每经编辑｜陈易洲    

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揭秘(mi)“综述17.c18”：拨开迷雾(wu)，理解其诞(dan)生的时代洪流(liu)

“综述(shu)17.c18”——这串(chuan)看(kan)似简(jian)单的字符组(zu)合，背后却承(cheng)载(zai)着一段不平凡(fan)的起草历程，以(yi)及一项(xiang)重要的(de)决(jue)策(ce)逻辑。要快(kuai)速而深(shen)入地理解它(ta)的精(jing)髓，我们不能(neng)仅仅停留在(zai)字面(mian)意思(si)，更(geng)需(xu)要将(jiang)它置于更(geng)广阔的(de)时代背景和(he)具体(ti)的行(xing)业(ye)语(yu)境中(zhong)去审视(shi)。想象一(yi)下，如(ru)果没有(you)任(ren)何前情提(ti)要(yao)，你(ni)拿到一份(fen)陌生(sheng)的文(wen)件，是否会感(gan)到(dao)茫然？“综述(shu)17.c18”的起草背景，正(zheng)是为(wei)了给你(ni)这(zhe)把“钥(yao)匙(shi)”，让(rang)你能(neng)迅速(su)解(jie)锁其内在含义，洞悉其核心价值。

一、时(shi)代浪潮：呼唤(huan)“综(zong)述17.c18”的宏观(guan)动因(yin)

任何一项(xiang)重要(yao)的(de)文(wen)件或(huo)政(zheng)策(ce)的出台(tai)，都(dou)不是(shi)凭空产生的。它(ta)们(men)往(wang)往是(shi)时(shi)代(dai)发展到一定阶(jie)段，社(she)会、经济(ji)、科(ke)技等(deng)领(ling)域(yu)出现(xian)新(xin)的(de)需求、新的(de)挑战(zhan)，或(huo)者(zhe)新的(de)机遇(yu)时，自(zi)然而然的(de)回响。“综述(shu)17.c18”的出现，同样深(shen)刻地烙印着时(shi)代(dai)的印(yin)记。

技术(shu)革新与信息爆(bao)炸(zha)的(de)挑战(zhan)：在(zai)“综(zong)述17.c18”起草(cao)的那个(ge)时期，我们正经(jing)历着(zhe)前所未有(you)的技术(shu)革新浪(lang)潮。互(hu)联(lian)网的普(pu)及、大(da)数(shu)据(ju)、人工(gong)智能等新兴技(ji)术的(de)飞速(su)发展(zhan)，极大(da)地(di)改(gai)变了(le)信息的(de)生产(chan)、传(chuan)播和消费(fei)方(fang)式(shi)。信息(xi)量呈(cheng)爆(bao)炸(zha)式(shi)增长(zhang)，如(ru)何有(you)效地(di)梳(shu)理、分析(xi)、利用海量信(xin)息，成(cheng)为一个(ge)摆(bai)在(zai)各行(xing)各(ge)业面前(qian)的共同难题。

过去那种基(ji)于经(jing)验和(he)零散(san)信息的(de)决(jue)策模(mo)式，已(yi)然难以适应瞬息万(wan)变(bian)的外部(bu)环境。因(yin)此(ci)，一份能够系(xi)统性地(di)梳理(li)现状(zhuang)、分析(xi)趋势、预判(pan)未(wei)来(lai)的“综述(shu)”，显(xian)得尤(you)为迫切(qie)。它不仅(jin)是对信息的(de)汇(hui)聚(ju)，更(geng)是(shi)对信(xin)息(xi)价值的(de)深(shen)度挖掘。

全(quan)球化(hua)进(jin)程与国(guo)际(ji)竞争的(de)加剧(ju)：随(sui)着(zhe)全球(qiu)化进程的(de)深入(ru)，各(ge)国(guo)之间的(de)联(lian)系日益(yi)紧(jin)密，竞(jing)争(zheng)也日(ri)趋激烈(lie)。在这(zhe)样的背景(jing)下(xia)，对(dui)国(guo)际国(guo)内(nei)的宏观形(xing)势、行业发展(zhan)态状、技(ji)术前(qian)沿动(dong)态有(you)深(shen)刻(ke)而准确的(de)把握，是(shi)保(bao)持竞(jing)争优(you)势、做出明智战(zhan)略决(jue)策的(de)前提(ti)。“综(zong)述17.c18”的起(qi)草，很可(ke)能(neng)就是(shi)为(wei)了(le)应对这种(zhong)国(guo)际化(hua)竞(jing)争(zheng)的需要，为国家、地(di)区(qu)或特(te)定行业(ye)提供(gong)一个更全(quan)面的“战(zhan)略地图(tu)”，指引(yin)发(fa)展(zhan)方向(xiang)，规避潜在(zai)风险。

