每经编辑｜陈建贡    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,似看420

序曲：窥探(tan)梦境(jing)的入(ru)口

在数(shu)字(zi)浪潮席(xi)卷(juan)一切(qie)的时(shi)代，音乐MV早(zao)已不仅仅是(shi)歌曲的(de)附属品，它(ta)更成为了(le)一种(zhong)叙事载体(ti)，一(yi)种(zhong)情感(gan)的(de)具象化(hua)表达。而Hilcrhyme的这(zhe)首(shou)《夢見少(shao)女?夢見ル少(shao)年?》（中文(wen)意译(yi)为《梦(meng)见少(shao)女?梦(meng)见少(shao)年?》），其MV更是(shi)将这种(zhong)特质(zhi)发挥到了极致(zhi)。当(dang)我们(men)初次(ci)点开(kai)这个(ge)MV，映入(ru)眼帘的(de)画(hua)面，就(jiu)像是(shi)推开了(le)一扇通(tong)往神秘国度的(de)门。

没有(you)磅礴大(da)气的开场(chang)，也没(mei)有激昂澎湃的(de)旋律(lv)，取而(er)代之(zhi)的是(shi)一种宁(ning)静(jing)而略带一(yi)丝疏(shu)离的(de)氛(fen)围，仿(fang)佛(fu)夜空中(zhong)最闪烁(shuo)的(de)那颗星(xing)，独自(zi)散发着柔和却不容(rong)忽(hu)视的光(guang)芒。

MV的(de)开篇，常常(chang)是(shi)抓住观众注(zhu)意力(li)的关(guan)键。Hilcrhyme的(de)团队(dui)深(shen)谙此(ci)道(dao)。画面色(se)调偏冷，带着(zhe)一种(zhong)朦胧(long)的，如同(tong)水彩晕(yun)染(ran)般的(de)质(zhi)感。初(chu)登场(chang)的(de)少年，眼(yan)神中带(dai)着些许(xu)迷(mi)茫(mang)，又藏着一丝不(bu)易(yi)察觉的倔(jue)强。他行走在(zai)空(kong)旷的街(jie)道，或(huo)是静坐(zuo)于(yu)窗边(bian)，任由思绪(xu)在指(zhi)尖流(liu)淌(tang)。

每一个(ge)镜头(tou)都仿佛被(bei)精心雕(diao)琢过(guo)，捕捉到(dao)了青春期少年(nian)最细腻的情绪(xu)波动——那份对未知(zhi)世界(jie)的(de)憧憬，对自身价值的探寻(xun)，以及(ji)在现实(shi)与理想(xiang)之间(jian)摇(yao)摆的挣(zheng)扎。

歌(ge)词(ci)与(yu)画(hua)面(mian)的完美契(qi)合(he)，是(shi)这支(zhi)MV最动人的(de)地方(fang)。Hilcrhyme的(de)音(yin)乐，向(xiang)来以其(qi)深刻的洞(dong)察力和细腻(ni)的情感(gan)表(biao)达著(zhu)称。《夢見少(shao)女(nv)?夢見ル少年?》的歌词(ci)，描绘了一(yi)个少年(nian)在(zai)成长过程(cheng)中，对于(yu)“少女”这一意(yi)象(xiang)的(de)复杂(za)情感。这(zhe)里(li)的(de)“少(shao)女”，或(huo)许并非特(te)指某一(yi)个(ge)人，而(er)更像是一种(zhong)理(li)想化(hua)的(de)存(cun)在，一(yi)种纯(chun)真、美(mei)好(hao)、尚(shang)未被世俗(su)玷(dian)污(wu)的象(xiang)征(zheng)。

少(shao)年在(zai)梦中追寻(xun)她，在(zai)现实中失(shi)落，这(zhe)种追(zhui)寻(xun)与失落(luo)的循(xun)环，正(zheng)是青春(chun)期(qi)情(qing)感的真(zhen)实写(xie)照(zhao)。

