(di)抚摸着(zhe)孩(hai)子的头：“你看(kan)，那一片片金(jin)黄色的(de)叶子(zi)，就是(shi)我们(men)今天(tian)要摘(zhai)的萝卜。它们(men)成熟了(le)，就像(xiang)藏(cang)在(zai)泥(ni)土(tu)里的(de)小(xiao)宝(bao)贝，等(deng)待(dai)我们(men)去(qu)发现(xian)呢！”

对(dui)孩子们来(lai)说，这片广(guang)阔的(de)田野，就是最生(sheng)动的课堂(tang)。没有枯燥(zao)的课本，没(mei)有(you)冰(bing)冷的(de)数据(ju)，只有活生生(sheng)的(de)生命(ming)，和(he)触手可(ke)及(ji)的(de)自然。踏入农田的第(di)一步，就(jiu)仿(fang)佛开(kai)启了(le)一个(ge)奇妙的探险。孩(hai)子们小心(xin)翼翼地(di)踩(cai)着松(song)软的(de)泥土，时不(bu)时地发出(chu)一声(sheng)惊叹(tan)：“哇，这个(ge)泥巴(ba)好软(ruan)呀(ya)！”“妈妈(ma)，你看，有小虫子(zi)！”每一(yi)个细微(wei)的(de)发(fa)现(xian)，都让(rang)他们(men)兴奋(fen)不已(yi)。

“我(wo)们(men)来比(bi)比看，谁先找(zhao)到最(zui)大(da)的萝卜(bo)？”妈妈(ma)playfully地说(shuo)道，为采摘活(huo)动增添了一(yi)份趣(qu)味(wei)。孩子们(men)立刻来(lai)了(le)兴(xing)致(zhi)，争先恐(kong)后地(di)朝着泛黄(huang)的(de)萝卜(bo)叶(ye)跑去(qu)。他们(men)学的不仅仅是采摘，更是(shi)观察(cha)。什么(me)叶(ye)子(zi)代表着(zhe)成(cheng)熟？根(gen)茎的粗细又意(yi)味着(zhe)什(shen)么？在妈妈的(de)引导下，孩(hai)子们(men)开始用自(zi)己(ji)的(de)眼(yan)睛(jing)去发(fa)现(xian)，用自(zi)己的小(xiao)手(shou)去触(chu)摸，去(qu)感(gan)受(shou)。

“妈(ma)妈，我(wo)找(zhao)到(dao)了！它(ta)好大(da)呀！”一个小(xiao)小的身影(ying)，正(zheng)用(yong)力(li)地(di)拽着(zhe)一棵(ke)萝卜(bo)，小脸(lian)因(yin)为(wei)用力(li)而涨(zhang)得通(tong)红(hong)，但脸上(shang)却洋溢(yi)着成(cheng)功(gong)的喜悦(yue)。妈妈连(lian)忙上前，轻轻(qing)地(di)从后面扶(fu)住(zhu)，指(zhi)导他：“对，要这样，轻轻(qing)地晃动(dong)一(yi)下，然后(hou)用(yong)力拔(ba)！”随着(zhe)一声轻(qing)微(wei)的(de)“啵”声，一(yi)棵饱(bao)满肥硕的(de)萝卜(bo)被拔了出(chu)来。

孩(hai)子(zi)们兴奋地捧(peng)着自己“劳动”的果实(shi)，仿佛(fu)捧(peng)着(zhe)世界(jie)上(shang)最珍贵的宝(bao)藏。

这不仅(jin)仅是一次(ci)简单(dan)的采摘(zhai)。在田野(ye)里，孩子(zi)们第一(yi)次如此近距离(li)地接触大(da)自然(ran)，感受(shou)着(zhe)泥(ni)土的(de)温度(du)，呼(hu)吸着清(qing)新的空气(qi)，听着(zhe)风吹过(guo)稻(dao)田的(de)声音。他们(men)学会(hui)了(le)如何辨(bian)别成(cheng)熟(shu)的农作(zuo)物(wu)，如(ru)何用(yong)自己(ji)的双手去(qu)收(shou)获(huo)。这种(zhong)亲手劳(lao)作(zuo)的体验，远(yuan)比(bi)书本上(shang)的知(zhi)识来得更(geng)加深刻，也更(geng)加(jia)有趣。

