每经编辑｜陆宗禾    

当地时间2025-11-02,,爱屌

“妈！你又出老千！”小明一边揉着被妈妈“偷袭”的胳(ge)膊，一边嘟囔着嘴，空气中弥漫(man)着一副“又叫又痛”却又充满爱意的画面。这，便是疫情居家生(sheng)活的缩影。当外面的世界按下暂停键，家，成为了我们最坚实的堡垒，也成为了亲子互动(dong)的主战场。昔日里，孩子们奔跑跳跃的身影穿梭于公园、游乐场，而今，只能在家中寻找乐趣。

这对于许多家长来说，无疑是一(yi)场“生存(cun)挑战”。

“疫小孩儿”们，顾(gu)名思义，便(bian)是(shi)受疫情影响，居家(jia)时间大大增加的孩子们。他(ta)们(men)的能量仿佛无穷无尽，对世界充(chong)满了好(hao)奇，对“好玩”有着(zhe)不懈的追求。而“和他妈打扑克又叫又痛”，则形象(xiang)地描绘了亲子游戏中的真实写照：孩子的(de)天真(zhen)烂漫与家长偶尔的(de)“被迫参与”之(zhi)间的碰撞，充满了(le)趣味，也夹杂着些许“无奈”。

这“叫”与“痛”，并非真正意义(yi)上(shang)的伤害，而是孩子兴奋时的尖叫，是游戏中“输了”时的撒娇，是家长为了哄孩子而故意表现出的“疼痛”，是亲子间最纯粹的情感表达。

疫情下的亲子时(shi)光，是挑战，更是机遇。它迫使我们(men)放慢脚步，重新审视与孩子相处(chu)的方式。与其(qi)让屏幕吞噬孩子宝贵的童年，不如把握这个难得的机会，用“安全娱乐”为亲子关系注入新的(de)活力。

从“扑克桌”到“游戏世界”——拓展亲子娱乐的边界

小(xiao)明的妈妈，一位普通的(de)上班族，疫情期(qi)间也加入了“居家办公”的行列。起初，她也曾头疼如何打发(fa)孩子的时(shi)间。电视、手机、平板，似乎都成(cheng)了“洪水猛兽”，生怕孩子沉迷其(qi)中。直到有一天(tian)，她翻出了尘封已久的扑克牌，一场“你赢我输”的家庭“战争”就此打响。

“别以为你长大了就赢不了(le)我！”妈妈一(yi)边将(jiang)一张红桃A巧妙地藏在牌堆(dui)里，一边对儿子眨眨眼。小明则凭借着“毛茸茸”的直觉，几乎每一次都能准确地指出妈妈的“小动作”，然后发出胜利的欢呼，或是“不公平(ping)”的抗议。这场扑克(ke)战，从简单的比(bi)大小(xiao)，逐渐升级到“斗地主”、“升级”，甚至还创造了属于他们自己的“家庭扑克规则”。

“又叫又痛”的扑克战，其实是一个绝佳的契机，让(rang)我们思(si)考：亲子娱乐(le)的边界究竟在(zai)哪里？它不应该仅仅局限于传(chuan)统(tong)的棋牌游戏，更可以延伸到更广阔的领域。

1.益智类游戏：锻炼脑力，增进感情

除(chu)了扑克，还有太多益智类游戏适合居家进行。

桌游的魅力：各种类型的桌游，如《卡坦岛》、《Dixit》、《UNO》等，不仅能锻炼孩子的逻辑思维、策略规划能(neng)力，更能促进家庭成员之(zhi)间的沟通和协作。选择适合孩子年龄段(duan)的桌游，一家人围坐在一起，其乐融融。拼图的挑战：一幅幅精美的拼图，从几百片到上千(qian)片，都是对耐心和细致的考验。

在拼凑的过程中，家长可(ke)以引(yin)导孩子观察图案、色彩，培养其空间想(xiang)象力和解决问题的能力。棋类游戏的智慧：围棋、象棋、国际象棋，这些经典棋(qi)类游戏，是锻炼孩子专注力、预判能(neng)力(li)和战略思维的绝佳选(xuan)择。即使(shi)是简单的(de)五子棋，也能让孩子在对抗(kang)中学会遵守规(gui)则，感受竞(jing)争的乐趣(qu)。