MV的叙事(shi)线索(suo)，并(bing)非(fei)是简单(dan)的线性推进，而是(shi)通过(guo)蒙太奇(qi)手法(fa)，将(jiang)少年(nian)在不同时空(kong)、不同场(chang)景(jing)下的片(pian)段巧(qiao)妙(miao)地串联(lian)起来(lai)。我们(men)看到(dao)他在教(jiao)室里(li)，面(mian)对着枯(ku)燥的课(ke)本，眼(yan)神(shen)却(que)飘向(xiang)远(yuan)方(fang)；看(kan)到他在(zai)篮(lan)球场上，挥(hui)洒汗(han)水，试图用运(yun)动(dong)释(shi)放内(nei)心的(de)躁动(dong)；也看(kan)到他(ta)在夜深人(ren)静时(shi)，望着(zhe)窗(chuang)外的月(yue)光，陷入沉(chen)思(si)。

这(zhe)些(xie)场(chang)景(jing)，我们(men)每(mei)个人(ren)或多或少都能(neng)在(zai)自己的(de)青春记忆(yi)中找(zhao)到影(ying)子。Hilcrhyme并(bing)不(bu)是(shi)在讲述一个(ge)别(bie)人的故(gu)事，而是在唤(huan)醒我(wo)们(men)内(nei)心深(shen)处，那些关(guan)于成长(zhang)的(de)共鸣(ming)。

音乐中的(de)旋律，随着(zhe)画(hua)面的转(zhuan)换，时(shi)而舒(shu)缓(huan)，如同(tong)微风拂(fu)过湖面，荡(dang)漾(yang)开(kai)层层(ceng)涟漪；时(shi)而又带(dai)着一丝淡淡的(de)忧(you)伤(shang)，像(xiang)是远方传(chuan)来的汽笛声，勾勒出(chu)一(yi)种漂泊无(wu)依(yi)的孤独(du)感。而(er)当副歌部(bu)分来临(lin)，情绪(xu)的(de)递进也随(sui)之而(er)来。画(hua)面(mian)开始变(bian)得更加明亮(liang)，少(shao)年的(de)眼神(shen)中也(ye)多了(le)几(ji)分(fen)坚定。他开始(shi)勇敢地(di)向前(qian)走，不再只(zhi)是被(bei)动(dong)地(di)接(jie)受(shou)，而是主动(dong)地去探索，去(qu)拥(yong)抱。

这(zhe)种情(qing)感的(de)转(zhuan)折(zhe)，在(zai)MV中(zhong)得到(dao)了淋(lin)漓尽致(zhi)的(de)展现。

MV中出(chu)现的(de)“少女(nv)”形象，并不(bu)是一(yi)个具象(xiang)的存在(zai)，而更多是(shi)一(yi)种(zhong)模糊(hu)的、梦幻(huan)般(ban)的符号。她(ta)可能(neng)在少年(nian)的回忆中出现(xian)，也(ye)可能(neng)只(zhi)存(cun)在于他(ta)的(de)想象(xiang)里。她的出(chu)现，给(gei)少年带来(lai)了希(xi)望(wang)，也带来(lai)了困(kun)惑(huo)。这种对(dui)美好事(shi)物的渴(ke)望，以(yi)及在(zai)现实中无(wu)法触(chu)及的(de)遗憾(han)，构成(cheng)了MV情(qing)感的(de)核心(xin)。

Hilcrhyme用(yong)最(zui)纯粹(cui)的(de)音乐语(yu)言，描绘(hui)了少(shao)年(nian)心中那份对纯(chun)真与(yu)美(mei)好的执(zhi)着追(zhui)求(qiu)。