“妈妈(ma)，这个(ge)萝卜好重(zhong)呀！”一(yi)个孩子小(xiao)心(xin)翼(yi)翼地抱着刚摘(zhai)下(xia)的萝卜，虽然有些(xie)吃(chi)力，但脸(lian)上的笑(xiao)容却格(ge)外(wai)灿(can)烂。他开始(shi)尝试着(zhe)理解(jie)“粒(li)粒皆(jie)辛苦(ku)”的含(han)义，理(li)解食(shi)物的(de)来之不易(yi)。这种(zhong)对劳动的尊重(zhong)，对自(zi)然的敬畏(wei)，都在(zai)这一(yi)刻(ke)悄悄地(di)播种在孩子幼(you)小的心灵里(li)。

妈(ma)妈们也(ye)乐(le)在其中，看(kan)着孩(hai)子们(men)认(ren)真的样(yang)子，听着(zhe)他(ta)们兴(xing)奋的(de)欢(huan)声(sheng)笑(xiao)语(yu)，仿佛自己也回(hui)到了无(wu)忧无虑的(de)童年(nian)。她(ta)们耐心(xin)地(di)教(jiao)导，细心地(di)呵(he)护，与孩子(zi)一(yi)同(tong)分(fen)享(xiang)这份(fen)简单而纯(chun)粹的快乐(le)。偶尔，孩子(zi)们会因(yin)为(wei)找(zhao)不到萝(luo)卜而有些(xie)沮丧，妈妈(ma)们就(jiu)会适(shi)时(shi)地给予(yu)鼓励：“没关(guan)系，我(wo)们再找(zhao)找，说不定就在(zai)下(xia)一个角(jiao)落(luo)呢(ne)！”“你看，这(zhe)个叶(ye)子(zi)有(you)点黄了，我们可(ke)以试试看(kan)。

”这种(zhong)鼓励，不仅(jin)是(shi)关于采(cai)摘(zhai)，更(geng)是(shi)关于坚(jian)持，关(guan)于面对挫(cuo)折。

看着孩子们(men)从一(yi)开(kai)始的手(shou)足无(wu)措，到(dao)后来(lai)能(neng)熟(shu)练地分辨(bian)和采摘(zhai)，再到(dao)脸(lian)上(shang)洋(yang)溢着收获(huo)的骄傲，妈妈们(men)欣慰地笑(xiao)了。这(zhe)一刻，她们(men)不仅(jin)仅是(shi)孩(hai)子(zi)的引(yin)导者(zhe)，更是(shi)他们(men)最坚实的(de)后盾(dun)，是他(ta)们快(kuai)乐的(de)分享者。田野里(li)的阳光，照耀着(zhe)孩子稚嫩的脸(lian)庞，也温暖(nuan)着妈(ma)妈们(men)的(de)心(xin)房。

“妈(ma)妈，为什(shen)么(me)萝卜(bo)的叶子是(shi)黄(huang)色(se)的(de)呀？”孩子(zi)又提出(chu)了新(xin)的疑问(wen)。妈(ma)妈(ma)解(jie)释(shi)道：“这(zhe)是(shi)因(yin)为萝卜(bo)的(de)叶子，里(li)面(mian)藏着(zhe)丰富(fu)的营养(yang)，有(you)些(xie)还能做(zuo)成美(mei)味的食物呢！”孩(hai)子们好奇(qi)地盯(ding)着那(na)些(xie)金黄的(de)叶子，开始(shi)对“食(shi)物”有了(le)新的认(ren)知。他们不仅仅(jin)是消费(fei)者，更(geng)是(shi)食物(wu)的(de)生产(chan)者(zhe)，是这场丰(feng)收的(de)参与者(zhe)。

这一片(pian)金(jin)黄(huang)的田(tian)野，成为(wei)了孩子(zi)们探(tan)索世(shi)界，认(ren)识自然的(de)绝佳(jia)舞台(tai)。在这(zhe)里，他们(men)卸(xie)下了(le)城(cheng)市的喧(xuan)嚣，回归了最原(yuan)始的纯真。每(mei)一(yi)次弯腰(yao)，每一次(ci)拔起(qi)，都是(shi)一次(ci)与土地的(de)对话(hua)，一次与(yu)生(sheng)命的(de)连接(jie)。他(ta)们在这(zhe)里，种(zhong)下了好奇(qi)，种下了(le)勇(yong)气，也(ye)种下了对生活(huo)最真挚(zhi)的热爱(ai)。

PART2:收获的(de)喜悦，亲(qin)子(zi)时(shi)光里(li)的金(jin)色回(hui)忆(yi)

当一(yi)筐筐沉(chen)甸甸的萝(luo)卜被孩子(zi)们兴奋地(di)搬到(dao)一(yi)旁(pang)，阳(yang)光似(shi)乎(hu)也变(bian)得更加(jia)温柔。那(na)一张(zhang)张小(xiao)小的脸上(shang)，写(xie)满(man)了成(cheng)就感和(he)自豪感。这不仅仅(jin)是几根萝(luo)卜(bo)，这是他(ta)们用(yong)汗水和(he)专(zhuan)注换来的(de)“战利(li)品(pin)”，是他们(men)与妈(ma)妈(ma)一同创(chuang)造的(de)宝贵回忆。

