陈龙山 2025-11-02 02:40:59
每经编辑|陆庄
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在日常生活(huo)中,我(wo)们(men)总会(hui)遇(yu)到一些看(kan)似微(wei)不(bu)足道,实(shi)则暗(an)藏法律玄(xuan)机的行为。其中(zhong),“用注射器打水(shui)”便是一个(ge)颇为(wei)值得玩味(wei)的(de)例子。或许在(zai)很多(duo)人(ren)看(kan)来,这不过(guo)是小(xiao)打(da)小(xiao)闹(nao),甚至(zhi)是一种(zhong)“生(sheng)活(huo)小(xiao)技(ji)巧”,但(dan)从法(fa)律的角度(du)审(shen)视(shi),其(qi)背后却(que)牵涉到(dao)多重(zhong)法(fa)律(lv)关(guan)系(xi)和潜(qian)在(zai)的风险(xian)。今(jin)天,我(wo)们就来拨(bo)开这(zhe)层(ceng)“水雾(wu)”,探寻注射打水行(xing)为(wei)的(de)法律边(bian)界。
我们(men)需要明确(que),“用(yong)注(zhu)射器打水(shui)”这个(ge)行为(wei)本身(shen),在(zai)绝(jue)大多数(shu)情(qing)况下,并不(bu)直(zhi)接触犯(fan)刑法。法律(lv)通(tong)常(chang)关注(zhu)的(de)是行(xing)为(wei)所造(zao)成(cheng)的(de)危害后(hou)果(guo)和主观意(yi)图。如果仅仅是(shi)个人(ren)出于好奇(qi)、实验(yan),或者出于(yu)某种(zhong)便(bian)利(例如(ru)给植物浇水、给(gei)宠(chong)物喂药等),且(qie)所使用的水(shui)源合(he)法、无害,也未(wei)对他人造(zao)成任(ren)何实(shi)质(zhi)性(xing)损害(hai),那么这种(zhong)行为(wei)在法律(lv)上通常(chang)不构成犯罪。
这就像(xiang)我们用杯(bei)子喝(he)水,用勺子(zi)舀(yao)水一(yi)样,只是(shi)取水的一(yi)种方式,本(ben)身(shen)并不违法。
事情(qing)往往不(bu)是这么(me)简单。当(dang)“用注射器(qi)打水(shui)”的行为与(yu)非法(fa)获取(qu)、使用他人(ren)财物产(chan)生(sheng)关(guan)联时,法(fa)律的(de)目光(guang)便会(hui)聚焦(jiao)。举个(ge)例子(zi),如(ru)果有人(ren)利用注射器从(cong)他人的水(shui)龙头(tou)、储水(shui)设备(bei),甚至(zhi)饮用(yong)水源(yuan)中偷(tou)取水源,那么这可能(neng)构成(cheng)盗窃罪。盗(dao)窃罪的核(he)心在(zai)于(yu)“秘(mi)密(mi)窃取”他(ta)人“合法占(zhan)有的财产”。
水,作(zuo)为一种资源,尤(you)其是在(zai)某(mou)些地(di)区,可(ke)能是(shi)计量(liang)收(shou)费的(de)、有(you)所有(you)人或管(guan)理者并(bing)且具有财(cai)产价(jia)值的(de),那么偷盗(dao)行为自然就(jiu)可能触(chu)犯法(fa)律。处(chu)罚的轻重(zhong),将(jiang)取决于盗窃(qie)金额(e)、次数以(yi)及(ji)是否(fou)造(zao)成其(qi)他严重(zhong)后果(guo)。
更(geng)进(jin)一(yi)步(bu),如(ru)果“用注射器(qi)打(da)水(shui)”的目(mu)的并(bing)非仅仅(jin)是“打水(shui)”,而是(shi)为了(le)进行非法(fa)活(huo)动,那么(me)情(qing)况就(jiu)更加复(fu)杂。例如,某(mou)些不(bu)法分(fen)子(zi)可(ke)能利用注(zhu)射器偷偷向(xiang)他人的(de)饮用(yong)水中(zhong)投毒,或者(zhe)加入违禁(jin)药物(wu)。这种行(xing)为,即使最终未造成人(ren)员(yuan)伤(shang)亡,但(dan)其犯(fan)罪意图和(he)潜在(zai)的危险性,已经(jing)足(zu)以(yi)构(gou)成投放危险(xian)物质(zhi)罪(zui)或(huo)以危(wei)险方法危(wei)害公(gong)共(gong)安全(quan)罪(zui)等重罪(zui)。
