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课(ke)桌上的秘(mi)密(mi)花园(yuan)与窃(qie)窃(qie)私(si)语

“我顶(ding)同(tong)桌的(de)！”这句话，在每个(ge)人(ren)的青春年少(shao)里，大(da)概都(dou)曾以(yi)各种方式被默(mo)默宣(xuan)告过(guo)，又或(huo)者，被藏在心底(di)，成为(wei)一道只有(you)自己懂的风景(jing)。校(xiao)园，从来(lai)不只是书(shu)本和考试(shi)的代(dai)名词，它更(geng)是一(yi)张(zhang)巨大的白(bai)纸(zhi)，任(ren)由我们(men)用汗水、泪(lei)水(shui)、欢笑和偶(ou)尔(er)的(de)脸红(hong)，去描绘(hui)出(chu)最生(sheng)动(dong)、最鲜活的(de)青春故事(shi)。

而在这张白(bai)纸上，最(zui)浓墨重(zhong)彩的一笔，往(wang)往就(jiu)写在(zai)了那(na)个(ge)与你朝夕相处的(de)同(tong)桌(zhuo)身上。

还(hai)记得吗(ma)？那个狭(xia)小(xiao)的(de)课(ke)桌，是我(wo)们共享(xiang)的(de)王(wang)国(guo)。上面或(huo)许刻(ke)着歪歪扭扭的(de)名(ming)字(zi)，写满了只有我(wo)们能懂的符号，还(hai)有(you)时不时(shi)从(cong)你笔(bi)下悄(qiao)悄(qiao)递过(guo)来的(de)纸条(tiao)。那上面(mian)，可能(neng)只(zhi)是一个(ge)关于(yu)今天(tian)午餐(can)的吐槽(cao)，一句“你(ni)看老(lao)师(shi)那(na)个表情”，又(you)或者，一个画着(zhe)小(xiao)猪佩奇的简(jian)笔(bi)画，只是因为(wei)你那天看见它，觉(jue)得特别(bie)像我。

这些(xie)看(kan)似(shi)微不(bu)足(zu)道(dao)的小(xiao)动(dong)作(zuo)，却构(gou)成了(le)我们(men)之间最深(shen)刻的默契(qi)。每一(yi)次纸(zhi)条的(de)传递(di)，都像是一(yi)场微(wei)型的谍战，紧张(zhang)又刺(ci)激，生怕被(bei)老师抓(zhua)个正着，又渴(ke)望被(bei)对方收到那(na)份小心(xin)翼翼的“讯(xun)息”。

我们的(de)对(dui)话，常常(chang)伴随着微(wei)妙的肢体语(yu)言(yan)。当你解出(chu)一(yi)道(dao)难题(ti)时(shi)，我(wo)会不(bu)动声(sheng)色地(di)竖起大拇指，而你，则会用(yong)脚尖轻(qing)轻(qing)碰碰(peng)我的(de)鞋(xie)尖(jian)，作(zuo)为回应。当考(kao)试成(cheng)绩出(chu)来，你(ni)比我(wo)高分时，我会假(jia)装不在意地(di)翻(fan)着书(shu)，心(xin)里(li)却悄悄地(di)为(wei)你(ni)高兴(xing)；而当你成(cheng)绩不(bu)理(li)想(xiang)时(shi)，我(wo)也会(hui)默默地(di)递(di)给你一张(zhang)纸，上面(mian)写(xie)着“下(xia)次努力，我(wo)请(qing)你(ni)吃辣条”。

这(zhe)种微妙的互(hu)动(dong)，比任(ren)何直(zhi)白(bai)的(de)表白都要(yao)来得(de)真切(qie)，它(ta)渗透在(zai)我们(men)日常(chang)的点(dian)点(dian)滴(di)滴，将原(yuan)本的陌(mo)生人，变成了一种无(wu)法割(ge)舍的“战(zhan)友(you)”。

体育(yu)课(ke)上的并肩(jian)作(zuo)战(zhan)，也是(shi)同(tong)桌(zhuo)情谊升(sheng)温(wen)的(de)重要(yao)时刻。那时候(hou)，谁(shui)还顾得上(shang)形象(xiang)？汗水(shui)浸(jin)湿了衣(yi)衫(shan)，头(tou)发粘在了脸颊(jia)，我们互相(xiang)打(da)气，互相鼓励(li)。你(ni)在球(qiu)场上奋力(li)拼(pin)搏，我在场(chang)边为你加油呐喊；你(ni)摔(shuai)倒了，我(wo)第一个(ge)冲(chong)过去(qu)扶你(ni)起(qi)来(lai)，哪怕(pa)自(zi)己也(ye)会弄得(de)一身泥(ni)。那种纯(chun)粹的(de)友谊(yi)，没有(you)掺(can)杂(za)任(ren)何功利(li)，只有(you)最真(zhen)挚的支(zhi)持(chi)和陪伴。

