每经编辑｜陈立文    

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夏日的蝉鸣，如同躁动的青春心跳，在耳边不知疲倦地回响。空气中弥漫着青草、泥土和汗水的混合气息，那是属(shu)于初中校园(yuan)独有的味道。在这个刚刚褪去稚嫩，却又未完全长大的年纪，每一个眼神交汇，每(mei)一次无心触碰，都可能成为一段值得回味(wei)许久的趣事(shi)。

故事的开端，或许(xu)有些令人忍俊不禁。某个阳光(guang)明媚的午后，在熙熙攘攘的走廊里，男生小(xiao)宇正抱着一摞沉甸甸的书本，步履匆匆(cong)地赶往教室。他的怀里，塞着几本他(ta)心爱的漫画(hua)书，那是他午休时的精神食粮。就在他即将拐(guai)过一个弯道时，一阵香风(feng)袭来，伴随着清脆的笑声，一个身影如燕子般掠过。

是隔壁班的班花，小雅。

小雅，这个名字在男生们心中，仿佛(fu)自带光环。她有一双灵动的大眼睛，笑起来嘴角会上扬出两个可爱的梨涡，还有一头乌黑亮丽的长发，常常扎成一个俏皮的马尾。她不像有(you)些女生那样矜持，反而带着一种阳光般的直率和(he)活泼。

意外(wai)就这样发生了。小雅在奔跑中，不小心脚下一滑，身体失去了平衡。而就在这时，小宇正好出现在她面前。千钧之急，小(xiao)雅出于本能，伸出了她那穿着白色运动鞋的小脚，想要稳住身形。而她的脚，就这样，轻轻地、带着些许羞涩的，踩在了小宇怀里那本鼓鼓囊囊(nang)的漫画(hua)书上。

“哎呀！”一声(sheng)惊呼，小宇怀里的漫画书瞬间失去(qu)了(le)重心，几本散落在了地上，散发出淡淡的油墨香。而小雅，也因为这一下的重心转移，身体猛地向前倾去(qu)，整个人几乎要扑进小宇的怀里。

周围顿时响起(qi)一片压抑的窃笑声。小宇愣住了，他看着小雅那只踩在书上的脚，又抬头看着小雅那张(zhang)因惊吓而微微泛红的脸(lian)庞。小雅也意识到了自己(ji)的失态，脸颊瞬间烧了起(qi)来，就像被阳光晒熟的番(fan)茄(jia)。她赶紧收回脚，慌乱地蹲下身，和小宇一起捡地上的书。

“对不起，对不起！我不是故意的！”小雅的声音带着(zhe)一丝鼻音，听起来既委(wei)屈(qu)又可爱。

小宇的心跳漏了一拍。他看着小雅认真(zhen)的道歉模样，只(zhi)觉得一股暖流涌上心头。他连忙(mang)摆手：“没关系，没关系，书没坏(huai)。”他的声音也(ye)有点结巴，他自己也不知道为什么。

两个人就(jiu)这样，在同学们的目光注视下，低(di)着头，默默地捡着散落的书本。指尖不经意间(jian)的触碰(peng)，让空气中弥漫着一种难以言喻的尴尬和微(wei)妙。这一刻，时间仿佛静止了，只剩下夏日里特有的蒸腾热气，和少年(nian)心事在悄(qiao)悄发酵。

小雅捡起最后一本漫画书(shu)，递给小宇，低着(zhe)头(tou)，轻声说道：“你……你没事吧？”

小宇接过书，目光不自觉地落在了小雅的脸上。她脸上的(de)红晕(yun)还没有褪去，一双大眼(yan)睛里闪烁着无辜的光芒。他(ta)摇了摇头，挤出一个略带羞涩的笑容：“没事，谢谢。”

“那(na)……我先走了。”小雅说完，几乎是逃也(ye)似的跑开了，留(liu)下了满脸通红、心跳加速的小宇，以及一群善意起哄的同学们。

这件事，就像一颗投入平静湖面的石子，在初中生群体中激起了层层涟漪。第二天，在走廊里，在(zai)教室里(li)，在食堂里，关于“小雅踩了小宇的书”的传言，像蒲公英(ying)的种子一样，随风飘散。有人好奇，有人羡(xian)慕，有人则带着一丝调侃的意味。