它不(bu)仅(jin)是国内(nei)情(qing)况的(de)反映，也可(ke)能包含(han)了对(dui)国际动(dong)态的深(shen)刻洞(dong)察。

社(she)会转(zhuan)型(xing)与(yu)治(zhi)理升级(ji)的需(xu)求：许多国(guo)家和(he)社会(hui)在特(te)定时期都(dou)面临(lin)着结构(gou)性(xing)转型(xing)和治理模(mo)式升级的(de)挑(tiao)战。经济结(jie)构(gou)的调(diao)整、社(she)会矛盾的(de)化(hua)解(jie)、公共(gong)服务的优化等等(deng)，都(dou)需要基于(yu)对现(xian)实情(qing)况的(de)深入理解(jie)和科(ke)学判断。“综(zong)述17.c18”的(de)起草(cao)，可能(neng)正是(shi)为了(le)满足(zu)这(zhe)种对更(geng)科学、更(geng)精细(xi)化治理(li)的需(xu)求。

它(ta)可(ke)能为政策(ce)制(zhi)定者(zhe)、管理(li)者提(ti)供(gong)一种新(xin)的分(fen)析工(gong)具和决策依据，帮(bang)助他(ta)们更(geng)有(you)效(xiao)地识别(bie)问题(ti)、制定(ding)对策(ce)、评估(gu)成效。

二、行(xing)业语境：驱(qu)动“综述(shu)17.c18”的(de)内在逻辑

宏观(guan)时代(dai)背景(jing)是(shi)催(cui)化剂，而具体(ti)的(de)行业(ye)语境则是(shi)“综述17.c18”得以(yi)诞生(sheng)的(de)土(tu)壤。不(bu)同的(de)行业，其面(mian)临的(de)具体(ti)问题、关注(zhu)的焦点(dian)、发展规(gui)律都(dou)存在(zai)差异(yi)。理解(jie)了(le)“综述17.c18”所(suo)处(chu)的(de)行(xing)业语境(jing)，就能(neng)更准确地(di)把握(wo)其起草的(de)直(zhi)接原因(yin)和核心目(mu)标。

特定产(chan)业的瓶(ping)颈与机(ji)遇：也许“综述17.c18”正是针(zhen)对(dui)某个特(te)定(ding)产(chan)业，比如高(gao)科技、新能(neng)源、生(sheng)物医药(yao)、先(xian)进制(zhi)造等，在发展(zhan)过程中(zhong)遇到的关键瓶颈(jing)（如(ru)技术(shu)壁垒、市(shi)场准入(ru)、人才短缺等(deng)）或蕴(yun)含的(de)巨(ju)大(da)机(ji)遇（如(ru)新兴(xing)市场、颠覆性(xing)技(ji)术、政(zheng)策支持(chi)等）。起草(cao)这份综述(shu)，是为了系统(tong)性地梳理这(zhe)些(xie)瓶(ping)颈和(he)机遇(yu)，为(wei)该(gai)产(chan)业(ye)的(de)未(wei)来发展(zhan)提(ti)供方(fang)向性(xing)的指(zhi)导，甚至可(ke)能是(shi)为了(le)催生(sheng)新的(de)产(chan)业(ye)政策或发(fa)展规划。

决(jue)策支持(chi)的(de)迫(po)切(qie)性：在(zai)许多关键领域(yu)，尤其(qi)是在涉及重大项目(mu)投(tou)资(zi)、长期战略(lve)规划(hua)、风险评(ping)估(gu)等方(fang)面，决策(ce)者需要(yao)大量、系统、可靠(kao)的(de)信息(xi)支撑(cheng)。传(chuan)统的调研方式(shi)可能滞后、片面(mian)，难以(yi)满足(zu)现代决策(ce)的快(kuai)速性(xing)和全面性(xing)要(yao)求(qiu)。因此(ci)，“综(zong)述(shu)17.c18”的起(qi)草，极(ji)有可(ke)能是(shi)为了(le)建(jian)立一套(tao)常态化的信(xin)息(xi)汇聚(ju)、分(fen)析(xi)、研判(pan)机制，为(wei)高(gao)层决策提(ti)供权威、及(ji)时、专(zhuan)业(ye)的(de)参(can)考。