“妈妈(ma)，你看(kan)我摘(zhai)的这(zhe)个萝卜，它(ta)笑起(qi)来像(xiang)不(bu)像一个大大(da)的南(nan)瓜？”一(yi)个孩(hai)子捧着一(yi)个圆(yuan)乎乎的萝(luo)卜，笑嘻嘻地展示着。妈妈看(kan)着(zhe)，也跟(gen)着(zhe)笑起来：“是呀(ya)，它(ta)笑得可(ke)开心(xin)了，因为我(wo)们(men)把它(ta)从(cong)泥土(tu)里解放(fang)出(chu)来(lai)，让它出来晒(shai)晒太阳了。”这(zhe)样的对(dui)话(hua)，让这朴实的萝卜，仿佛也拥(yong)有了生(sheng)命和情感，充满(man)了(le)童趣(qu)。

接下(xia)来的环节(jie)，更(geng)是(shi)让孩(hai)子们(men)兴奋(fen)不(bu)已——品尝(chang)自己亲手(shou)采(cai)摘(zhai)的美(mei)味。妈妈们(men)早已(yi)准备好了(le)简单的(de)工具，或(huo)者是在(zai)附(fu)近的农家(jia)小院，开(kai)始(shi)清洗、切制(zhi)。孩子们好(hao)奇(qi)地围(wei)着(zhe)妈妈(ma)，看(kan)着(zhe)那些原本(ben)埋在泥(ni)土(tu)里(li)的“宝(bao)贝(bei)”，在(zai)妈(ma)妈的手中(zhong)，变(bian)成(cheng)了诱人的食物。

“这个(ge)萝(luo)卜可以(yi)生吃(chi)吗？”“妈(ma)妈，这(zhe)个叶(ye)子(zi)可(ke)以吃(chi)吗？”孩子们的问(wen)题一个接(jie)一个。妈妈(ma)们(men)耐心地(di)解答(da)，并一边(bian)演(yan)示着(zhe)如何(he)将新(xin)鲜的(de)萝(luo)卜(bo)切成丝(si)，拌上一点点(dian)醋(cu)和糖，做成一(yi)道清(qing)爽(shuang)的(de)凉拌(ban)萝(luo)卜丝。“尝(chang)尝看(kan)，这是我们亲手(shou)摘(zhai)的萝(luo)卜哦！”当(dang)孩(hai)子们(men)小心翼翼地(di)品尝着那(na)带着(zhe)泥(ni)土(tu)清香的萝卜丝(si)，脸上(shang)露出(chu)了(le)惊(jing)讶而(er)满足的(de)表情：“哇，好好吃呀(ya)！”

这种“亲手制作，亲口(kou)品尝(chang)”的体(ti)验，是(shi)何等的(de)珍贵(gui)。他(ta)们(men)不仅仅(jin)是品尝了(le)一(yi)道菜(cai)，更(geng)是品尝到(dao)了(le)劳动的(de)甘(gan)甜(tian)，品尝(chang)到了与(yu)家人分(fen)享的快乐(le)。他们(men)开始(shi)理(li)解(jie)，食物(wu)不仅仅是餐(can)桌(zhuo)上(shang)的摆设，更是辛(xin)勤(qin)耕(geng)耘的成(cheng)果，是(shi)生命最(zui)基本的馈赠。

“妈妈(ma)，我还要摘一点(dian)萝卜(bo)叶(ye)回(hui)去，做(zuo)成萝卜叶(ye)饼！”一(yi)个细(xi)心的孩子(zi)，已经开始畅(chang)想(xiang)如(ru)何(he)利用这些(xie)珍贵的食(shi)材。妈妈欣(xin)慰地(di)看着(zhe)女(nv)儿，夸赞(zan)道：“我们的小厨师长(zhang)，真是太棒了(le)！”这(zhe)种对于(yu)食材的珍惜，对于(yu)劳动的热爱(ai)，都在潜(qian)移(yi)默化中，根植(zhi)于孩(hai)子(zi)的(de)心中(zhong)。