这类(lei)犯(fan)罪的处罚(fa)极其(qi)严厉(li),因为其直(zhi)接威(wei)胁(xie)到不特(te)定多数人(ren)的生(sheng)命健康安(an)全。
我(wo)们还要关(guan)注公共场所(suo)和特定(ding)区域的规(gui)定(ding)。在(zai)一些(xie)对用水(shui)有(you)严格限制(zhi)的(de)场(chang)所,比(bi)如医院、实(shi)验(yan)室(shi)、精(jing)密仪器(qi)制造(zao)车间等,擅(shan)自使用注射(she)器(qi)取水(shui),即(ji)使(shi)是“清(qing)水”,也(ye)可能(neng)违反(fan)相关(guan)的管(guan)理(li)规定。这种(zhong)违规行(xing)为,虽(sui)然不直接(jie)构(gou)成犯罪,但可(ke)能面临(lin)行(xing)政处(chu)罚,如(ru)警(jing)告(gao)、罚款,甚(shen)至是在特(te)定(ding)行业(ye)中被取消(xiao)从业资格。
这(zhe)并(bing)非(fei)因(yin)为(wei)“打水”本(ben)身违(wei)法(fa),而(er)是因为违反(fan)了特定(ding)场所的管(guan)理秩(zhi)序,可能(neng)导致消毒失效、实验污染、设(she)备(bei)损坏等(deng)不可(ke)预知的风(feng)险。
值得注(zhu)意的(de)是,某(mou)些情(qing)况(kuang)下(xia),即(ji)使是个人行为,也(ye)可(ke)能构成(cheng)侵(qin)权(quan)。例如(ru),用注射器(qi)抽取了(le)他(ta)人的(de)生活(huo)用水(shui),导(dao)致(zhi)他人暂时(shi)无法(fa)正常用水(shui),如果情节(jie)严(yan)重(zhong),给(gei)他(ta)人造成(cheng)了(le)实(shi)际损(sun)失,受害(hai)者有权(quan)要求赔偿。这(zhe)种(zhong)侵权行(xing)为(wei),虽然可(ke)能不构成(cheng)刑(xing)事犯(fan)罪(zui),但在民事(shi)法律(lv)层面,同(tong)样需要(yao)承担(dan)相应的(de)法(fa)律责(ze)任(ren)。
“用注射(she)器打水(shui)”这(zhe)个行(xing)为,就(jiu)像(xiang)一个放大镜,将(jiang)许多潜(qian)在的(de)法(fa)律(lv)风险(xian)展现在(zai)我们面前。它提(ti)醒我们,任何(he)看似微小(xiao)的行为(wei),都(dou)可能(neng)在特(te)定(ding)的情境(jing)下,触(chu)碰到(dao)法律(lv)的红线。了(le)解(jie)这(zhe)些边界(jie),并非为(wei)了让我(wo)们(men)畏(wei)手畏脚,而(er)是为了(le)让我(wo)们能够更(geng)加自(zi)觉(jue)地遵(zun)守法律、尊重(zhong)他人权利、维(wei)护公共(gong)秩序。
在当(dang)前的(de)社(she)会(hui)背景下,随(sui)着信息传(chuan)播的加速(su),一些“奇特(te)的”行为可(ke)能通过短(duan)视频等平(ping)台(tai)被广泛(fan)传播(bo),甚至被模仿(fang)。这(zhe)使得“用注(zhu)射器打水”这(zhe)样的行(xing)为,从(cong)个体行(xing)为(wei),可能(neng)演变(bian)成(cheng)一(yi)种被误(wu)读(du)、被(bei)模(mo)仿(fang)的社会现象。一(yi)些(xie)视(shi)频(pin)可能(neng)以“猎(lie)奇”、“搞笑”或(huo)“技(ji)巧(qiao)分享”的名(ming)义(yi),展(zhan)示(shi)类(lei)似(shi)行为,却忽略(lve)了其背后潜在的法(fa)律风险。