我(wo)们一(yi)起为(wei)了班(ban)级的荣誉(yu)而战，一起分(fen)享(xiang)胜利(li)的喜(xi)悦，也一(yi)起(qi)承(cheng)担失败的沮(ju)丧。

还(hai)记(ji)得那些(xie)为了赶作(zuo)业而熬过(guo)的夜晚吗？教室(shi)里的灯光昏(hun)黄，空气中弥(mi)漫着笔墨(mo)和(he)疲(pi)惫的气(qi)息。你(ni)问(wen)我：“这道数学(xue)题(ti)怎么做(zuo)？”我(wo)绞尽脑汁(zhi)地给(gei)你讲(jiang)解，直(zhi)到(dao)你恍然(ran)大悟；我遇(yu)到难题，你(ni)也会耐(nai)心(xin)地为我(wo)解(jie)答(da)。我(wo)们像两(liang)颗在(zai)黑(hei)暗中摸索(suo)的小行星，互相(xiang)给予(yu)光(guang)芒，互相照亮(liang)前行(xing)的(de)路(lu)。

那种(zhong)在知识海洋里(li)互相(xiang)扶(fu)持的感(gan)觉，是(shi)成年(nian)世界(jie)里(li)很(hen)难(nan)再找到(dao)的纯粹。

当(dang)然，青春的懵懂(dong)岁月(yue)，怎能(neng)少了(le)那些关于“喜欢(huan)”的悄悄话？也(ye)许是某(mou)个午(wu)后(hou)，阳光透(tou)过(guo)窗(chuang)户(hu)洒在我(wo)们身上，我(wo)偷(tou)偷(tou)地看你认(ren)真做(zuo)题的(de)侧脸，然后心跳(tiao)漏了(le)一拍(pai)；也(ye)许是在(zai)一次(ci)集(ji)体(ti)活动中(zhong)，你(ni)不经意间(jian)的笑(xiao)容，让(rang)我(wo)瞬(shun)间失了神(shen)。这些细微(wei)的情(qing)感，就(jiu)像(xiang)一(yi)颗颗种子，在心(xin)底悄悄发(fa)芽。

我(wo)会(hui)假装(zhuang)无意地(di)提起你(ni)的(de)名(ming)字(zi)，在(zai)日记本里写(xie)下你的(de)点(dian)滴(di)，甚(shen)至会(hui)因为(wei)你多看了(le)别(bie)的(de)女生(sheng)一眼(yan)而(er)莫(mo)名的(de)失落(luo)。这些青(qing)涩的喜欢，就像(xiang)未(wei)成(cheng)熟的(de)果(guo)实，酸涩中带(dai)着一丝(si)甜意(yi)，是一(yi)种(zhong)美(mei)好而又不敢触(chu)碰的珍(zhen)宝。

同桌(zhuo)，不仅(jin)仅(jin)是一个称谓，它(ta)代(dai)表着一(yi)段(duan)独(du)一无(wu)二的青春记忆。是(shi)我(wo)们一(yi)起经历(li)的(de)欢(huan)笑(xiao)、泪(lei)水、成(cheng)长，是我(wo)们(men)共同(tong)守护(hu)的秘(mi)密，是(shi)我们(men)年少时光(guang)里最(zui)温暖(nuan)的依靠。那(na)些年的青(qing)涩回(hui)忆(yi)，那(na)些同(tong)桌的(de)趣(qu)事，都(dou)如(ru)同一部(bu)老电影(ying)，在(zai)脑海(hai)中一遍(bian)遍地(di)回放，每一次回味(wei)，都带着(zhe)淡淡(dan)的(de)忧(you)伤，和(he)浓浓的(de)怀念。

