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初识(shi)轮(lun)滑：笨拙(zhuo)起步(bu)，汗水滴落(luo)的勇(yong)气(qi)与挑战(zhan)

夏(xia)日(ri)的(de)午后，阳(yang)光炽烈，却(que)挡不(bu)住一(yi)股年轻(qing)的(de)活力在城(cheng)市边(bian)缘的轮滑场(chang)上(shang)涌动。空气中弥(mi)漫着(zhe)青春特有(you)的气息——混合着(zhe)汗水的(de)咸味、淡淡的草(cao)木(mu)香(xiang)，还(hai)有那(na)份藏不住(zhu)的、对未知(zhi)事物(wu)的好(hao)奇与渴(ke)望(wang)。我（此处可(ke)代指(zhi)叙述(shu)者，或(huo)以第(di)一人(ren)称(cheng)“我(wo)”引入(ru)故事(shi)）站在轮滑(hua)场边缘，看(kan)着那些在地面(mian)上流(liu)畅滑行(xing)的身影(ying)，心(xin)中(zhong)既有向往(wang)，也带着一(yi)丝忐忑。

身(shen)旁，另一个(ge)同(tong)样(yang)带(dai)着(zhe)青涩(se)面(mian)庞的(de)伙(huo)伴，眼神里(li)闪烁(shuo)着和(he)我(wo)如(ru)出一辙的(de)复杂情绪。我(wo)们(men)，就是(shi)这场(chang)关于(yu)“差(cha)差(cha)差”——不(bu)，是关(guan)于“挑(tiao)战(zhan)与(yu)蜕变(bian)”的轮(lun)滑体验的(de)参与(yu)者。

“差差差(cha)”，这个(ge)略显跳脱(tuo)的词(ci)语(yu)，在(zai)我(wo)们(men)最初的(de)对(dui)话中(zhong)，更(geng)多(duo)地被赋(fu)予(yu)了一(yi)种(zhong)“跌(die)跌撞(zhuang)撞”、“磕磕绊绊”的(de)含义，尤(you)其(qi)是在(zai)初(chu)学(xue)轮(lun)滑的初(chu)期(qi)。还记得(de)第(di)一(yi)次穿上轮滑鞋时的(de)感觉(jue)吗？那(na)双(shuang)带(dai)着四个轮子的(de)“怪兽”牢牢地绑(bang)在脚上，仿(fang)佛(fu)瞬间(jian)剥夺(duo)了(le)身体的(de)平衡感。站起来，就仿佛站在(zai)了一个不(bu)稳定的球(qiu)体之(zhi)上，每(mei)一(yi)点微(wei)小(xiao)的晃(huang)动都(dou)能引(yin)发一阵(zhen)天旋地转。

我们(men)小(xiao)心翼(yi)翼地挪动着脚(jiao)步，试(shi)图(tu)找(zhao)到那(na)种传说中(zhong)的(de)“滑行”感(gan)觉(jue)，结(jie)果却(que)常常是手(shou)忙脚(jiao)乱，重(zhong)心(xin)不(bu)稳(wen)，然(ran)后毫(hao)无预兆(zhao)地(di)“差”地(di)一下(xia)摔在(zai)地上(shang)。

第(di)一(yi)次摔倒(dao)，伴随着小小(xiao)的疼痛，更多的(de)是一(yi)种尴尬和(he)挫败(bai)。看(kan)着(zhe)周围(wei)那些已经(jing)能(neng)够自(zi)如(ru)滑行的(de)“老(lao)手”，再看(kan)看自己(ji)狼狈(bei)的样子，难免会感(gan)到(dao)一丝沮丧(sang)。更令(ling)人难(nan)忘的，是我们彼此之间投(tou)来的(de)眼神。那里面没有(you)嘲(chao)笑，只有心(xin)照不宣的(de)理解和(he)鼓(gu)励。你（此处(chu)代(dai)指另一位(wei)伙(huo)伴(ban)）摔(shuai)倒了，我(wo)会(hui)伸(shen)出(chu)手(shou)拉(la)你一把；我摔倒(dao)了，你(ni)也会(hui)默(mo)默(mo)地(di)过来扶我起来。

这(zhe)是一种奇(qi)妙的默(mo)契(qi)，一种(zhong)在(zai)共(gong)同经历艰难(nan)时(shi)刻(ke)时(shi)萌生的、无(wu)声的(de)连接(jie)。