在田野的(de)微(wei)风中，妈妈(ma)们与孩(hai)子们围坐(zuo)在一(yi)起，分(fen)享着(zhe)采摘(zhai)的趣事(shi)。孩(hai)子们(men)你一(yi)言我(wo)一(yi)语(yu)，争相(xiang)讲述(shu)着自己(ji)找到(dao)的“大萝(luo)卜”、“奇(qi)怪形(xing)状的(de)萝卜”，他(ta)们(men)的(de)声(sheng)音清脆而(er)响亮，充满了(le)纯真的(de)快(kuai)乐(le)。妈(ma)妈(ma)们静(jing)静地(di)听着，偶(ou)尔(er)插一句(ju)话(hua)，或(huo)者(zhe)给(gei)孩(hai)子擦擦(ca)额头的汗(han)水。这些平凡(fan)而(er)温馨的(de)瞬间(jian)，构(gou)成(cheng)了最(zui)动(dong)人(ren)的(de)亲子(zi)画(hua)卷(juan)。

“你看，我(wo)们(men)的(de)小帮(bang)手(shou)，今(jin)天表(biao)现真(zhen)棒(bang)！”妈(ma)妈轻轻(qing)地抱了(le)抱(bao)孩(hai)子(zi)，语(yu)气里充(chong)满(man)了赞赏。“妈妈，我(wo)也好喜欢(huan)摘萝(luo)卜，下(xia)次我(wo)们还(hai)来(lai)好(hao)不好？”孩子(zi)依偎(wei)在妈妈怀(huai)里，撒(sa)娇道(dao)。这个简单(dan)的请(qing)求，承(cheng)载着(zhe)孩(hai)子内心深处(chu)对这份(fen)体(ti)验(yan)的(de)喜爱，对(dui)与妈(ma)妈共(gong)度(du)时光(guang)的珍惜。

在(zai)这一片金(jin)黄的田野(ye)里，时(shi)间(jian)仿佛被(bei)拉(la)长(zhang)了(le)。没有手(shou)机的(de)打扰(rao)，没(mei)有(you)工作(zuo)的(de)烦恼，只有妈(ma)妈温(wen)柔的(de)目光(guang)，和孩子天(tian)真的笑(xiao)容。他(ta)们(men)一同弯(wan)腰，一(yi)同(tong)欢笑，一(yi)同(tong)品尝(chang)，一同(tong)将(jiang)这份美(mei)好的体(ti)验(yan)，深深(shen)地(di)刻入彼此的(de)记忆深(shen)处(chu)。

这不(bu)仅(jin)仅是一次(ci)简(jian)单的农家(jia)乐。这(zhe)是(shi)一(yi)次(ci)回归自(zi)然(ran)，回归(gui)本真的(de)亲(qin)子旅行(xing)。孩(hai)子(zi)们在(zai)这(zhe)里(li)，学(xue)会(hui)了观(guan)察，学会了动(dong)手(shou)，学(xue)会(hui)了珍(zhen)惜，更重(zhong)要(yao)的是(shi)，他们(men)体验(yan)了劳动的(de)价值，感受了丰收的(de)喜悦(yue)，并在(zai)与妈妈的(de)亲密(mi)互动(dong)中，收获了满(man)满(man)的爱(ai)与(yu)温暖(nuan)。

随(sui)着夕(xi)阳的(de)余晖洒满(man)田野，孩(hai)子们(men)带着满载而(er)归的(de)喜悦，和(he)妈(ma)妈一(yi)同踏(ta)上(shang)了(le)归(gui)途(tu)。他(ta)们的(de)手中，或(huo)许还紧(jin)紧地握(wo)着一根(gen)未吃(chi)完(wan)的萝(luo)卜(bo)，他们的(de)心中(zhong)，却已(yi)经装(zhuang)满了比(bi)萝卜更(geng)甜(tian)美的回(hui)忆(yi)。

这(zhe)种在(zai)田野里播(bo)种的，不仅(jin)仅是萝卜(bo)的(de)种子，更(geng)是孩(hai)子成长路(lu)上的种子——对生(sheng)活(huo)的热爱(ai)，对自(zi)然的敬畏(wei)，对亲情的(de)珍(zhen)视(shi)，以及(ji)那份(fen)独立自主，勇于探(tan)索的精(jing)神。当(dang)他们长(zhang)大(da)，回想(xiang)起(qi)这(zhe)段金(jin)色的童(tong)年时(shi)光(guang)，一定(ding)能(neng)感受到，那份与妈妈在(zai)田野间(jian)共享(xiang)的(de)，最纯粹(cui)、最(zui)动人(ren)的亲(qin)子(zi)温(wen)情。

这片金(jin)黄的土地(di)，见证了他(ta)们的(de)成长，也(ye)承(cheng)载了(le)他们(men)最美(mei)好(hao)的童年(nian)梦想(xiang)。

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图片来源：每经记者 陈忠和 摄

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