那(na)些年(nian)，我们(men)一起(qi)“捣蛋”的日(ri)子

青(qing)春的故(gu)事(shi)，从来(lai)不是(shi)一条笔直(zhi)的(de)轨道，它(ta)充(chong)满(man)了各种小插(cha)曲(qu)，而(er)这些小插(cha)曲，往往因(yin)为(wei)有了(le)同桌的参与，才(cai)变得格外精彩(cai)。回想(xiang)起来(lai)，那(na)些(xie)年我(wo)们(men)一(yi)起“捣(dao)蛋”的(de)日(ri)子，简直就是一幅(fu)幅色(se)彩(cai)斑斓的(de)漫画(hua)，充满了少(shao)年(nian)特(te)有的(de)狡(jiao)黠和活(huo)力。

还(hai)记得在课(ke)堂上(shang)，我们是如何(he)暗(an)度陈仓的(de)吗？老师在(zai)上面(mian)滔滔不(bu)绝(jue)地讲(jiang)课(ke)，我(wo)们的眼神却在(zai)空中(zhong)交(jiao)汇(hui)，一个(ge)眼神，一(yi)个手(shou)势(shi)，就传(chuan)递了(le)一个(ge)完(wan)整的信(xin)息。比如，我会在(zai)桌面上用手指(zhi)轻轻敲击(ji)出一(yi)段节奏，你心领(ling)神会地跟(gen)着打(da)拍子，或者(zhe)，我在(zai)纸上画(hua)一个鬼(gui)脸，然后悄(qiao)悄(qiao)地(di)推到你面(mian)前，引(yin)得你忍(ren)不(bu)住低头偷笑(xiao)，直到(dao)被(bei)老师点名批评(ping)，我们才(cai)装出一(yi)副无辜(gu)的(de)样子。

那些被老(lao)师“抓(zhua)包”的瞬间，虽然(ran)带着(zhe)一丝(si)惊吓(xia)，但更(geng)多(duo)的是(shi)一(yi)种奇妙的(de)默(mo)契(qi)和刺激感(gan)。事后，我(wo)们会偷(tou)偷地(di)交(jiao)换(huan)一(yi)个(ge)“得逞”的眼神(shen)，仿(fang)佛刚(gang)才的“冒险”是属于(yu)我(wo)们俩的秘(mi)密游戏。

午餐时(shi)间，我们常(chang)常上演各种“美(mei)食探(tan)险记(ji)”。你带来家(jia)乡的特(te)色(se)小吃(chi)，我则(ze)分享我妈妈(ma)做的(de)拿手好(hao)菜。我(wo)们(men)会互(hu)相(xiang)交换品(pin)尝(chang)，分(fen)享彼此(ci)的味(wei)蕾体验，还会一(yi)起(qi)研(yan)究学校食(shi)堂的(de)“黑(hei)暗料理”，并制(zhi)定出(chu)“避雷指南”。有时候(hou)，我(wo)们也(ye)会(hui)拿(na)出(chu)零花钱(qian)，悄悄地在放学(xue)后约个小摊(tan)，分(fen)享一份炸(zha)串(chuan)，或者(zhe)一(yi)杯奶(nai)茶，那种小小的放(fang)纵(zong)，是青(qing)春(chun)里难(nan)得(de)的(de)甜蜜。

考(kao)试前(qian)的(de)“临(lin)时抱佛脚(jiao)”，更是少(shao)不(bu)了同(tong)桌(zhuo)的(de)“助攻”。虽然(ran)平日(ri)里我(wo)们互(hu)相监(jian)督(du)学习，但(dan)考试临近，总(zong)会(hui)有那么一(yi)两(liang)科(ke)，让你(ni)感到(dao)力(li)不从心。这(zhe)时候，同(tong)桌的作用就显得尤为重(zhong)要。我(wo)们会互(hu)相(xiang)“押题”，互相分(fen)享笔(bi)记(ji)，甚至会互相(xiang)“传授”记忆(yi)口(kou)诀。当(dang)然，也有不正(zheng)经(jing)的(de)时(shi)候，比(bi)如，你(ni)偷(tou)偷地(di)把答案写在(zai)手心(xin)，然后(hou)用(yong)一种“不经意(yi)”的方式让你看(kan)到，那一刻(ke)，你既感激(ji)又(you)有(you)点心虚，然(ran)后(hou)心里默(mo)默地发誓(shi)，下次(ci)一(yi)定(ding)好好复(fu)习。

