每经编辑｜彭文正    

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序章：风起云涌，2025的科技新纪元

当历史的车轮滚滚向前，每一个关键的年份都如同璀璨的星辰，指引着人类文明前行的方向。2025年，這个充满想象与期待的数字，正承载着“逹葢薾的旗帜”的宏伟愿景，宣告着一个崭新科技时代的到来。这不仅仅是一场技术的迭代，更是一次思维的革新，一种对未来生活模式的深刻重塑。

在这个节点，我们以“逹葢薾的旗帜2025”为名，召集所有对未来充满好奇与热情的探索者，一同揭开那扇通往无限可能的大门。

“逹葢薾的旗帜”，并非一个简单的品牌或项目，它是一种精神的象征，一种对卓越和前瞻的执着追求。它代表着敢于突破现状，勇于挑战未知的勇气；它象征着汇聚全球智慧，协同创新的力量；它承诺着以科技赋能，让生活更加美好的初心。2025年，我们将這面旗帜高高举起，在科技发展的浪潮之巅，以前所未有的决心和魄力，引领着一场深刻的变革。

智能之核：人工智能的深度进化与普惠應用

在2025年的科技蓝图中，人工智能（AI）无疑是驱动一切的核心引擎。我们不再满足于AI在特定领域的辅助角色，而是将其推向了更深层次的进化，使其真正成為我们生活、工作乃至思考的智能伙伴。从更强大的自然语言处理能力，到更精密的图像识别与生成，再到更具洞察力的决策支持系统，AI正在以一种前所未有的方式理解和赋能人类。

想象一下，在2025年，你的个人AI助手不仅仅能够安排日程、搜索信息，更能主动感知你的情绪，提供个性化的情感支持；它能够理解复杂的专业知识，协助你进行科研、创作，甚至在创意碰撞中扮演灵感激发者的角色。在医疗领域，AI将实现更精准的疾病诊断，为每一位患者量身定制治疗方案，甚至辅助进行微创手術，极大地提升医疗效率和治愈率。

在教育领域，AI将打破传统教育的界限，提供真正个性化的学习路径，让知识获取变得更高效、更生动，真正实现“因材施教”的理想。

更重要的是，“逹葢薾的旗帜2025”致力于推动AI技术的普惠化。我们坚信，顶尖的科技不應是少数人的特权，而应是惠及全人类的福祉。因此，我们将投入巨大的資源，研发更易于部署、更低成本、更友好的AI解决方案，让中小企業、偏远地区，乃至每一个普通家庭，都能享受到AI带来的便利与效率。

这包括开发低門槛的AI開发平台，让更多人能够參与到AI應用的创造中来；构建智能化的基础设施，让AI服务触手可及；以及建立完善的AI伦理与安全框架，确保AI的发展始终在可控、负責的轨道上运行。

互联之网：物联网与5G/6G的融合，构筑万物互联的数字孪生世界

如果说AI是2025年的智能大脑，那么物联网（IoT）和新一代通信技術（5G/6G）则是构建其神经网络的基石。我们将看到一个前所未有的万物互联時代，在这个时代，物理世界与数字世界将无缝融合，形成一个高度智能、响应迅速的“数字孪生”世界。

在“逹葢薾的旗帜2025”的愿景中，城市将变得更加聪明。智能交通系统能够实時感知交通流量，优化信号灯配时，预测并疏导拥堵；智能能源网络能够动态调配电力资源，实现能源的最高效利用；智能家居系统能够学習你的生活习惯，自动调节环境，提供最舒适的居住體验；智能安防系统则能够通过海量传感器和AI分析，提供全天候、全方位的安全保障。

这一切的实现，都离不开物联网设备的海量连接和5G/6G提供的超高速、低延迟通信能力。

我们正在积极探索6G技术的前沿，并将其融入到“逹葢薾的旗帜2025”的战略布局中。6G不仅仅是速度的提升，更是对通信范式的颠覆，它将带来沉浸式通信、全息通信等前所未有的體验，為远程协作、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等应用打開新的想象空间。

想象一下，在2025年，你可以通过全息投影与远方的亲人進行“面对面”的交流；你可以身临其境地参与一场全球性的虚拟會议，感受如同置身现场的互动体验；你可以利用AR技術，在现实世界中叠加丰富的数字信息，让学習、工作和娱乐都变得更加直观和有趣。