“嘿，小宇(yu)，听说(shuo)你昨天被班花‘临幸(xing)’了？”走在路上的小宇，被好友王浩拦住，贱兮兮地问道。

小宇的脸又红了，他没好气地锤了王浩一下：“滚！什么临幸，那叫意外！”

“意外？我看不像意外，我看是‘天意’！”王浩挤眉弄眼道，“人家小雅这叫欲擒故纵，先用脚给你一个‘下马威’，然后主动(dong)道歉，引起你的注意，下一步是不是就要约你(ni)一起去图书馆了？”

“去你的！”小宇没好气地笑骂道。虽(sui)然嘴上这么(me)说，但心里却不自觉地升起一丝甜蜜。他想起小雅道歉时那可爱的模样，想(xiang)起她脸上的红晕，心里就痒痒的。

而小雅那边，虽然表面上装作若无其事，但(dan)她又何尝不是被这件事搅得心神不宁。每次在走廊里遇见小宇，她都会下意识地躲闪，或者低着头，装作看书。她偷偷观察着小宇，看他有(you)没有因为那件事而生气，看他有没有因为自己的“鲁莽”而尴尬。

有时，小宇会故意在小雅常走的路上出(chu)现，手(shou)里拿着(zhe)那本(ben)被“踩过”的漫画书，假装不经意(yi)地翻阅。每一次眼(yan)神的交汇(hui)，都(dou)像一场无声的较量，带着青春特有的羞涩和试探。

“你看，小雅又在看小宇了。”

“小宇也看她了，这是在眉目(mu)传情吗？”

“啧啧，这可(ke)真是校园偶像剧里的情节啊！”

同学们津津乐道的议论，像催化剂一样，让这份青涩的情愫，在不知不觉中迅速升温。小雅的“脚丫踩书”事件，不仅仅是一场小小的意外，更像是一把钥匙，悄悄地打开了青春期朦胧的情感世界。那些原本只存在于漫画和小说里的情节，就这样，生动而真实(shi)地，发生在每一个(ge)普通的校园日里。

“脚丫踩书”事件之后，小宇和小雅(ya)之间的互动，变得更加频繁，也更加有趣。原本只是点头之交的(de)两人，仿佛被一种看不见的线牵引(yin)着，总会在(zai)校园的某个角落，不期而遇。

一次，在学校的阅(yue)览室，小雅正(zheng)在认真地查阅资料(liao)，准备一次重要的课堂展示。她不小心把笔掉在了地上，滚到了书架的缝隙里，够不着。正当她焦急万分的时候，一个身影出现在她身边。是小宇。

他微笑着，弯下腰，灵巧地伸手，将那支笔(bi)从缝隙(xi)里勾了出来。递(di)给小雅(ya)的时候，他的目光中带着一丝戏谑：“小心点，别又把我的书踩了。”

小雅的(de)脸瞬间又(you)红了，她接过笔，小声地嘟囔道(dao)：“我……我哪有那么笨。”

“嗯，你可不笨。”小宇(yu)看着她，眼神认真(zhen)，“你只是……有(you)点可爱。”

这句(ju)话，像电流一样击中了小雅的心脏。她抬起头，对上小宇的目光，在那一刻，仿佛整(zheng)个世界都安静了，只剩下彼此怦然的心跳声。

这样的互动，在初中校园(yuan)里(li)并不鲜见。男生们对于女生的好感，往往体现在一种笨拙的保护欲和时不时的(de)调侃上。而女生们，则会在(zai)不经意间，用一些小小的举动，来(lai)吸引心仪男生的注意。小雅的“脚丫踩书”，便是这样一种充满少女(nv)心机，又带着天然萌感的“意外”。