它(ta)扮演的角色(se)，相当(dang)于一(yi)个“情(qing)报中(zhong)心(xin)”或“智库(ku)”。

创新与协(xie)同的(de)驱(qu)动(dong)：现代产业(ye)的发(fa)展越(yue)来越(yue)强调(diao)创新(xin)和协(xie)同。“综述17.c18”的起草(cao)，也可(ke)能是(shi)在鼓(gu)励和推(tui)动(dong)行业内的(de)创(chuang)新(xin)活动(dong)，促(cu)进产(chan)学(xue)研的(de)深度(du)融合(he)，或者(zhe)加强不同(tong)主体之间(jian)的协同(tong)合作。它(ta)可能(neng)是在(zai)总(zong)结(jie)过(guo)往(wang)的创(chuang)新经验，识别前沿(yan)的研究(jiu)方向，或者(zhe)是(shi)在勾勒(lei)未来(lai)合作的蓝(lan)图，旨(zhi)在汇聚各(ge)方(fang)力(li)量，共(gong)同(tong)应(ying)对挑(tiao)战，共(gong)享发(fa)展成果(guo)。

三、理解“17.c18”的符(fu)号意义(yi)：时(shi)间、版(ban)本与标(biao)识(shi)

在深入分析背(bei)景(jing)之前(qian)，我们还(hai)需要简要理(li)解“17.c18”这串(chuan)数字和(he)字母可(ke)能代表的(de)意义(yi)。

“17”：年(nian)份(fen)或(huo)版(ban)本号。这很(hen)可能(neng)代表着这份综(zong)述是(shi)在2017年（或某个(ge)版(ban)本(ben)迭代(dai)中(zhong)代(dai)表(biao)第17阶段）完(wan)成(cheng)或发布的。年(nian)份是重(zhong)要的时间锚(mao)点(dian)，可(ke)以帮(bang)助我(wo)们(men)将其置(zhi)于特(te)定的历史(shi)时期来理解其(qi)内(nei)容(rong)。

“c18”：分类、章节(jie)或特定标识。“c”可(ke)能代表(biao)“chapter”（章(zhang)节(jie)）、“category”（类(lei)别）或者其(qi)他(ta)特定(ding)的(de)编(bian)码。“18”则可(ke)能代(dai)表(biao)该(gai)章(zhang)节(jie)或类(lei)别的具(ju)体(ti)编号(hao)。这(zhe)种(zhong)标识(shi)方式(shi)，暗示着(zhe)“综(zong)述17.c18”很可(ke)能是某个更大(da)体(ti)系中的一个组(zu)成部(bu)分，或(huo)者是一(yi)个(ge)结构化(hua)的(de)信(xin)息(xi)集合(he)。

了解其(qi)在(zai)体系中的(de)位置(zhi)，有助于理(li)解其(qi)与其他部(bu)分的(de)关系(xi)，以(yi)及(ji)其在整个信息框(kuang)架中的作用。

“综述(shu)17.c18”的起(qi)草背景(jing)，是宏观(guan)时(shi)代浪潮(chao)与微观行业语(yu)境共(gong)同(tong)作用的(de)结(jie)果。它既是(shi)对(dui)时代发展需求(qiu)的积极回应，也(ye)是特定行业(ye)为(wei)了(le)应(ying)对挑(tiao)战、抓(zhua)住机遇(yu)而进行(xing)的战略性举措。只有深入理(li)解(jie)了这些背景信息，我们才(cai)能真(zhen)正把(ba)握(wo)这(zhe)份综(zong)述的深层含义(yi)，从而更(geng)高效(xiao)地(di)学习和(he)运用(yong)它(ta)。

我们将进一步(bu)解析如(ru)何“快速(su)掌握(wo)”这份综述(shu)。

告(gao)别(bie)低(di)效，拥抱(bao)高(gao)效：60%的时(shi)间节(jie)省，这样掌(zhang)握“综(zong)述17.c18”！