除了少(shao)年(nian)的视角，MV中也(ye)穿插了一些成(cheng)人世(shi)界的画面(mian)，这(zhe)些(xie)画面(mian)往(wang)往(wang)带着一(yi)种冷静甚(shen)至(zhi)有些残(can)酷(ku)的写实感。可能(neng)是(shi)匆(cong)忙的(de)上班(ban)族，可能(neng)是(shi)疲惫(bei)的街(jie)头艺人，他(ta)们象征着(zhe)现实(shi)的(de)压(ya)力与生活(huo)的磨砺。少(shao)年在这些画(hua)面中(zhong)穿(chuan)梭，既(ji)能感(gan)受(shou)到(dao)成人(ren)世(shi)界(jie)的复(fu)杂，也更加坚定了自己内心深处的纯粹。

这(zhe)种(zhong)对(dui)比(bi)，使(shi)得MV的情(qing)感表达更(geng)加丰(feng)富，也更具深度。

总(zong)而(er)言之(zhi)，Hilcrhyme的《夢見少(shao)女(nv)?夢見ル少(shao)年?》MV，不仅仅(jin)是一次(ci)音乐的视听(ting)体验(yan)，更是(shi)一(yi)次(ci)对青春(chun)期情感(gan)的深度(du)挖(wa)掘。它(ta)用一种近乎诗(shi)意的(de)手(shou)法，将少(shao)年成(cheng)长中的迷(mi)茫、渴望、失(shi)落与希望(wang)，通(tong)过精美的画(hua)面和(he)动人的旋律，呈(cheng)现在(zai)我(wo)们眼前。它像(xiang)是一面镜(jing)子(zi)，映(ying)照出(chu)我(wo)们曾(ceng)经(jing)的模(mo)样(yang)，也(ye)引发(fa)了我们对(dui)于当(dang)下和(he)未来的思(si)考(kao)。

这(zhe)支(zhi)MV，是(shi)Hilcrhyme送(song)给(gei)我们的一(yi)份礼物，一份关于(yu)梦(meng)想(xiang)与(yu)成(cheng)长的温(wen)暖低(di)语。

回(hui)响(xiang)：梦(meng)境中(zhong)的(de)成长与(yu)希望

当MV的(de)第一(yi)个part结(jie)束(shu)，我们仿(fang)佛从(cong)一场精(jing)心(xin)编织的(de)梦境(jing)中(zhong)醒来，但梦(meng)的余(yu)韵却(que)久久不散(san)。Hilcrhyme的《夢見少(shao)女?夢見ル少(shao)年?》MV，其魅力(li)远不止(zhi)于(yu)初(chu)见(jian)的惊艳，更在于(yu)它所引(yin)发的深(shen)层共(gong)鸣(ming)和持久(jiu)的影(ying)响(xiang)。它不(bu)仅(jin)仅(jin)是一支展(zhan)示(shi)音乐视听(ting)美学(xue)的作品(pin)，更(geng)是一(yi)次关(guan)于生(sheng)命旅(lv)程中(zhong)，成长、失落(luo)与希(xi)望(wang)的(de)深刻(ke)探讨。

MV进入(ru)第二(er)部分(fen)，少年的形(xing)象开始(shi)发生(sheng)subtle（微(wei)妙）的转变。他不(bu)再(zai)是那个(ge)只会(hui)在(zai)原地徘(pai)徊、被动感受的(de)少(shao)年(nian)。随着(zhe)音(yin)乐(le)的情(qing)绪起伏，他的眼(yan)神中逐渐燃起(qi)了火(huo)焰(yan)，步伐也(ye)变得更(geng)加坚(jian)定。画面(mian)中，可(ke)能(neng)出(chu)现了他与(yu)朋(peng)友们一起(qi)欢笑(xiao)、一同(tong)奔(ben)跑(pao)的场景(jing)，这些(xie)场景充满(man)了青(qing)春(chun)的活力与友情的力量(liang)。

Hilcrhyme巧妙(miao)地捕(bu)捉到(dao)了，在(zai)成长的道(dao)路上，人(ren)与(yu)人之(zhi)间的联结是如(ru)何给(gei)予(yu)我(wo)们勇气(qi)去面对挑战(zhan)。