“逹葢薾的旗帜2025”将致力于构建一个开放、安全、可信的物联网平台，打破不同设备、不同系统之间的信息孤岛，实现数据的自由流动和价值的最大化。我们将与各行各业的合作伙伴携手，共同定义物联网的标准，推动智能设备的广泛普及，让每一个连接都充满意义，让每一个数据都发挥价值。

协同之智：区块链、边缘计算与雲计算的有机结合

在构建智能未来的道路上，数据安全、隐私保护和算力分配是绕不开的关键挑战。“逹葢薾的旗帜2025”深刻认识到这一点，并提出了创新的解决方案——将区块链、边缘计算与云计算有机结合，构建一个去中心化、高效能、高安全性的技术生态。

区块链技术以其不可篡改、透明可追溯的特性，為数字世界的信任奠定了基石。在2025年，我们将看到区块链在数据确权、身份认证、供应链管理、金融交易等领域发挥更广泛的作用。想象一下，在“逹葢薾的旗帜2025”的生态系统中，你的个人数据将真正属于你自己，你可以自主选择与谁分享，以及分享多少，并从中获得相應的价值。

在供应链中，每一件商品的流转信息都将被清晰记录在區块链上，消费者可以轻松追溯商品的来源和真伪，极大地提升了商业的透明度和消费者的信任度。

完全依赖中心化的雲计算处理所有数据，可能会面临延迟高、带宽压力大、安全风险集中等问题。为此，我们大力推进边缘计算的发展。边缘计算将计算能力部署在离数据源更近的网络边缘，能够显著降低延迟，提高响应速度，并减轻中心化服务器的负担。在“逹葢薾的旗帜2025”的构想中，大量的IoT设备和智能终端将成為边缘计算的节点，它们能够实時处理本地数据，并将处理后的结果或关键信息上传至雲端。

这对于自动驾驶、实时工业控制、VR/AR等对时延要求极高的应用场景至关重要。

雲计算的优势在于其强大的算力、存储能力和集中管理能力。我们将云计算作为强大的数据处理和分析中心，与边缘计算形成互补。边缘计算负责实时、本地化的处理，而云计算则负责对海量边缘数据进行深度分析、模型训练和全局优化。通过区块链技术，我们可以确保边缘节点之间、邊缘节点与云端之间的数据交互是安全、可信的。

例如，在智慧城市的应用中，各处的传感器数据可以在边缘节点进行初步处理，然后将聚合后的、经过隐私保护的数据上传至云端，由云端的AI模型进行全局分析，从而优化城市管理。这种“云-边-链”协同的模式，将极大地提升整个智能系统的效率、安全性和可靠性。

可持续的未来：绿色科技与人文关怀的深度融合

“逹葢薾的旗帜2025”的使命，不仅仅是推动科技的进步，更是要用科技守护我们赖以生存的地球，并将人文关怀融入到科技发展的每一个环节。我们深知，真正的创新，是能够带来更美好的生活，同時又不以牺牲环境为代价。

在绿色科技方面，我们将聚焦于可再生能源的智能化管理、碳排放的监测与优化、循环经济的数字化转型等领域。通过AI和物联网技术，我们能够更精准地预测能源需求，优化太阳能、风能等清洁能源的利用效率，构建智能電网，减少能源浪费。我们将开发更先进的碳捕获和利用技术，并通过区块链技术对其進行可信追溯，為实现碳中和目标贡献力量。

在循环经济方面，我们将利用技术手段，构建高效的废弃物回收、再利用和资源化平台，延长产品生命周期，减少对原生资源的依赖。

更重要的是，我们始终将人放在创新的中心。“逹葢薾的旗帜2025”致力于打造一个更加包容、公平和有温度的科技未来。我们将努力消除数字鸿沟，讓更多人能够平等地获得科技带来的便利。我们将关注科技对就业、社会结构的影响，并积极探索应对之道，例如通过再培训计划，帮助人们适应新的就业需求。

我们将鼓励開发者和企业，在追求技术创新的更加关注用户隐私、数据安全和社会责任，共同构建一个负責任的科技生态。

我们的目标是，让2025年成为一个标志性的起点，一个科技与自然和谐共生，智能与人文深度融合的开端。“逹葢薾的旗帜”将继续引领探索，以创新为舟，以科技为帆，驶向更加光明、更加美好的未来。我们诚挚邀请您，加入這场伟大的旅程，一同书写属于2025的科技新篇章，共同打造一个属于所有人的无限可能。

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趣味启航，点燃学习新引擎——严雨霏、张婉莹、罗智莹的“玩中学”秘籍