理(li)解了(le)“综(zong)述(shu)17.c18”的起(qi)草背(bei)景，我(wo)们已经(jing)成功了(le)一半(ban)。现在，是(shi)时(shi)候把(ba)这些(xie)背景知识转化为(wei)实实(shi)在在(zai)的“快速掌握”能力了。想(xiang)象一(yi)下，别(bie)人还(hai)在字(zi)里行(xing)间(jian)苦(ku)苦搜寻(xun)，而你已(yi)经(jing)能迅(xun)速(su)抓住(zhu)核心(xin)，直(zhi)击要点(dian)——这60%的时间(jian)节省(sheng)，并非空谈(tan)，而是基于科学的方(fang)法论(lun)。

一(yi)、提(ti)炼(lian)核(he)心(xin)：从(cong)“面”到“点”的(de)思维飞跃

“综述(shu)”顾名思义(yi)，是(shi)对(dui)某个领(ling)域、某个时期(qi)进(jin)行系统(tong)性的概括(kuo)和(he)总(zong)结。其(qi)内容往(wang)往(wang)庞杂，信息量巨(ju)大。要(yao)实(shi)现“省时(shi)60%”，首(shou)要(yao)任(ren)务(wu)就是(shi)学会(hui)从“面”到“点(dian)”的思(si)维转(zhuan)变(bian)，快(kuai)速(su)锁定最(zui)核心(xin)、最有价(jia)值(zhi)的(de)信(xin)息。

抓(zhua)住(zhu)“为什么(me)”：回归(gui)起草(cao)背景(jing)。我们(men)在Part1中(zhong)已经(jing)深入探讨(tao)了(le)“综(zong)述17.c18”的(de)起草(cao)背景(jing)。在阅(yue)读正文(wen)时(shi)，你(ni)需要时(shi)刻带(dai)着“它(ta)为什(shen)么会被写出来(lai)？”这个(ge)问(wen)题。是(shi)某个新(xin)的技术突(tu)破？某(mou)个突(tu)发的行业危机？某(mou)项政策(ce)的(de)调(diao)整(zheng)？通(tong)过(guo)与背景(jing)的(de)关联(lian)，你(ni)就能(neng)更(geng)快(kuai)地找(zhao)到综(zong)述的核心(xin)论点(dian)和主(zhu)要关注点。

例如，如果(guo)知(zhi)道其(qi)背(bei)景是(shi)应对AI技术带来的(de)产业(ye)变(bian)革，那(na)么在(zai)阅读时(shi)，就(jiu)应该优先(xian)关注(zhu)涉(she)及(ji)AI技(ji)术发展(zhan)、应(ying)用、影响及对策的部分。

识别(bie)“是什么”：锁(suo)定关(guan)键(jian)概念(nian)与(yu)框架(jia)。任何(he)综(zong)述(shu)都会(hui)围(wei)绕几个核心概念和(he)基本框(kuang)架展(zhan)开(kai)。阅(yue)读时(shi)，要(yao)主动识(shi)别(bie)这(zhe)些关(guan)键(jian)词(ci)汇、核(he)心理论、分析模(mo)型(xing)。例如，在经济(ji)综述中，关注GDP、通(tong)胀、就业率、产业(ye)结构(gou)等；在(zai)科技(ji)综述(shu)中，关注核(he)心技术(shu)、研发投入(ru)、创新生态等(deng)。

一份优(you)秀(xiu)的综(zong)述(shu)，其(qi)结(jie)构(gou)本(ben)身(shen)就蕴(yun)含(han)着(zhe)作者的逻(luo)辑，注意观(guan)察章节标题、小标题、引言(yan)和结(jie)论，它们往往(wang)是信息(xi)的高(gao)度浓(nong)缩。

洞察“未(wei)来(lai)怎(zen)么走(zou)”：聚(ju)焦趋(qu)势(shi)与建(jian)议(yi)。综(zong)述的(de)目的(de)往往不(bu)只(zhi)是描述现状(zhuang)，更(geng)重(zhong)要(yao)的是为未(wei)来发展(zhan)提(ti)供方向。因此，要(yao)特别(bie)关注其(qi)中关于未来(lai)趋势的预(yu)测、面临的挑(tiao)战(zhan)的分(fen)析、以及提(ti)出的发(fa)展建议(yi)或对(dui)策(ce)。这些(xie)部(bu)分通(tong)常是综述的精(jing)华所(suo)在(zai)，也(ye)是最具指导(dao)意义的(de)内容(rong)。阅(yue)读时(shi)，可以问(wen)自己(ji)：“这份(fen)综述对未(wei)来(lai)有什么(me)判断(duan)？它建(jian)议我们(men)怎(zen)么做？”