“夢見少女(nv)”（梦见少女）的(de)意象，在(zai)MV的(de)后(hou)半(ban)段，变得(de)更加(jia)具(ju)象(xiang)化(hua)，或(huo)者说，更加融入了少年的现实(shi)世界(jie)。她不再仅(jin)仅是(shi)遥不(bu)可及(ji)的幻想(xiang)，而是可能出现在他(ta)的日常生活(huo)中，以(yi)各种形式(shi)出现(xian)。或许是一次偶(ou)然的擦肩(jian)而过(guo)，或许(xu)是一次(ci)短暂的(de)交流(liu)，这(zhe)些瞬间，都(dou)可(ke)能成(cheng)为少(shao)年心中(zhong)不(bu)灭(mie)的(de)火(huo)种。

MV通过这(zhe)些细节，展(zhan)现了那些曾(ceng)经让(rang)我(wo)们(men)心动、让我(wo)们(men)奋(fen)不(bu)顾身的“少女(nv)”们(men)，她们是(shi)如何在我(wo)们(men)的(de)成长(zhang)中，留(liu)下了(le)不可磨灭的印记。

成(cheng)长从来(lai)都(dou)不(bu)是(shi)一帆(fan)风顺(shun)的。MV的后(hou)半段(duan)，也(ye)开始触及(ji)“失落(luo)”这一(yi)深刻(ke)的(de)情(qing)感。少(shao)年(nian)可(ke)能经(jing)历了失去，无论(lun)是(shi)失去一段(duan)感情，还(hai)是失(shi)去一(yi)个梦想(xiang)的(de)实(shi)现(xian)机会(hui)。画面可(ke)能(neng)会变得更(geng)加沉重，色(se)调(diao)也会随(sui)之暗淡(dan)。音(yin)乐(le)的(de)旋律(lv)，此时也会(hui)变得更(geng)加抒情(qing)，带着一(yi)种无法(fa)言说(shuo)的伤感(gan)。

Hilcrhyme并(bing)没有回避(bi)这(zhe)种痛苦，而(er)是用一(yi)种温(wen)柔而坚定(ding)的方式(shi)，展(zhan)现了(le)少年(nian)如(ru)何(he)从失(shi)落中汲取(qu)力量，如何(he)面(mian)对生活(huo)中的(de)不(bu)如意。

“夢見少(shao)年(nian)”（梦(meng)见少(shao)年）的(de)特(te)质，在(zai)MV的(de)后半段得(de)到了(le)升华。他(ta)不再仅仅是(shi)一个追逐(zhu)梦想(xiang)的(de)少年，而(er)是一(yi)个懂得如(ru)何从失败中站起来，如(ru)何从痛(tong)苦中(zhong)找到希望(wang)的(de)“少年(nian)”。MV的镜头(tou)语言，此时(shi)变(bian)得(de)更加积(ji)极向(xiang)上(shang)。可能(neng)出现(xian)少年(nian)在(zai)黑(hei)暗中，寻找(zhao)一(yi)缕(lv)阳光(guang)的画面；也(ye)可(ke)能出现(xian)他独自一(yi)人(ren)，对着镜子，给予(yu)自己鼓(gu)励的场景。

这些画面(mian)，无声(sheng)地诉说着一种(zhong)生命(ming)的(de)力量，一(yi)种不屈(qu)不挠的(de)精神(shen)。

MV的结(jie)尾，往(wang)往是(shi)升华主(zhu)题(ti)的关键(jian)。Hilcrhyme的团队(dui)，在这方面(mian)做得尤为(wei)出色(se)。通常(chang)，MV不会(hui)给出一个(ge)明确的“happyending”（圆满结(jie)局），而(er)是(shi)留(liu)下一(yi)种开放(fang)式(shi)的，充(chong)满(man)希(xi)望的(de)结(jie)尾(wei)。少(shao)年(nian)或(huo)许还在(zai)前(qian)行，还在(zai)追寻(xun)，但他(ta)身(shen)上已经(jing)有了(le)更成(cheng)熟、更(geng)坚定的光芒。