当小雅不小心把水杯打翻，弄湿了小宇的书桌时，她会第一时间拿出自己的手帕，红着脸，帮他擦拭。当小宇在运(yun)动会上输(shu)了比(bi)赛，情绪低落时，小雅会在人群中，用最响亮的声音为他加油，虽然她平时有些害羞。

这些看似微不足道的小(xiao)事，却在少年人的世界里，被(bei)无限放大。它们成为了教室里低语的焦点，成为了午休时分享的秘密，成为了课间操时偷偷交(jiao)换的眼神。

“你看，小雅今天又给小宇送水了。”

“小宇看小雅的眼神都不一样了，八成是‘没戏’了。”

“哎，这青春期的感情，真是让人捉摸(mo)不透。”

同学们的议(yi)论，像是给这段青涩的故事，添上了最生动的旁白。他们用自己的视角，去解读和想象着属于少年男女之间那份纯粹的情感。

有男生甚至开始模仿(fang)小宇，在和小雅的互动中，加入更多(duo)的“小心机”。比如，故意在小雅面前，露出自己正在看的漫画书，希望她也能注意到。比如，在体育课上(shang)，故意表现出一些“需要帮助”的样子，希望小雅能主动上前。

而女生们(men)，则在小雅和(he)小宇(yu)的故事里，看到了自己青春(chun)期可能经历的爱情萌芽。她们开始留意身边那些对自己不错的男(nan)生，开始(shi)思考(kao)，如果自己遇到了类似的情况，会怎么做。

“如果我是一个男生，我希望有个像小雅一样，虽然有点冒失，但很真诚的女孩子喜欢我。”

“如果我是一个女(nv)生，我希望遇到一个像小宇一样，虽(sui)然有点内向，但很温柔的男生。”

这样的对话，在女生宿舍里，在放学的路上，屡屡(lv)出现。小雅的“脚丫踩书”事件，成为了一个标志性的符(fu)号，代表着一(yi)段纯真而美好的校(xiao)园恋情，它充满了青春的活力，也带(dai)着一丝朦胧的暧昧。

随着时间的推移，小宇和小雅的感情，也在悄(qiao)然发生着变化。他们开始一起(qi)学习，一起参加课外(wai)活动，一起分享彼此的烦恼和快乐。那次(ci)“脚丫踩书”的意外，早已成为了他们之间一个心照不(bu)宣的梗。

有时，在走廊里擦肩而过，小雅会故意伸出脚，轻轻地碰一(yi)下小宇的书包，然(ran)后冲他吐了吐舌头，小(xiao)宇则会无奈地笑笑，装作要生气，然后又忍(ren)不住嘴角上扬。

这种默契，是青春期特有的浪漫。它没有轰轰烈烈的誓言，也没有缠绵悱恻的表白，只有在日常互动中，那些(xie)细微的、充满爱意的眼神(shen)和动(dong)作。

“脚丫踩书”不仅仅是一个小小的意外(wai)，更是青春期男女生之间，一种独特而有趣的情感交(jiao)流方式。它让这段原本平淡的校园生活，充(chong)满了色彩(cai)和惊(jing)喜。它象征着，在最美好的年纪，少年们(men)用最纯粹的方式，去探索和体验着，那份(fen)名为“喜欢”的情感。

这个故事，或许没有惊天动地的转折(zhe)，也没(mei)有(you)跌宕起伏的剧(ju)情，但它却是无数个初中生，在青葱岁月里，真实经历过的点点滴滴。那些(xie)因为一次意外，而悄悄改变的目光，那些因为一次偶然，而开始(shi)萌动的真心，都是青春最动人的注脚。

小雅(ya)的脚丫，轻巧地踩在小宇的书(shu)上(shang)，仿佛是点亮了一盏心灯，照亮了(le)两人之间，也照亮了无数个，正在经历或曾经经历过，那段青涩而美好的校园时光的我们(men)。而这(zhe)份关于青春的趣(qu)事，也正如(ru)这夏日的(de)蝉鸣，在校园的每一个角落，回响着，被热(re)议着，永远珍藏在，那段独一无二的时光里。

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图片来源：每经记者 阿历克斯 摄

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