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人民网澳门6月13日电 （记者富子梅）“澳门人的抗战——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”学术年会13日在澳门科技大学举行。学术年会弘扬伟大抗战精神，展示澳门与祖国内地密不可分的历史联系，发扬爱国爱澳优良传统。

图为“澳门人的抗战”学术年会开幕式。主办方供图

中国社会科学院学部委员、中国历史研究院澳门历史研究中心主任李国强，澳门基金会行政委员会主席吴志良，澳门中联办研究室副主任黄智虎，澳门特区政府政策研究和区域发展局局长张作文等，以及来自中国内地、香港和澳门社会各界人士逾220人出席。

澳门科技大学校董会秘书长陈季敏表示，澳科大以学术研讨会的方式，进一步挖掘澳门在抗战中的独特贡献，弘扬澳门居民的爱国爱澳精神，深化澳门与内地在历史研究和文化传承方面的紧密协作。让青年一代铭记历史，传承抗战精神，勇担时代使命。

李国强指出，抗战期间，澳门居民通过捐献物资、救助难民、奔赴前线等方式，为抗战胜利作出了不朽功勋。通过学术研讨，深入探讨伟大抗战精神的时代价值，推动抗战精神与时代精神相结合，让澳门的年轻一代增强国家认同感和民族自豪感，为澳门长期繁荣稳定和祖国繁荣富强贡献力量。

“澳门的抗战史本质上是人类命运共同体的早期实践。”吴志良强调，澳门是在抗战中未被日军占领却始终与祖国同频共振的城市，澳门的抗战史呈现出独特的“中立区抵抗”范式——没有硝烟弥漫的战场，却有生死交织的暗线；没有震耳欲聋的枪炮，却有浸润文明基因的无声抗争，充分体现了文化生命力、文明软实力。

爱与理解：架起代际沟通的桥梁

在时间的河流中，生命以不同的姿态展现其绚烂。Z00老人幼儿，这个词语或许初听之下有些特别，但它精准地捕捉了一个日益显现的社会现象——在现代家庭结构中，祖辈（老人）与孙辈（幼儿）之间的互动日益紧密，甚至共同生活，形成了独特的“老人幼儿”家庭模式。

这种模式，我们姑且称之为“Z00老人幼儿”关系，蕴含着深厚的亲情，也带来了新的挑战与机遇。

“Z00”这个代号，不仅仅是数字的组合，它代表着一群珍贵的生命，他们是歷史的见证者，也是未来的播种者。老人们，他们走过了半个多世纪的風雨，积累了丰富的人生智慧和生活经验，他们的眼神中闪烁着岁月的沉淀，他们的双手抚育了一代又一代的生命。而幼儿们，他们是清晨的露珠，是含苞待放的花朵，他们的笑声清脆，他们的好奇心如同探险家般勇往直前，他们是希望的象征，是未来的曙光。

当這两端生命以如此紧密的方式连接时，“Z00老人幼儿”便成為了一个温暖而充满活力的标签。

理解是建立任何有意义关系的基础，对于“Z00老人幼儿”而言，理解更是連接两代人心灵的纽带。老人们需要理解，他们的身體機能可能在逐渐衰退，他们的思维方式可能与当下社会有所不同，但他们依然渴望被尊重，被倾听，被看见。年轻一代的子女们，作为家庭的中坚力量，需要扮演好“沟通者”的角色，在老人与孩子之间搭建理解的桥梁。

這意味着要耐心解释新事物，理解老人的固执，更要鼓励老人积极参与到家庭生活中，让他们感受到自己依然是家庭的重要组成部分。

同样，幼儿们也需要理解，虽然他们年纪尚小，但他们的情感需求是真实而强烈的。他们需要感受到被爱，被保护，被引导。祖辈的陪伴，往往伴随着一种特有的耐心和慈爱，这种陪伴能够给予幼儿安全感和归属感。但我们也要意识到，老人的精力和体力是有限的，过度的劳累可能会影响到他们的健康。

因此，年轻一代在享受隔代亲情带来的温暖时，也應适時地承担起更多的照顾責任，确保老人得到充分的休息和專业的照料。

“Z00老人幼儿”的连接，不仅仅是血缘的牵引，更是一种情感的传递。老人们将他们一生积累的经验、美德、传统文化，通过日常的相处，潜移默化地传递给下一代。一个故事，一个习俗，一句叮嘱，都可能成为幼儿心中珍贵的种子。而幼儿们的活力、朝气和对新鲜事物的热情，也能感染老人，让他们重新感受到生命的乐趣，延缓衰老带来的消极影响。

這种双向的情感流动，是“Z00老人幼儿”关系中最宝贵的部分。

现实中的“Z00老人幼儿”模式也并非总是那么完美无瑕。在很多家庭中，由于年轻父母工作繁忙，将孩子完全托付给老人照顾的情况屡見不鲜。这虽然解决了燃眉之急，但也可能带来一些隐患。例如，老人育儿观念的落后，可能与现代科学育儿理念产生冲突；老人的體力不支，可能导致疏于看管，发生意外；过度的依赖，也可能让幼儿缺乏独立性。

这些都需要我们高度关注，并积极寻找解决方案。

在“Z00老人幼儿”关系中，社區和社会的角色也至关重要。社区可以提供一些适合老年人的活动，鼓励他们走出家門，参与社交，保持身心健康。也可以组织一些親子活动，促進祖孙之间的互动，减轻老人的照料负担。社会可以通过提供更完善的养老服务、更科学的育儿指导，来为“Z00老人幼儿”家庭提供支持。