运动会上(shang)的“战(zhan)友情”，更(geng)是(shi)让我(wo)们难忘。我们(men)不(bu)仅仅是同学，更是赛场(chang)上的队(dui)友。你在跑(pao)道上(shang)奋(fen)力冲刺，我(wo)会(hui)在终点线为你(ni)加(jia)油呐(na)喊，挥舞(wu)着手中自制的(de)助(zhu)威(wei)海(hai)报。你(ni)的(de)每一(yi)个步(bu)伐，都牵动(dong)着我的(de)心(xin)；你的每一(yi)次喘(chuan)息，都让(rang)我为(wei)之(zhi)动容(rong)。我(wo)们(men)分享(xiang)比赛(sai)的紧(jin)张与(yu)刺激，也分(fen)担失(shi)利的遗憾(han)与不(bu)甘(gan)。

那(na)种为了集(ji)体荣(rong)誉而(er)共同(tong)努力的感(gan)觉，让(rang)我(wo)们(men)的(de)友谊更(geng)加(jia)牢固。

我还(hai)记(ji)得，班级里总会(hui)有一(yi)些(xie)调(diao)皮捣(dao)蛋的事情(qing)，而你，往往(wang)是(shi)我(wo)最默(mo)契的(de)“盟(meng)友”。也许(xu)是把橡皮(pi)擦藏起来(lai)，让某个同学找不到(dao)；也许(xu)是在(zai)黑板(ban)上(shang)偷(tou)偷画(hua)上(shang)一(yi)个滑(hua)稽(ji)的图案。这些小(xiao)小的恶(e)作(zuo)剧(ju)，虽然(ran)有时会惹(re)来一(yi)些小麻烦(fan)，但事(shi)后回想起(qi)来，却充满了无尽的欢乐(le)。我(wo)们(men)用这(zhe)些(xie)方(fang)式，为(wei)枯燥的学(xue)习生(sheng)活增添了(le)一(yi)抹(mo)亮色，也加深了我们之间(jian)的羁绊。

当然，青春(chun)岁(sui)月(yue)，也少(shao)不(bu)了那(na)些令人脸红心(xin)跳的(de)“小秘(mi)密(mi)”。也(ye)许(xu)是我因为你(ni)的一(yi)个眼神而(er)偷偷脸(lian)红(hong)，然后(hou)假装在看书；也(ye)许(xu)是你因为我(wo)的一(yi)个(ge)玩(wan)笑而噗嗤(chi)一笑(xiao)，我看着你(ni)明亮的眼睛，心(xin)里(li)泛起一(yi)丝涟漪。这些(xie)懵懂的情愫，如同(tong)春日(ri)里(li)悄然绽(zhan)放(fang)的(de)花朵(duo)，羞涩(se)而美好(hao)。我们小(xiao)心翼(yi)翼地守护(hu)着这(zhe)份(fen)青(qing)涩的(de)情感(gan)，不敢(gan)轻(qing)易触碰(peng)，却又忍不(bu)住(zhu)想(xiang)要(yao)靠(kao)近。

毕(bi)业季(ji)的到(dao)来，总(zong)是(shi)带着一种(zhong)猝不及防的伤感。当离(li)别(bie)的(de)钟声(sheng)敲响，我们才意(yi)识(shi)到(dao)，这段同(tong)桌(zhuo)的时光即(ji)将成为过去(qu)。那些曾经(jing)挤(ji)满欢声笑(xiao)语(yu)的(de)课(ke)桌，那(na)些(xie)曾经承(cheng)载(zai)着我(wo)们秘(mi)密(mi)的(de)纸条(tiao)，都将成(cheng)为(wei)珍贵(gui)的记(ji)忆。我(wo)们在(zai)毕业照前(qian)合影(ying)留念(nian)，交换(huan)着(zhe)联(lian)系方(fang)式，许(xu)下“以(yi)后常(chang)联系(xi)”的诺(nuo)言(yan)。

我们都(dou)知(zhi)道，许多(duo)人(ren)，都(dou)会在(zai)时光的长河里渐行渐远。

但无(wu)论时光如(ru)何(he)流(liu)转，那(na)个坐在我身边(bian)的(de)同(tong)桌，那些年我们一起(qi)经历的青涩回忆，同桌的趣事(shi)，懵懂(dong)岁月(yue)里的(de)点(dian)点(dian)滴滴，都(dou)将(jiang)成为(wei)我生命(ming)中最闪(shan)耀(yao)的星光(guang)。因(yin)为(wei)，你是(shi)我青(qing)春里(li)，那个最特(te)别的(de)存在。我顶(ding)同桌(zhuo)的(de)！

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图片来源：每经记者 陈晓虎 摄

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