“好痛(tong)啊！”摔倒在地上的你(ni)，龇牙咧(lie)嘴(zui)地喊(han)道(dao)。而我，也(ye)刚(gang)刚经(jing)历了(le)一(yi)次(ci)“亲吻(wen)大地”的(de)体验(yan)。我们相(xiang)视一笑(xiao)，汗(han)水(shui)顺着(zhe)额角滑(hua)落，沾湿(shi)了衣(yi)衫，却仿佛(fu)冲刷(shua)掉(diao)了最初(chu)的(de)些许畏(wei)惧(ju)。“没(mei)事(shi)，下(xia)次(ci)再来！”你(ni)拍了(le)拍(pai)身上(shang)的(de)灰(hui)，重(zhong)新(xin)站了起来。那(na)份不服输(shu)的劲头(tou)，深深地(di)感染了(le)我。

接下(xia)来的日子(zi)，轮(lun)滑(hua)场(chang)成(cheng)了我们最(zui)常来的地方。无(wu)论(lun)是(shi)烈日炎炎(yan)的(de)午后(hou)，还是微(wei)风习习(xi)的傍(bang)晚(wan)，我们都会准时(shi)出现(xian)在这(zhe)里。每(mei)一次(ci)站起，每(mei)一(yi)次(ci)尝试(shi)滑行，每(mei)一次跌(die)倒(dao)，都像(xiang)是在(zai)为我(wo)们的(de)人生画(hua)卷(juan)添上(shang)一笔独特的色(se)彩。我们学(xue)习如何(he)控(kong)制速度，如(ru)何保持(chi)平(ping)衡，如(ru)何在摔倒后迅(xun)速爬起来。

这(zhe)个(ge)过程充满(man)了挑(tiao)战，有时甚至会(hui)感到(dao)“差差差”的(de)痛苦(ku)，比如(ru)那些(xie)因(yin)为用力过(guo)猛(meng)而擦(ca)伤(shang)的(de)膝盖，或者因为重心(xin)失衡而撞(zhuang)到的手臂。但每(mei)一次(ci)的“痛”，都化(hua)为(wei)一次经验的积累(lei)，一次(ci)对(dui)身(shen)体和(he)极限的(de)重新认(ren)知(zhi)。

我们(men)开始尝(chang)试一些(xie)简单的(de)动作(zuo)，比如(ru)原地小步(bu)滑行，学(xue)着(zhe)向前(qian)推蹬，感(gan)受(shou)轮(lun)子在地(di)面上(shang)滚动(dong)带(dai)来的(de)畅(chang)快。起(qi)初，每(mei)一步(bu)都(dou)走得小(xiao)心(xin)翼(yi)翼，生怕再次摔(shuai)倒(dao)。但(dan)随着练习的深入，身(shen)体逐(zhu)渐适应了(le)轮滑(hua)鞋(xie)的(de)存在，也慢慢学(xue)会了倾听身体(ti)发(fa)出(chu)的信(xin)号。当重心稍(shao)微偏移，身(shen)体会本(ben)能地(di)调(diao)整(zheng)；当速度过快(kuai)，我们会(hui)下(xia)意识(shi)地(di)收(shou)腿(tui)减速。

这(zhe)种(zhong)身体与运动(dong)之间的协调，就像是一种新(xin)的语(yu)言，我(wo)们(men)正(zheng)在努力地(di)学习和(he)掌(zhang)握。

“差(cha)差差(cha)”，与(yu)其说是一种(zhong)肢体(ti)上的(de)疼(teng)痛(tong)，不如说(shuo)是(shi)一种(zhong)心灵上的(de)磨砺。它让我们(men)学会(hui)了(le)如何面(mian)对失败(bai)，如何从(cong)挫折中(zhong)汲取力量。每(mei)一次(ci)摔倒(dao)，都(dou)是一次(ci)宝(bao)贵(gui)的(de)学习机(ji)会。我(wo)们(men)不再害(hai)怕跌(die)倒，因(yin)为(wei)我们(men)知(zhi)道，只要站起来(lai)，就能(neng)离(li)目标更近一(yi)步。而你，我(wo)身边(bian)的(de)这(zhe)个伙(huo)伴，也(ye)成了(le)我在(zai)这(zhe)段(duan)旅程(cheng)中最(zui)坚实(shi)的后盾(dun)。