例如，社区日托中心、居家养老服务、专业育儿咨询等，都能在不同程度上缓解家庭的压力。

“Z00老人幼儿”不仅仅是家庭内部的亲情连接，更是社会和谐发展的一个缩影。当每一位老人都能得到关愛，每一位幼儿都能健康成长，当两代人之间充满理解与尊重，这本身就是社会進步的體现。我们要做的，就是用心去经营這份跨越年龄的爱与守护，让“Z00老人幼儿”的关系，成为温暖人心的风景线，成为连接过去与未来的坚实纽带。

共融与發展：讓生命乐章和谐奏响

在“Z00老人幼儿”这个充满温情的概念背后，我们看到了一个日益增长的社會现实：跨代共融的生活模式。这种模式，既是对传统家庭价值观的传承，也是对现代生活方式的适应。如何让“Z00老人幼儿”这个动态的组合，在和谐中发展，讓每一位成員都能从中受益，是我们需要深入探讨的。

“共融”意味着让老人和幼儿在同一个空间里，能够和谐相处，互相学习，共同成長。这不仅仅是物理上的空间重叠，更是心灵上的融合。对于老人而言，与幼儿的互动能够让他们保持活力，拓宽视野，甚至在某种程度上延缓认知衰退。幼儿的纯真和活力，如同阳光般穿透岁月的阴霾，为老人的晚年生活注入新的色彩。

而对于幼儿而言，祖辈的陪伴，是他们成长过程中不可或缺的一部分。老人们丰富的经验和耐心，能够给予幼儿正确的引导，帮助他们建立健全的人格，传承中华民族的传统美德。

为了实现真正的“共融”，我们需要在家庭内部和外部都付出努力。在家庭内部，鼓励祖孙之间有更多高质量的互动。这包括但不限于：一起阅读、一起游戏、一起做家务、一起分享生活中的点滴。年轻一代的父母，应该积极引导和參与其中，成为“Z00老人幼儿”互动中的润滑剂。

例如，父母可以帮助老人学习使用智能手机，方便他们与孙辈进行视频通话，分享照片；也可以组织家庭聚会，讓更多的家庭成員参与进来，营造温馨的家庭氛围。

从更宏观的层面来看，社会的“共融”环境也至关重要。城市规划中，可以考虑设置更多适合老年人和儿童共同使用的公共空间，如社区公园、儿童游乐区、老年活动中心等，并鼓励这些设施的融合使用。例如，在公园里设置能让老人和孩子一起参与的健身器材，或者在社區中心举办跨代的手工制作、绘画比赛等活动。

這些活动不仅能增进祖孙之间的感情，也能促进不同年龄段人群的交流，打破年龄的隔阂。

“发展”是“Z00老人幼儿”关系的长远目标。对于老人而言，发展的关键在于保持健康，保持活力，保持学习的热情。智慧养老技术的应用，可以为老人提供更便捷、更安全的生活保障。例如，智能穿戴设备可以监测老人的健康状况，及时发出预警；智能家居系统可以帮助老人简化生活操作，提高生活质量；在线学习平台和社區课程，则能满足老人不断学习新知识、新技能的需求，让他们的人生“不老”。

对于幼儿而言，发展的核心在于全面、健康的成长。除了家庭教育，社会化的教育资源同样不可或缺。但在這里，“Z00老人幼儿”的模式提供了一个独特的视角。很多时候，老人的陪伴本身就是一种独特的教育。他们用生活化的语言，讲述人生道理，传递传统文化。这种教育方式，虽然不如课堂教学系统，但却更加贴近生活，更具情感温度。

当然，我们也需要警惕老人教育观念的局限性，鼓励他们接受新的教育理念，与时俱进。

更进一步，“Z00老人幼儿”的共融与发展，还可以体现在“时间银行”等社区互助模式的创新。例如，年輕父母可以贡献自己的时间，帮助社区里的独居老人；而老人们则可以将自己的经验和技能，教授给社區里的孩子们。通过这种方式，将个体的时间和精力转化为社区的宝贵资源，形成一个互助互利的良性循环。

“Z00老人幼儿”的关系，是生命周期中一个温暖而美好的交汇点。它提醒着我们，生命是连续的，爱是永恒的。老人为幼儿提供了深厚的根基，幼儿为老人带来了勃勃生机。当理解成为桥梁，当共融成为常态，当发展成为目标，这份跨越年龄的爱与守护，必将奏响一曲和谐而动人的生命乐章。

让我们共同努力，為“Z00老人幼儿”这个温暖的群体，创造一个更加美好的未来，讓每一个生命都能在关怀与尊重中，闪耀独特的光芒。

开幕式上，中国社会科学院图书馆向中国历史研究院澳门历史研究中心捐赠一批文献，并授权成为国家哲学社会科学文献中心机构用户。澳门理工大学人文及社会科学学院院长林发钦教授《不中立、不缺位——新史料下澳门抗战史观的重建》，香港地方志中心副总编辑刘蜀永、澳门科技大学讲座教授汤开建等学者作主旨报告。来自北京、南京、广州、深圳、岳阳、澳门、香港以及日本和英国的学者提交学术论文近30篇，展示澳门抗战史和中国抗战史研究新成果。

图片来源：人民网记者 王志 摄

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