这正是(shi)我们(men)进行普(pu)法(fa)宣(xuan)传的(de)重要性(xing)和必要(yao)性所(suo)在(zai)。我们需(xu)要通过科学(xue)、理(li)性的(de)方(fang)式(shi),将(jiang)法律知识传递(di)给(gei)公众,让(rang)大家(jia)认识到,法(fa)律面(mian)前,人人(ren)平(ping)等(deng),任(ren)何(he)行为都(dou)应(ying)在(zai)法律的(de)框(kuang)架内进行(xing)。
对(dui)于(yu)“用(yong)注射器(qi)打水(shui)”的处罚(fa),需(xu)要具体情(qing)况具体(ti)分析(xi)。如果只是简单的取(qu)水行(xing)为(wei),且(qie)不涉及(ji)违法(fa)目(mu)的(de)或(huo)侵权行(xing)为,通(tong)常不(bu)会有(you)处(chu)罚(fa)。但(dan)一旦触(chu)及盗窃(qie)、投(tou)毒、破(po)坏公共秩(zhi)序、侵(qin)犯他人(ren)权(quan)益(yi)等,那么(me)法律的制(zhi)裁(cai)便会(hui)接(jie)踵而(er)至(zhi)。因(yin)此(ci),我们在(zai)日常(chang)生活中,不(bu)论是“打(da)水”还(hai)是(shi)其他任(ren)何(he)行为,都应三(san)思而后(hou)行,避免因一时(shi)疏忽(hu)或模(mo)仿而(er)触犯法律(lv),给(gei)自己带(dai)来(lai)不(bu)必要(yao)的麻烦。
“用注射器打(da)水”这一(yi)行(xing)为,之所以(yi)能够成为(wei)一个值得(de)探讨的“现(xian)象(xiang)”,并与(yu)“好(hao)看视(shi)频(pin)”这样的传播媒(mei)介联系(xi)起来,背后折射出的,是我(wo)们社(she)会在(zai)信息(xi)传播(bo)、法律(lv)意识(shi)、社会(hui)规范等(deng)多(duo)个(ge)层(ceng)面的(de)复杂性。当(dang)一些在特定情(qing)境(jing)下可能(neng)带有(you)法(fa)律风(feng)险的行为,被(bei)包(bao)装成“有(you)趣”的(de)内容(rong)呈现(xian)在(zai)公(gong)众面(mian)前时(shi),我们更需(xu)要提升辨别(bie)能力,并(bing)加强(qiang)普(pu)法(fa)教育(yu)。
从“好看(kan)视(shi)频”的(de)角度来看(kan),当下内(nei)容创作(zuo)的追(zhui)求流量(liang)和(he)吸引(yin)眼球(qiu)的(de)趋势,有时会模糊内容(rong)的边界(jie)。一些(xie)博(bo)主为(wei)了博(bo)取关注,可能会故意(yi)夸大、歪曲(qu)事(shi)实(shi),或者对(dui)行为的(de)潜(qian)在风险避(bi)而(er)不谈(tan),甚(shen)至进行(xing)不当引导(dao)。例如(ru),一个(ge)视频可(ke)能(neng)展(zhan)示(shi)某(mou)人巧(qiao)妙(miao)地利(li)用注射(she)器(qi)从水管中(zhong)“偷”出(chu)一点水(shui),并(bing)配(pei)上(shang)“高智(zhi)商操作”、“省(sheng)水(shui)妙招”等标签(qian)。
这种内容(rong),对(dui)于(yu)法律(lv)意识薄(bao)弱(ruo)的观(guan)众,尤其是青少(shao)年,可能(neng)会(hui)产生负(fu)面示范效应,让(rang)他们误(wu)以为这种(zhong)行为(wei)是(shi)可(ke)以接受的(de),甚至是一种“聪(cong)明”的手段(duan)。