2.创(chuang)意手工：释放天性，培养动手能力

“疫小(xiao)孩儿”们(men)往往充满奇思妙想，手工制作便是他们(men)表达创造力的绝佳途径。

变废为宝的艺术：收集家中(zhong)的废旧纸盒、塑料瓶、布料等，与孩子一起动手，制作成小汽车、机器人、可爱的(de)动物，甚(shen)至是想象中的外星生物。这个过程不仅能培养孩子的环保意识，更能激发他们的想象力和动手能力。绘画与涂鸦的自由：准备好画纸、颜(yan)料、彩笔，让孩子自由发挥。

从简单的涂鸦到(dao)精细的描绘，每一步都是他们(men)对世界的理解和表达。家长也可以加入其中，与孩子共同创作一幅家庭画作，记录下(xia)这段特殊的时光。黏土的奇妙世界：各(ge)种(zhong)颜色的黏土，在孩子手中可以变成任(ren)何他们想要的样子。制作(zuo)小点心、小动(dong)物，甚至是表情包，都能让孩子在玩耍中体验创造的乐趣。

3.角色扮演与情景模拟：想象力的飞翔

孩子的心中藏着无数个小剧(ju)场，角色扮演是他们释放想象力的重要方式。

小小医生(sheng)与病人：准备一(yi)些简单的医疗玩具，让孩子扮演医生，家长扮演病人。通过模拟问诊、包扎等过程(cheng)，不仅能让孩子了解基本的医疗(liao)知识，还能培(pei)养他们的同(tong)情心和责任感(gan)。商店老板与顾客：用家(jia)里的物品模拟超市、餐厅等场景，让孩子扮演店员或顾客。在交易的过程中，孩子可以学习基本的数数、计算，以及待人接物的(de)方式。

英雄联盟与公主梦：鼓励孩子扮演(yan)他们喜欢的动画人物、超级英雄或是美丽的公主。家长也可以参与其中，扮演反派角色，与孩子一(yi)起演绎(yi)精彩的故事情节。

“疫(yi)小孩儿和他妈打扑克又叫又痛”，这看似简单的画(hua)面，背后蕴含着的是亲子之间最真挚的情感交(jiao)流。当我们将目光从屏幕移开，投向身边的家人，会(hui)发现，即使是再普通(tong)的居家时(shi)光，也能被赋予不一样的色(se)彩。下一部(bu)分，我们将深入探讨如(ru)何在这种“又叫又痛”的欢笑中，确保亲子娱乐的安全与健康，让这份特殊的陪伴，成为孩子成长中最美好的回忆。

疫情下的亲子时光，就像一场没有彩排的戏剧，充满了未知，也充满了惊喜。在“疫小孩(hai)儿和他妈打扑克又叫又痛”的欢声笑语中，我们不仅收获了亲子间的亲密，更应该关注这份陪伴的安全与健康。这不仅仅是简单的娱乐，更是对孩子身心发展的全面呵护(hu)。

安全娱乐(le)，健康同行——让“又叫又痛”充满正能量

“又叫又痛”的扑克战，也许会让孩子因为输了而短暂地不开心，或者因为赢了而过于兴奋，甚至(zhi)在玩得投入时，不(bu)小心摔倒或碰撞。这些都是潜(qian)在的“痛点”。因此，在享受亲子时光的确保娱乐活动的安全性，让“叫”与“痛”都(dou)充满积极的意义，显得尤为重要。

1.营造安全的物理环境：防范于未“撞(zhuang)”

活动空间规划：确保孩子活动的区域内没有尖锐的物品、易碎的装饰品，以及容易绊倒的电(dian)线等。如果进行一(yi)些需要跑跳的游戏，最好选择开阔、柔软的地面，如地毯或软垫。游戏(xi)道具的安全(quan)检查(cha)：对于购买的玩具，要查看(kan)是否有合格标志，确保材质无毒，没有细小的、容易被孩(hai)子吞咽的部件。