二、高(gao)效阅(yue)读：运(yun)用(yong)“三(san)遍法(fa)”与(yu)“批(pi)判性(xing)思维”

掌握信息(xi)并非(fei)一蹴而就，高(gao)效(xiao)的阅(yue)读(du)方(fang)法能(neng)够事(shi)半功倍。这(zhe)里推(tui)荐(jian)一种(zhong)“三(san)遍法(fa)”结合(he)“批(pi)判(pan)性(xing)思(si)维(wei)”的阅读(du)策(ce)略。

第一遍：快(kuai)速浏览，建立整(zheng)体印(yin)象(xiang)。用5-10分钟(zhong)时(shi)间(jian)，快(kuai)速(su)浏览(lan)整个(ge)“综述(shu)17.c18”。重(zhong)点看标(biao)题、小标题(ti)、引言(yan)、结论(lun)、图表(biao)。目(mu)的(de)是对文章(zhang)的整(zheng)体(ti)结构、核(he)心话(hua)题、主(zhu)要论(lun)点有一(yi)个(ge)初(chu)步的了(le)解，建(jian)立一(yi)个“骨(gu)架”。这一步(bu)非(fei)常(chang)关键，它能(neng)帮助你避免在(zai)细节(jie)中(zhong)迷失方(fang)向。

第二遍：带着问题(ti)，深(shen)入精读(du)。在第一遍的基(ji)础上，带着你在(zai)Part1中对(dui)起(qi)草背(bei)景(jing)的理解(jie)，以及你(ni)在第一(yi)遍(bian)中发现的核(he)心(xin)概念(nian)，进行有针(zhen)对(dui)性的精读。遇到不(bu)理解(jie)的(de)地方，可以暂(zan)时标记，优(you)先读(du)懂主(zhu)要段(duan)落和关键(jian)论据(ju)。重点关注(zhu)那些支撑(cheng)核(he)心论点的证据、数(shu)据和分析(xi)。

此时(shi)，你的(de)阅读(du)速度会比(bi)平(ping)时(shi)快(kuai)很(hen)多(duo)，因(yin)为你已经有了(le)明(ming)确的目标。

第三(san)遍：梳理(li)总结(jie)，内化(hua)吸收(shou)。在第(di)二遍精读(du)后，尝试用(yong)自己(ji)的语(yu)言复述“综(zong)述17.c18”的(de)核心内容(rong)。可以(yi)写下(xia)关键笔记(ji)、思维(wei)导图(tu)，或者(zhe)与他人(ren)讨论。这一(yi)步(bu)是为了将(jiang)信(xin)息从“读(du)过”转(zhuan)化(hua)为(wei)“理解(jie)”和“掌(zhang)握”。通过主(zhu)动(dong)输(shu)出，你(ni)会(hui)发(fa)现自(zi)己理解的盲点(dian)，进一(yi)步加深对(dui)内(nei)容(rong)的记(ji)忆和理解(jie)。

贯(guan)穿(chuan)始终(zhong)的批判性思(si)维：在阅(yue)读(du)过程中(zhong)，不要(yao)全盘(pan)接受(shou)。要时刻思考：“作者的观(guan)点是否(fou)合理(li)？论(lun)据是否(fou)充(chong)分？是(shi)否(fou)存(cun)在偏(pian)见(jian)？还(hai)有哪些(xie)方面没有(you)提及？”。例如，如果综(zong)述(shu)强调某个技术的巨(ju)大(da)潜力，你(ni)可(ke)以(yi)问自己：“这(zhe)个潜力有(you)多大(da)？实(shi)现(xian)这个(ge)潜力(li)还需(xu)要克服哪些困(kun)难？是否存(cun)在替代技术？”这(zhe)种批(pi)判性(xing)思维(wei)，能(neng)让(rang)你更(geng)深刻(ke)地理解(jie)信(xin)息的局限(xian)性，并能基于(yu)自己(ji)的(de)知识(shi)体系进行补(bu)充(chong)和延展(zhan)。