因此(ci),对于这些(xie)“好看(kan)”的视(shi)频,我们需(xu)要保持批判性思维(wei)。不能(neng)仅凭(ping)视频的(de)表面呈(cheng)现来判(pan)断行为(wei)的性质(zhi)。法(fa)律的(de)判断,从(cong)来不是(shi)基于(yu)“好不(bu)好看(kan)”,而(er)是(shi)基于(yu)行为(wei)的合法性(xing)、危害(hai)性和主观(guan)意图(tu)。一(yi)个视频(pin)可能(neng)拍得再有趣,也(ye)无法(fa)改变盗窃(qie)水(shui)源可能构(gou)成(cheng)犯罪的事(shi)实。我(wo)们应(ying)该认识到(dao),传播正能(neng)量、普(pu)及法律知(zhi)识才(cai)是内(nei)容创(chuang)作(zuo)应有(you)的(de)责(ze)任,而非(fei)以娱乐为名,行(xing)误导(dao)之(zhi)实。
这个(ge)现象(xiang)也凸显了(le)我们(men)普(pu)法工作(zuo)的紧迫(po)性。法律条文(wen)往(wang)往(wang)枯燥(zao)乏味(wei),而生(sheng)动的案例(li)和(he)具象化(hua)的行为,更(geng)容(rong)易(yi)引(yin)起(qi)公(gong)众(zhong)的兴趣。当“用(yong)注射(she)器打水(shui)”这(zhe)样(yang)的行(xing)为(wei)以一种“贴近(jin)生活”的(de)方式出(chu)现在人(ren)们(men)面(mian)前(qian)时,我们(men)就有机(ji)会将(jiang)其(qi)转化为(wei)一(yi)次(ci)生动(dong)的普(pu)法课堂。
盗窃罪的界(jie)定(ding):在(zai)很多情况下(xia),水属(shu)于(yu)具(ju)有(you)经(jing)济价值的(de)财(cai)产(chan)。通过注(zhu)射(she)器从(cong)他(ta)人水管、储水(shui)设备中抽(chou)取使(shi)用,一(yi)旦达到一(yi)定(ding)数(shu)量或(huo)金额(e),就可能构(gou)成盗窃。我(wo)们需要(yao)强(qiang)调的(de)是(shi),“偷(tou)”就是(shi)“盗(dao)”,无论用何种(zhong)方式(shi),只要是未(wei)经同意获取他(ta)人财物(wu),都(dou)可能(neng)面临法(fa)律(lv)制(zhi)裁(cai)。视频(pin)中的“巧妙(miao)”操(cao)作,在法(fa)律面(mian)前,不过(guo)是盗窃(qie)手法(fa)的(de)一种。
公(gong)共安(an)全(quan)与(yu)危险(xian)物质(zhi):如(ru)前所述,若(ruo)意图(tu)将(jiang)注射(she)器与(yu)非法物(wu)质(zhi)(如毒(du)品(pin)、有(you)毒(du)化(hua)学(xue)品)结合(he),则可(ke)能(neng)触犯更严重(zhong)的危害公(gong)共安(an)全类犯罪。这提(ti)醒(xing)我(wo)们,任(ren)何可(ke)能被(bei)滥用(yong)的工(gong)具,都(dou)应在(zai)合(he)法(fa)的(de)轨道(dao)上(shang)使用(yong)。
行政(zheng)违(wei)规与侵(qin)权:即便不构成犯罪,在(zai)特定场(chang)所的违(wei)规用水(shui),或(huo)给(gei)他(ta)人造成实际用水困难(nan),都可(ke)能面(mian)临行(xing)政处罚或(huo)民事(shi)赔(pei)偿。这(zhe)要求(qiu)我(wo)们在(zai)遵守(shou)社会(hui)公德和(he)公共秩(zhi)序的(de)基础上,也(ye)要尊(zun)重他人的(de)合(he)法(fa)权益。