暑假，这个被誉为“黄金期”的假期，本应是孩子们放松身心、尽情探索世界的绝佳时机。一提到“暑假作业”，许多家长和孩子却不禁眉头紧锁，脑海中浮现的往往是堆积如山的书本、枯燥乏味的习题，以及随之而来的亲子“战争”。2025年的暑假，我们是否可以打破这一魔咒？由严雨霏、张婉莹、罗智莹三位资深教育专家倾力打造的最新暑假作业方案，将为您带来颠覆性的体验。

她们深谙孩子的成长规律与学习心理，坚信学习的本质是探索与发现，而非被动的灌输与练习。因此，这套2025最新暑假作业，将以“趣味启航”为核心，将学习的乐趣融入每一个环节，让孩子在玩耍中主动求知，在探索中点燃学习的新引擎。

严雨霏老师，以其在启发式教学领域的卓越成就闻名，她认为，好的暑假作业应该像一本引人入胜的故事书，让孩子渴望翻开下一页。她提出的“情境式学习法”，将抽象的知识点融入生动的生活场景，例如，在数学作业中，不再是简单的数字计算，而是鼓励孩子化身为“小小理财师”，模拟家庭日常开销，计算购物折扣，甚至设计家庭旅行预算。

通过这样的方式，数学不再是冰冷的数字，而是解决实际问题的有力工具。物理作业可以与科技相结合，鼓励孩子们动手制作简单的物理模型，观察现象，记录数据，例如搭建一个小型水车，体验水的能量转换；或者利用废旧材料制作一个简易的电磁铁，感受磁场的奥秘。化学作业则可以化身“居家小厨师”，在家长指导下，进行一些安全的、有趣的化学小实验，比如制作果冻，观察结晶过程，理解物质的形态变化。

张婉莹老师，以其独特的艺术教育理念，将创造力视为学习的核心驱动力。她认为，孩子的想象力是无限的，暑假作业应该成为释放这种想象力的舞台。她的方案中，语文作业不再是机械的背诵与抄写，而是鼓励孩子们“化身故事大王”，根据老师提供的几个关键词，自由创作一篇短文，或者将自己暑期旅行的见闻，以日记、诗歌、甚至小剧本的形式记录下来。

对于历史学习，她提倡“穿越时空”的体验式学习，比如，让孩子扮演一位历史人物，写一篇“自述”，或者制作一个关于某个历史事件的“微电影”。美术作业更是五彩斑斓，鼓励孩子们用画笔记录夏日的色彩，用黏土捏出脑海中的奇幻生物，甚至尝试将学过的知识，用手绘插画的方式表现出来，例如，将细胞结构绘制成可爱的卡通形象，将几何图形组合成精美的艺术品。

罗智莹老师，则是一位坚定的实践派，她深信“读万卷书，不如行万里路”。她的暑假作业设计，特别强调将学习与实践相结合，培养孩子的动手能力和解决问题的能力。她鼓励孩子们在暑假走出课堂，走进自然，走进社会。例如，生物作业可以设计成“小小植物学家”，鼓励孩子观察小区里的各种植物，记录它们的生长习性，甚至尝试在家中种植一盆植物，体验生命成长的过程。

地理作业则可以化身为“小小探险家”，通过阅读地图，了解家乡的地理环境，绘制简单的家乡地图，或者与家人一起规划一次短途旅行，了解当地的风土人情和地理特色。更具挑战性的是，她会鼓励孩子们参与一些社区服务活动，例如，组织一次环保宣传活动，或者帮助邻居解决一些力所能及的小问题，在实践中学习沟通、协作与责任。

这三位老师的教育理念并非孤立，而是相互融合，共同构成了一个全方位、多维度的暑假作业新体系。严雨霏老师的“情境式学习”为知识的引入提供了趣味性，张婉莹老师的“创造力激发”则让学习过程充满了艺术的色彩与个性的表达，而罗智莹老师的“实践探索”则将学习的成果落到了实处，让孩子在真实世界中检验所学，获得成就感。

2025年的暑假，让我们告别“磨人”的作业，拥抱严雨霏、张婉莹、罗智莹老师带来的这份“玩中学”的智慧，让孩子的学习之旅，从此充满无限的乐趣与惊喜！这不仅仅是完成作业，更是开启一段自主探索、快乐成长的精彩旅程。