三、实战(zhan)技巧(qiao)：聚(ju)焦“C18”中的(de)关键信息

了解了“17.c18”可能代表的(de)标识意义（年份(fen)/版(ban)本+章节/类别(bie)），在阅读(du)时(shi)，可以(yi)更有(you)针(zhen)对(dui)性地(di)聚焦。

如(ru)果(guo)是“年(nian)份.章(zhang)节”：关(guan)注2017年(nian)（或对应年(nian)份）的行业(ye)背景和该(gai)特定(ding)章(zhang)节（c18）所(suo)涵(han)盖(gai)的(de)主题(ti)。这意(yi)味着(zhe)你(ni)需要特(te)别留(liu)意(yi)该年份(fen)的重(zhong)大(da)事(shi)件、政(zheng)策导(dao)向，以(yi)及该章节(jie)在(zai)整(zheng)个综述体(ti)系中(zhong)的定(ding)位。它可能是一个特定领域的(de)深度分析(xi)，或者是(shi)对某个重要(yao)议题的(de)专题(ti)阐(chan)述。

如果(guo)是“类别.编号”：那么“c18”很(hen)可能代表“类别”下(xia)的第18个子(zi)项。你(ni)需要(yao)去了(le)解(jie)“c”这(zhe)个(ge)类(lei)别代(dai)表什(shen)么（例(li)如(ru)，是技术(shu)发展，还(hai)是(shi)市场(chang)分析(xi)，或是(shi)政策(ce)法规(gui)？），然(ran)后重(zhong)点(dian)阅读(du)该类别下(xia)与“18”相关(guan)的(de)具体(ti)内(nei)容。它(ta)可能是(shi)一个详细(xi)的(de)技(ji)术(shu)路(lu)线图，一个(ge)具(ju)体(ti)的(de)产品评(ping)估，或者是一个特定区(qu)域(yu)的调(diao)研(yan)报(bao)告。

四、应用(yong)与(yu)升(sheng)华：让(rang)“掌握(wo)”驱动(dong)行动(dong)

“掌握(wo)”的最终目的，是(shi)为了(le)应用。学会(hui)“综述(shu)17.c18”的起草背(bei)景(jing)和(he)快速(su)掌(zhang)握(wo)方法，意味(wei)着你可以(yi)：

提(ti)高(gao)决策(ce)效率：在需(xu)要作(zuo)出(chu)相(xiang)关(guan)决(jue)策时(shi)，能(neng)够(gou)迅速(su)调(diao)取和运(yun)用(yong)综述中(zhong)的核心信(xin)息，减(jian)少信(xin)息收集和(he)分析的时(shi)间。优化学习(xi)路径：为(wei)深入学习(xi)相关(guan)领域打下(xia)坚实(shi)基础(chu)，知(zhi)道重点(dian)在哪(na)里，避(bi)免走(zou)弯路(lu)。增(zeng)强沟通能(neng)力：在(zai)讨论相(xiang)关话题时(shi)，能够言之有(you)物(wu)，快速(su)切(qie)入要(yao)点，提出(chu)有见地的(de)观(guan)点(dian)。

结语：

“综(zong)述17.c18”的起(qi)草(cao)背景，是理解(jie)其(qi)价(jia)值(zhi)的关(guan)键(jian)。而(er)掌(zhang)握(wo)这(zhe)份综(zong)述，则是一项可(ke)以通(tong)过科(ke)学方(fang)法达成(cheng)的(de)能力(li)。通过深入(ru)理解(jie)其时(shi)代与行业背景(jing)，并辅以(yi)“三(san)遍(bian)法”、“批(pi)判(pan)性思(si)维(wei)”等高效(xiao)阅(yue)读(du)策略(lve)，你(ni)不(bu)仅(jin)能(neng)节(jie)省大量(liang)宝(bao)贵(gui)时间(jian)，更能真(zhen)正(zheng)地将其核(he)心内(nei)容内(nei)化(hua)于(yu)心，为(wei)你的(de)学习、工作(zuo)和(he)决策(ce)提供(gong)强(qiang)大的支(zhi)持。

告别(bie)低效(xiao)，从掌(zhang)握“综述17.c18”的起草背景(jing)开始，拥抱60%的时(shi)间节(jie)省，让知识(shi)真(zhen)正(zheng)为你所用(yong)！

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图片来源：每经记者 陈露 摄

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