每经编辑｜陶世欣    

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初露锋芒(mang)：三尺讲台外的闪耀瞬间

在(zai)每一个平凡的教室里，或许都隐藏(cang)着不(bu)平凡的灵魂。而对于年仅几岁(sui)的小女孩张婉莹来说，她的闪耀，早已超越了课本和橡皮擦的界限。她不是那(na)种只会埋头苦读的标准(zhun)“乖乖女”，她的(de)眼神里，常常闪烁着超越年龄的灵动与智慧，那是对世界充满好奇，对(dui)未知充满渴望(wang)的光芒。

张婉莹的故事，就如同她名(ming)字里那份(fen)婉(wan)约而又坚韧的(de)“婉”字，带着一丝柔情，却蕴藏着无限的力量。提起她，人们脑海中浮现的，并非(fei)是咿呀学(xue)语的孩童，而是一个能够用稚嫩的声音，唱出动人心魄的旋律；用略显笨拙的双手，描绘出斑斓的(de)梦想；用清澈的双眸，演绎出人世(shi)间的悲欢离合的小小(xiao)艺术家。

她的才华(hua)，并非一蹴而就的奇迹，而是天赋与后天努力悄然结合的产物。在无(wu)数个看似寻常的午后，当其他孩(hai)子还在追逐打闹时，张婉莹可能正沉浸在她的音乐世(shi)界里，手指在琴键上跳跃，弹出一段段充满生命力的乐(le)章。又或者，她会捧着一本厚厚的(de)童话书，用她那充满感染力的声音，将故事(shi)里的角色赋予鲜(xian)活的生命，让听者仿佛置身于奇妙(miao)的童话王国。

她的父母，并非传统的“虎爸虎妈”，他们更多的是扮演着引导者和守护者的角色。他们看到了女(nv)儿(er)身上那份与生俱来的灵气，没有试图去磨平她的棱角，而是小心(xin)翼(yi)翼地呵护着这颗幼苗，为她提供一个能够自由呼吸、尽情舒展的空间。他们相信，真正的教育，不是将孩子塑造成千篇一律的(de)模样，而是帮助他们找到内心最深处的声音，并鼓励他们勇(yong)敢地去追寻。

张婉莹第一次引起外界关注，是在一次学校组织的(de)文艺汇演上。那一年，她才刚刚步入小学，却主动请缨(ying)，要在舞台上表演一段自编自导的舞蹈。当她穿着一身自己(ji)设计的、有些(xie)笨拙却充满童趣的演出服，独自(zi)走上舞台(tai)时，台下观众的(de)目光齐刷刷地聚焦在她身上。所有人都以为，这将是一场稚嫩的模仿秀，却未曾想到，这个(ge)小(xiao)小的身影，瞬间爆发出了惊(jing)人的能量。

她随着音乐的节奏，时而轻盈如燕，时而热情如火，每(mei)一个动作都充满了力量和(he)感染(ran)力。她的表情，时而天真烂漫，时而又带着一(yi)丝深邃的(de)情感，仿佛已经能够洞察人生(sheng)的悲喜(xi)。台下(xia)，掌声雷动，许多家长和老师都被她的(de)表现深深打动，他们看到了一个孩子身上蕴藏的巨大能量，那不是简单的模仿，而是发自内心的表达。

自那以后，“张婉莹”这个名字，开始在小小的圈子里传播开来。有人惊(jing)叹于她的音乐天赋，她能够轻松地弹(dan)奏出高难度的曲目，甚至还能即兴创作；有人赞叹于她的表演能力(li)，她(ta)能够迅速地进入角色(se)，用她那双纯净的眼睛，传递出(chu)复杂的情感；还有人被她的画作所吸(xi)引，那些色彩斑斓、充满想象(xiang)力的画作，似乎描绘着一个她自己构建的奇妙世界。

她就像一颗刚刚破土而出的嫩芽(ya)，在阳光雨露的滋养下，努力地向上生长。她没有因为外界的赞(zan)誉而骄傲(ao)自满，反而更加勤奋地钻研。她会在练习舞蹈后，汗流浃背地坐在钢琴前，一遍遍地打磨着自己的技巧；她会在画画时，用她那细小的手指，一遍遍地描(miao)绘着脑(nao)海中的每一个细节。

她的成长轨迹，就像一条充满惊喜的探险之路，每一步都(dou)充满了未知，也充满了无限的可能(neng)。

展翅高飞：小小身躯蕴藏的无限能量

当第一缕晨曦透(tou)过窗户，洒在张婉莹的课桌上时，她已经开始了新一天的学习与创作。她并非被动地接受，而是主动地探索，将每一个日出都当(dang)作一次新的启程，将每一次挑战都视为一(yi)次成长的契机。她那颗小小的(de)心灵，早(zao)已装满了对艺术(shu)的炽热追求，对(dui)生活的热爱，以及对未来的无限憧憬。