我(wo)们一(yi)起分(fen)享(xiang)成(cheng)功的喜悦，一起(qi)分担失(shi)败的沮(ju)丧。那(na)些(xie)共(gong)同流(liu)淌的(de)汗水，那些(xie)彼此鼓(gu)励(li)的(de)话(hua)语(yu)，共(gong)同谱(pu)写了我们(men)青春故事中(zhong)最动(dong)听的乐(le)章。

九(jiu)十(shi)分钟(zhong)，或(huo)者更长的(de)时(shi)间(jian)，我们都(dou)在轮滑(hua)场上挥洒汗水(shui)。有(you)时会(hui)因为一(yi)个动(dong)作练不好(hao)而(er)感(gan)到烦(fan)躁，有时(shi)也(ye)会(hui)因(yin)为取得小小的进步而欣(xin)喜若狂。但(dan)无论如(ru)何(he)，我们始终(zhong)没有(you)放弃(qi)。因为我(wo)们知道(dao)，这不(bu)仅(jin)仅(jin)是在(zai)学习一(yi)项(xiang)运动(dong)，更是在学习如(ru)何面对(dui)生(sheng)活中(zhong)的种种挑战(zhan)，如(ru)何与自己(ji)和解，如何与身边的(de)伙伴建立(li)更深厚的联系(xi)。

这场(chang)“差差差”的轮滑(hua)体验(yan)，才(cai)刚刚开(kai)始，而(er)它的(de)意义，远远超出(chu)了疼(teng)痛本(ben)身(shen)。它(ta)是(shi)一(yi)场关于勇气、坚(jian)持与友谊(yi)的启蒙，为我们即将(jiang)展开的人(ren)生旅途，注(zhu)入(ru)了(le)新的(de)力(li)量(liang)与光(guang)芒。

默(mo)契初(chu)成：从“差差差”到“行(xing)云(yun)流水(shui)”的蜕变(bian)之路

随(sui)着(zhe)时(shi)间的(de)推移(yi)，曾经让我(wo)们束(shu)手无(wu)策的轮滑(hua)鞋，渐(jian)渐(jian)成为了(le)我们身(shen)体的延(yan)伸(shen)。那(na)些起(qi)初的(de)“差差差(cha)”——那(na)些笨(ben)拙的(de)跌倒、生涩(se)的动作，开(kai)始被(bei)更(geng)流畅、更自信(xin)的滑行所取代(dai)。站在(zai)轮(lun)滑场上(shang)，我们(men)不再(zai)是战(zhan)战兢兢的初(chu)学(xue)者，而是(shi)开始(shi)享(xiang)受这项运动(dong)带来的(de)自(zi)由(you)与(yu)乐(le)趣(qu)。而这一(yi)切的(de)转(zhuan)变，都(dou)源于我(wo)们(men)之(zhi)间悄然(ran)滋长的默契(qi)。

“你准(zhun)备(bei)好(hao)了吗(ma)？”你总是这样(yang)问(wen)我(wo)，眼(yan)神中(zhong)带(dai)着一丝(si)期待。每一次(ci)，我的回答(da)都(dou)是肯定的。我们(men)开始(shi)尝(chang)试(shi)一(yi)些更具(ju)挑战性(xing)的动作(zuo)。比如(ru)，学(xue)着在(zai)滑(hua)行中(zhong)转(zhuan)弯(wan)，学(xue)着(zhe)在遇(yu)到小障碍时(shi)灵(ling)活地避让(rang)。起(qi)初，这些(xie)动作(zuo)都需(xu)要(yao)我(wo)们(men)专注(zhu)地去分解，去(qu)模仿，去(qu)反(fan)复练习(xi)。但随着我们(men)配合次(ci)数(shu)的增(zeng)多，一种无声(sheng)的沟(gou)通(tong)在(zai)我(wo)们之(zhi)间建(jian)立(li)起来。