从社(she)会现(xian)象的角度(du)来(lai)看,这(zhe)个(ge)行为(wei)的传播(bo),也(ye)反(fan)映(ying)了部分(fen)人群(qun)的(de)法律(lv)意识淡薄(bao),或者对(dui)规(gui)则的(de)漠视(shi)。在快节奏(zou)的社(she)会中,有些(xie)人(ren)可(ke)能为了图(tu)一时方(fang)便(bian),或者受到网(wang)络(luo)文化(hua)的裹挟(xie),而忽视(shi)了行(xing)为(wei)背(bei)后可(ke)能蕴(yun)含的(de)法(fa)律(lv)和社(she)会责(ze)任。因(yin)此,普(pu)法教育需(xu)要多渠道、多形(xing)式地(di)展开(kai),不仅(jin)仅是针对(dui)特定(ding)群体,更要(yao)做到(dao)全民覆盖(gai),常态(tai)化。
“好看视频”作(zuo)为一种重要的(de)信息传播平台(tai),应该(gai)承担起社(she)会责任(ren)。平(ping)台管(guan)理者应(ying)加(jia)强内(nei)容审(shen)核(he),对(dui)于可(ke)能涉(she)及违(wei)法(fa)、低(di)俗、误导性(xing)信息的(de)视(shi)频,应予以(yi)限(xian)制或删(shan)除。平台也可以与法(fa)律机构合(he)作,主动推(tui)送优质的(de)普法内容(rong),让法(fa)律知(zhi)识在(zai)轻松(song)愉快的(de)氛围中(zhong)深(shen)入人心。
我(wo)们(men)观(guan)看视频,也应该保持清(qing)醒(xing)的(de)头(tou)脑。不要(yao)被视(shi)频的(de)猎(lie)奇(qi)性所(suo)迷惑(huo),而忽(hu)略了其(qi)可能带来的(de)法(fa)律(lv)风险和社会(hui)危(wei)害(hai)。一个“好看”的视频(pin),不代表它是(shi)“正确”的(de);一个(ge)“有(you)趣(qu)”的(de)行为,不代表(biao)它是(shi)“合法(fa)”的(de)。我们需要培(pei)养独(du)立(li)思(si)考的(de)能(neng)力,不盲(mang)目跟风,不(bu)轻(qing)信(xin)盲从。
总而(er)言之,“用注射(she)器打水”这个(ge)看(kan)似(shi)小小(xiao)的行(xing)为,以(yi)及它(ta)在网络(luo)上的传(chuan)播,为(wei)我们提供(gong)了(le)一个反(fan)思法(fa)律(lv)意识(shi)、辨别信(xin)息(xi)内容、加(jia)强普法(fa)教育的(de)契(qi)机。它提醒(xing)我(wo)们,无论是在现(xian)实生(sheng)活中,还(hai)是(shi)在虚拟的(de)网络(luo)空间(jian),我(wo)们都应该(gai)时(shi)刻绷(beng)紧法(fa)律这(zhe)根弦,做(zuo)到(dao)知法(fa)、懂法(fa)、守(shou)法。
对于(yu)那些(xie)推送这类(lei)“好(hao)看视(shi)频”的(de)创(chuang)作者(zhe),我只(zhi)想说(shuo):“水”可以很(hen)清澈(che),也可以(yi)很(hen)浑浊(zhuo);知(zhi)识(shi)可以很(hen)有(you)趣,也可(ke)以(yi)很(hen)危险。请(qing)用您的镜头(tou),传递更(geng)多清(qing)澈的(de)知识,而非(fei)浑(hun)浊(zhuo)的引导。对(dui)于我(wo)们观(guan)众而(er)言,理性观(guan)看,增强辨别(bie),方能让(rang)法律(lv)的光(guang)芒,真正照亮我们前(qian)行的(de)道路(lu)。
这样(yang),我们(men)才(cai)能在信(xin)息洪(hong)流(liu)中(zhong),不迷(mi)失方(fang)向(xiang),不(bu)触碰红线,让(rang)生活更加美好(hao),也更(geng)加(jia)安全。
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图片来源:每经记者 陈秀隆
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