他可能(neng)抬头仰望(wang)着星(xing)空，眼神中(zhong)充(chong)满了对(dui)未(wei)来的憧憬。画(hua)面中的光(guang)线(xian)，也变(bian)得(de)更加温暖而明(ming)亮(liang)，象征着(zhe)希(xi)望(wang)的曙光。

Hilcrhyme在这(zhe)支(zhi)MV中(zhong)，成功地将音(yin)乐(le)的(de)情(qing)感(gan)张力(li)，通过视(shi)觉(jue)化的语(yu)言进行(xing)了完(wan)美的诠释(shi)。歌(ge)词中那些关(guan)于(yu)青(qing)春的悸动(dong)，关(guan)于梦想(xiang)的(de)执着，关(guan)于现实的(de)无奈(nai)，以及(ji)关于(yu)成长(zhang)的阵痛，都(dou)被一(yi)一(yi)捕捉(zhuo)，并(bing)赋予(yu)了生(sheng)命。MV中(zhong)出现(xian)的(de)场(chang)景，无论(lun)是(shi)街道、教室、操(cao)场，还是(shi)静谧的房(fang)间，都仿佛承载(zai)着少年内(nei)心深(shen)处的情感故事(shi)。

这支(zhi)MV之所以能(neng)引起(qi)如此(ci)广泛(fan)的共鸣，还在于它触及了人类(lei)共同的(de)情感体(ti)验。每个人(ren)都曾是“夢見少女?夢見ル少(shao)年?”，都曾有(you)过纯(chun)粹(cui)的向往(wang)，都曾(ceng)有过(guo)青涩(se)的(de)爱(ai)恋(lian)，也(ye)都曾经历(li)过成(cheng)长中(zhong)的失(shi)落与迷(mi)茫。Hilcrhyme的(de)音乐，以(yi)一种(zhong)极为(wei)细腻的方(fang)式(shi)，触碰到(dao)了我(wo)们内(nei)心最(zui)柔软(ruan)的部分，让我(wo)们(men)在观(guan)看(kan)MV的(de)仿佛(fu)也(ye)在重温自己的青(qing)春(chun)岁(sui)月，也(ye)在与(yu)过(guo)去的自(zi)己对(dui)话(hua)。

即使曾(ceng)经失落，即使曾经伤痛(tong)，只(zhi)要心(xin)中(zhong)还有(you)梦(meng)想，还(hai)有对(dui)美(mei)好(hao)的追(zhui)寻，我(wo)们(men)就(jiu)能继续前(qian)行。

总而言之，Hilcrhyme的《夢見少女(nv)?夢見ル少年?》MV，是一(yi)部充满艺术价(jia)值和(he)情感(gan)深度的作(zuo)品。它(ta)不仅(jin)仅是一首(shou)歌曲(qu)的视觉呈(cheng)现(xian)，更(geng)是一次(ci)对(dui)青春(chun)、成长(zhang)、梦想(xiang)与失落的(de)深刻(ke)礼赞(zan)。它以(yi)其独特的(de)叙事方式(shi)，细腻的情感(gan)表(biao)达，以(yi)及诗(shi)意般的画(hua)面，成(cheng)功地打动了无(wu)数观(guan)众的(de)心，并在我们心(xin)中留下了(le)久久(jiu)不散(san)的回(hui)响。

这支MV，是(shi)Hilcrhyme送给所有(you)“夢見少(shao)年(nian)”和“夢見少(shao)女”们(men)的一(yi)份珍贵礼物，一(yi)份关(guan)于希望与勇气的温柔宣(xuan)言。

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图片来源：每经记者 阮嘉欣 摄

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