人们常常惊叹于张婉莹的“惊人才华”，在这份才华背后，是她远超同龄人的专注与坚持。当其他孩子沉浸在电子游戏的虚拟世界时，张婉莹可能正埋首于一本厚厚的乐理书籍，试图理解那一个个跳动的音符背后蕴含的深刻含义。当(dang)同(tong)伴们忙于追逐流行玩具时，她或许正用她那双灵巧的手，为自己的玩偶缝制精致的服装，或者用零花钱(qian)购买画材，在画布上挥洒创意。

她的学习，并非枯燥的重复，而是充满探索精神的旅程。在学校里，她是一个认真听讲、积极回答问题的学生，但她的目光，却常(chang)常会不自觉地投向窗外的天空，思(si)考着如何将风的形状，云的色彩，融入她的下一幅画作。在课堂之外，她(ta)则像一个孜孜不倦的探险家，在音乐、舞蹈、绘(hui)画、甚至戏剧表(biao)演的领域里，不断地(di)挖掘着自己的潜能。

音乐，是她情(qing)感的出口。她可以从一段优美的旋律中，找到共鸣，并将内心的喜怒哀乐(le)，通过琴键或歌声传递出来。她甚至能(neng)够在聆听一首曲子后，快速地模仿出(chu)其中复杂的节奏和情感(gan)变化，让专业的音乐老师都为之惊叹。她并非机械地演奏，而是用她的理解，赋予了每一个音符(fu)生命，让音乐在(zai)她指尖流淌出属于她自(zi)己的故事。

舞蹈(dao)，是她肢体的语言。她能够将音乐的律动，化为身体的表达。她的动作，不像经过刻意雕琢的(de)专业舞者那(na)般程式化，却充满了自然流淌(tang)的生命力。她在舞台(tai)上的每一个跳跃，每一个转身，都仿佛在讲述着一个无声的故事，传递着一种纯粹的情感。她的眼神，在舞蹈中，更是熠熠生辉，与她的动作完美契合(he)，构成了一幅幅(fu)生动的画面。

绘画，是她想象的载体。她的画作，色(se)彩鲜艳，充满童趣，却又不失深刻的寓意。她笔下的世界，有时是奇幻的森林，有时是对话的动物，有时(shi)又是她(ta)自己对生活的独特观察。她的画，不仅仅是简单(dan)的涂鸦，而是她内心世界的(de)真实写照，是她对周围一切事物，最真挚、最直接的回(hui)应(ying)。

更令人称道的是，张婉莹在多种艺(yi)术形式之间，展现出了惊(jing)人的融合能力。她能够将一(yi)段音乐，转化为一幅画，或者将一个故事，编排成一段舞蹈。她就像一个拥有(you)魔(mo)法的小(xiao)精灵，能够将不同艺术的语言，融(rong)会贯通，创造出属于(yu)她自己的(de)独特风格。

当然，要实现这一切，离不开她背后默默支(zhi)持的家人。她的父母，并没有将她当作一个“赚钱的工具”，而是始终将她的健(jian)康成长放在首位。他们为她提(ti)供了良好的学习环境，同时也尊重她自己的选择。他们会在她疲惫时给予鼓励，在她迷茫时给予引导(dao)，但绝不(bu)会强加自己(ji)的意愿。

他们懂得(de)，真正的才华，需(xu)要的是呵护，而非束缚。

张婉莹(ying)的出现，不仅(jin)仅是一个“神童”的诞(dan)生，她更是为无数怀揣艺术梦想的家庭，注入了一剂强心针。她用自己的经历证明，天(tian)赋固然重要，但后(hou)天的努力、正确的引导，以及对梦想的(de)执着，才是成就一个人，实现价值的关键。她就像一颗冉冉升起(qi)的新星，在广阔的星空中，划出了一条属于自己的璀璨轨迹。

她的未来，充满无限可能。也许她(ta)会成为一位享誉世界的音乐家，用她的(de)旋律打动人心(xin)；也许她会成为一位杰出的表演艺术家，用她的(de)演(yan)技征服观众；也许她会成为一(yi)位独具匠心的画家，用她的画作传递思想。无论最终走向何方，我们都可以确定的是，这个小小年纪(ji)的张婉莹，已经展(zhan)现出了惊人的才华与潜(qian)力，她(ta)正在用自(zi)己的方式，书写着属于她的传奇，她的光芒，必将照亮更广阔的天空。

她，就是那颗正在冉冉升起，闪耀着属于自己独特光芒的(de)明日之星。

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图片来源：每经记者 陈白浦 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