你(ni)一个(ge)眼神，我便(bian)知道(dao)你(ni)想向左(zuo)边滑(hua)行；我一(yi)个(ge)身体的(de)微调(diao)，你(ni)便能感知到我(wo)即将加速(su)。这种默契(qi)，就(jiu)像(xiang)是一(yi)种在(zai)轮滑(hua)场上特有的“心(xin)灵感(gan)应”。我们不再(zai)需(xu)要过多(duo)的言语(yu)交流(liu)，就(jiu)能明白(bai)对方的意(yi)图。当你遇到困(kun)难，我(wo)会在一(yi)旁(pang)给予(yu)及时(shi)的(de)支撑(cheng)；当我出现失(shi)误，你会(hui)伸(shen)出(chu)援手，帮(bang)助我(wo)稳(wen)住(zhu)身形(xing)。

这种相互扶持(chi)，让原(yuan)本(ben)可能令人沮(ju)丧(sang)的尝(chang)试(shi)，变(bian)得充满了(le)乐(le)趣和希(xi)望。

还记得那个(ge)下午吗(ma)？我(wo)们(men)决定(ding)一起(qi)尝试(shi)一个(ge)高(gao)难(nan)度的动作——在滑行中(zhong)完成(cheng)一次(ci)同步(bu)的(de)绕圈(quan)。起(qi)初，我们(men)各自为(wei)战，步(bu)调不一(yi)，结(jie)果可(ke)想而知，又(you)是几(ji)次(ci)“差差(cha)差”的碰撞(zhuang)和(he)摔(shuai)倒(dao)。但(dan)我能(neng)看(kan)到，你眼中并没有放(fang)弃的光芒。我们(men)停下(xia)来，没(mei)有责怪，没(mei)有(you)抱怨，只(zhi)是认(ren)真地(di)分析刚(gang)才的(de)失(shi)误(wu)。

“再(zai)试一次，这次我(wo)们跟着我(wo)的节(jie)奏。”你说。

我(wo)点了(le)点头(tou)，深吸一口(kou)气(qi)。这一次，我努(nu)力(li)去(qu)感受你的(de)速度(du)，你的节奏(zou)。你带(dai)着我，我(wo)跟(gen)着你。我们调整(zheng)呼(hu)吸，调整步伐(fa)。当身体(ti)的(de)律动(dong)渐渐(jian)统(tong)一(yi)，当轮(lun)子与地(di)面的摩擦声(sheng)变(bian)得和(he)谐(xie)，一(yi)种前所未(wei)有(you)的(de)流(liu)畅感油然(ran)而生。我(wo)们(men)如同(tong)两片落(luo)叶(ye)，在风(feng)中自由(you)地(di)旋转(zhuan)、滑(hua)行，动作(zuo)协(xie)调(diao)而优(you)美。

那(na)一刻(ke)，我们(men)都(dou)感(gan)受到(dao)了成功(gong)的喜悦，那是一(yi)种并肩(jian)作(zuo)战、共同克服(fu)困(kun)难(nan)后才能品(pin)尝到的甘(gan)甜。

“我(wo)们做(zuo)到(dao)了！”我们(men)几乎同时(shi)喊(han)了出来，声音(yin)里充(chong)满了兴奋(fen)和自(zi)豪。汗水再次浸(jin)湿(shi)了我们(men)的衣(yi)衫(shan)，但(dan)这(zhe)次，更(geng)多的是喜悦(yue)和成(cheng)就(jiu)感。我们(men)知道(dao)，这不仅(jin)仅是因(yin)为我们掌(zhang)握(wo)了(le)这项技(ji)术，更是因为我(wo)们之间(jian)的默(mo)契(qi)得(de)到了升华(hua)。这种默契(qi)，让(rang)我(wo)们(men)在挑战(zhan)面(mian)前(qian)更(geng)加勇敢(gan)，在困(kun)难面前更(geng)加坚(jian)定。

“差(cha)差(cha)差”这(zhe)个词，在(zai)我(wo)们(men)的语(yu)境(jing)里，渐渐(jian)演变(bian)成(cheng)了(le)一种(zhong)共同的回忆，一(yi)种关于金年会如(ru)何从(cong)笨(ben)拙走向(xiang)熟练(lian)的(de)独(du)特印(yin)记。它(ta)不(bu)再(zai)是(shi)疼痛(tong)的代(dai)名词，而是我(wo)们共同(tong)成(cheng)长的见证(zheng)。每一(yi)次回忆起那些摔倒的(de)瞬(shun)间(jian)，都(dou)会伴随着(zhe)会心(xin)的微(wei)笑(xiao)。因为(wei)我们(men)知(zhi)道，那(na)些疼(teng)痛，那(na)些(xie)跌倒，都(dou)是通往成(cheng)功的(de)必经之路。