家中(zhong)的扑克牌、桌游卡牌，也要检查是否有毛边，避免刮伤孩子的手。适度的(de)身体活动：即(ji)使在家，也要注意孩子的运动强度。避免(mian)长时间的剧烈(lie)运动，及时补充水分，防止孩(hai)子过度疲劳。

2.关注心理健康：让“痛”化为成长

“又叫又痛”中的“痛(tong)”，更多的是情感上的体验。如何引导孩子(zi)健康地面对输赢、挫折，是亲子教育的重要课题。

正视输(shu)赢(ying)观：告诉孩子，输赢是(shi)游戏的一部分，重要的是参(can)与的过程和从中学习到的东西(xi)。当孩子输了而感到沮丧时，给予安(an)慰和鼓励，帮助他们分析原因，下次如何做得更好。情绪的疏导与表达：鼓励孩子用语言表达自己(ji)的情绪，而不是(shi)通过哭闹或攻击性的行为。

家长也应该以身作则，示范如(ru)何积极地处理负(fu)面情绪。劳逸结合的智慧：长时间的游戏容易让孩子疲惫，甚至产生厌倦情绪。家长要学会观察孩子的状态，适时安排休息，变换游戏内容，保持孩子的新鲜感和积极性。

3.亲子互动中的“游戏化”思维：让学习无处不在

疫情居家，不应只是简单的玩乐，更可以是一种寓教于(yu)乐的“学习(xi)”。将学习融入游(you)戏，让“疫小孩儿”在快乐中成长。

数学启蒙：在玩卡牌游戏时，可以引导孩子数数、比较大小，学习简单的加减法。在角色扮演时，可以让孩子扮演超市收银员(yuan)，进行模拟交易。语言表达与沟通：角色扮(ban)演、讲故事等活动，是锻炼孩子语言表达能力和沟通(tong)技巧的绝佳方式。鼓励孩子清晰地表达自(zi)己的想法，并认真倾听他(ta)人的意见。

科学探索与常识：利用家中的物品，进行一(yi)些简单的科学小实验，如“沉(chen)浮实验”、“彩虹桥”等，激发孩子对科学的兴趣。通过观察动植物，学习生物知识。文化熏(xun)陶：一起阅读绘本、观看优秀的儿童电影，或者(zhe)学习一首简单的儿歌，都能在潜移默化中丰富孩子的精神世界。

4.利用科技，但要“有度”：屏幕时间的智慧管(guan)理

在现代社会，完全杜绝屏幕是不现实的。关键在于如何“智慧地(di)”管理屏幕时间，让科技(ji)成为亲子娱乐的辅助，而非替代。

选择优(you)质内容：选择有教育意义、互动性强的儿童App或在线课程。例如，一些编程启蒙游戏(xi)，或者虚拟博物(wu)馆的在线导览。家长(zhang)参与：不要让孩子独自面对屏幕。家长可以与孩子一起玩(wan)游(you)戏，一起观看教育视频，在互动中引导孩子(zi)。设(she)定时间限制：提前与孩子约定好每天的屏幕(mu)使用时间，并严格执行。

在非屏幕时间，多安排一些实体活动。

“疫小孩儿和他妈打扑克又叫又痛”，这句趣味横生的描述，实则浓缩了疫情居家期间，亲子关系的新模式。它让我们看到了挑战，也让我们发现了机遇。通过拓展(zhan)娱乐边界，关注安全健康，并巧妙地(di)将学习融(rong)入游戏，我们可以让这段特殊的亲子时(shi)光，不仅仅(jin)是“又叫又痛”的短暂欢乐，更是孩子成长道路上，一段(duan)充满爱与智慧的宝贵记忆。

当疫情的阴霾逐(zhu)渐散去，回首这段居家时光，我们或许会怀念(nian)那段与孩子“又叫又痛”却又充满爱(ai)的亲子扑克局，怀念那段因为共同玩耍而增进(jin)的感情(qing)。这，便是“疫小孩儿和他妈打扑克又叫(jiao)又痛”背(bei)后，最温暖的注解。安全娱乐，健康同行，让我们一起为孩子的童年，描绘一幅充满欢声笑语的美好画卷。

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图片来源：每经记者 陈肖鸣 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