精益求精，奠定学霸基石——严雨霏、张婉莹、罗智莹的“高效能”复习法

当暑假的悠闲时光与学习任务交织，如何在放松的又不让知识“溜走”，甚至实现“弯道超车”，成为许多家长和学生关注的焦点。2025年，严雨霏、张婉莹、罗智莹老师在“趣味启航”的基础上，进一步推出了“高效能复习法”，旨在帮助孩子们巩固已学知识，预习新知，并为新学期的学习打下坚实的基础。

这套方法并非简单的加码练习，而是强调方法的科学性、策略的灵活性以及习惯的养成，让孩子们在暑期不仅能“玩得开心”，更能“学得扎实”，真正成为家长眼中的“学霸”。

严雨霏老师，作为一名深谙学习心理学的教育者，她认为，有效的复习并非依赖于长时间的“埋头苦干”，而是需要掌握科学的记忆规律和高效的练习技巧。“遗忘曲线”是她强调的关键点，她提倡采用“间隔重复”的学习策略，将复习分散在暑假的各个阶段，而非集中在开学前夕。

这意味着，孩子需要定期回顾之前学习的内容，但每次复习的时间可以大大缩短。例如，学习了一个新概念后，可以在当天、3天后、一周后、两周后、一个月后进行简短的回顾。她的作业设计中，包含了“知识点梳理卡”和“错题集锦本”的制作，鼓励孩子用自己的语言，将重要的知识点、公式、定理进行分类整理，形成清晰的思维导图。

而错题集锦，则不仅仅是抄录错误题目，更重要的是分析错误原因，找到知识盲点，并进行有针对性的巩固练习，力求“吃透”每一个错误。她还引入了“主动回忆法”，让孩子在不看课本的情况下，尝试回忆所学内容，这种主动的检索过程，能极大地加深记忆。

张婉莹老师，则将“学以致用”作为高效复习的核心理念。她认为，知识只有在被运用时，才能真正内化。她的复习方案，特别注重将课本知识与实际应用相结合，通过多种形式的输出，检验学习效果。例如，对于英语学习，她鼓励孩子们将暑期看过的英文电影、听过的英文歌曲，转化为自己的语言进行复述或创作。

她会布置一些“主题式”的英语写作任务，如“我最喜欢的暑期活动”、“给未来自己的一封信”，引导孩子在真实的语境中使用所学的词汇和语法。数学方面，她会设计一些“数学游戏”，例如，用学过的几何知识设计一个拼图，或者利用函数知识来模拟一个简单的经济模型。

她还提倡“教学相长”的学习模式，鼓励孩子们“教”给家人或朋友他们学到的知识，通过讲解，能更好地发现自己理解上的不足。她认为，暑假是培养孩子独立思考和解决问题能力的大好时机，通过应用，知识才真正“活”了起来，成为孩子自己的东西。

罗智莹老师，则是一位“习惯养成”的倡导者。她深知，优秀学习习惯的养成，是学霸之路的基石。她的复习计划，将时间管理和目标设定融入日常。她会引导孩子制定一份详细的暑假学习时间表，但这份时间表并非rigid（僵硬）的，而是留有弹性的，允许根据孩子的兴趣和状态进行微调。

关键在于，让孩子学会合理分配时间，既有学习的时间，也有休息和娱乐的时间，培养时间规划能力。她还会引入“番茄工作法”等高效学习技巧，让孩子学会专注，提高单位时间内的学习效率。更重要的是，她提倡“反思与总结”的习惯。每天或每周结束时，鼓励孩子花几分钟时间，回顾当天或当周的学习情况，记录下完成的学习任务、遇到的困难，以及学到的新东西。

这种持续的反思，能帮助孩子不断优化自己的学习方法，培养自我监控和自我调整的能力。她相信，持之以恒的习惯，远比一时的高强度学习更重要。

严雨霏、张婉莹、罗智莹老师的这套2025最新暑假作业方案，巧妙地将趣味性、实用性与科学的学习方法相结合。它不仅仅是一份作业列表，更是一套全面的“学霸养成”指南。从“玩中学”的点燃兴趣，到“高效能”的巩固提升，再到“好习惯”的奠基，每一个环节都为孩子的成长注入了新的活力。

这个暑假，让我们一起跟随严雨霏、张婉莹、罗智莹老师的智慧，让孩子在知识的海洋中，既能乘风破浪，又能优雅航行，为即将到来的新学期，储备最充沛的能量，展现最耀眼的光芒！这不仅是完成一份作业，更是为孩子播下一颗自信、自律、热爱学习的种子。

图片来源：每经记者 谢颖颖 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