随着轮滑技术的不(bu)断(duan)进(jin)步，我(wo)们开始尝(chang)试更(geng)广阔(kuo)的场(chang)地(di)，更复杂的路(lu)线(xian)。穿梭于(yu)城(cheng)市(shi)的(de)小巷(xiang)，感(gan)受风(feng)从耳边掠(lve)过的声音(yin)；在傍(bang)晚的(de)公园(yuan)，看着(zhe)夕(xi)阳将(jiang)轮滑鞋上的(de)反光板染(ran)成金色。轮(lun)滑，已经不(bu)仅(jin)仅是一(yi)项运动，它(ta)成了(le)我们(men)探(tan)索世界(jie)、表达(da)自我的方式(shi)。我(wo)们学(xue)会了如何保持(chi)冷静(jing)，如何(he)在突发状(zhuang)况下(xia)迅速(su)做出(chu)反应，如(ru)何在(zai)人(ren)群中保持(chi)独(du)立(li)的步伐(fa)。

这场“差(cha)差差”的轮滑体(ti)验，让我们收(shou)获(huo)的不仅仅是技(ji)能。更重(zhong)要(yao)的是(shi)，我们(men)学会(hui)了如(ru)何与(yu)人建(jian)立更(geng)深厚的连接(jie)。我(wo)们学(xue)会了(le)倾听(ting)，学会了(le)理(li)解，学(xue)会了在需要时(shi)伸出援手(shou)。在一次(ci)次(ci)合作中，我(wo)们的(de)友(you)谊得到了巩(gong)固。你是我(wo)人生中(zhong)一(yi)个非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的伙伴，是(shi)你让我相信(xin)，只要我(wo)们一(yi)起努(nu)力，就(jiu)没(mei)有克(ke)服不了(le)的(de)困难(nan)。

如今，站在轮滑(hua)场上(shang)，我们(men)早已(yi)不是(shi)当初那(na)个手足(zu)无(wu)措(cuo)的(de)模(mo)样。我(wo)们的(de)动作更加(jia)舒(shu)展(zhan)，我们(men)的眼神(shen)更加坚(jian)定。我(wo)们(men)可(ke)以在(zai)赛道(dao)上优(you)雅地(di)滑行，也可(ke)以在(zai)人群中自(zi)信地(di)穿(chuan)梭。回首望(wang)去(qu)，那段从(cong)“差(cha)差差(cha)”到“行云流(liu)水”的(de)蜕(tui)变之(zhi)路(lu)，充满(man)了汗(han)水(shui)，也充满(man)了欢笑。那份年(nian)轻的冲劲，那(na)份(fen)不服(fu)输的精神(shen)，那份(fen)在跌倒中相互(hu)扶持(chi)的友谊，都将成为我(wo)们(men)一生(sheng)中最宝(bao)贵的财(cai)富。

这场(chang)以“差(cha)差(cha)差(cha)”为契(qi)机，但(dan)最(zui)终升华(hua)为关(guan)于成长与友谊的(de)轮(lun)滑(hua)体验，深(shen)刻地改变了我们。它让我(wo)们明白(bai)，生(sheng)活(huo)中的许多挑战，就(jiu)像是初学(xue)轮滑一样，开(kai)始时总(zong)是充(chong)满(man)困难和(he)疼痛(tong)，但只要(yao)我(wo)们拥有(you)勇气去(qu)尝试，坚持去练(lian)习(xi)，并(bing)在其(qi)中找(zhao)到能(neng)够(gou)并肩前(qian)行的伙伴(ban)，我们(men)终将(jiang)能够(gou)克服(fu)一切，迎来(lai)属于自(zi)己的(de)“行(xing)云流(liu)水”般的精(jing)彩人(ren)生。

这(zhe)份(fen)宝贵的(de)经(jing)历，将激励我(wo)们(men)在(zai)未来的日(ri)子里，继续(xu)勇(yong)敢(gan)地(di)迎接(jie)每一个挑战，继续珍视(shi)身边(bian)的(de)每一份(fen)友谊。

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图片来源：每经记者 阚建华 摄

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