每经编辑｜陆文平    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,石川澪绝顶高潮无码流出

汗水挥洒(sa)的(de)赛场，不只一(yi)种色(se)彩

在中(zhong)国，提(ti)到(dao)“体育(yu)生”，大多数(shu)人脑海(hai)中(zhong)浮现的可(ke)能(neng)是(shi)那些在训练(lian)场(chang)上挥(hui)汗如雨、为国(guo)争(zheng)光的健(jian)儿(er)形象(xiang)。他们(men)是力量、速(su)度和耐(nai)力(li)的象(xiang)征(zheng)，是民(min)族(zu)荣誉(yu)的承载者(zhe)。体育(yu)的世(shi)界，和我们(men)生活(huo)的(de)世界一样，从来不是非黑(hei)即白(bai)的(de)。当一群年(nian)轻(qing)的(de)身体(ti)在运动中(zhong)释放(fang)无限(xian)激情(qing)时，他(ta)们的内(nei)心(xin)也同样(yang)承(cheng)载(zai)着(zhe)丰富(fu)的情(qing)感和多元(yuan)的身(shen)份。

近(jin)年来(lai)越来(lai)越多的声(sheng)音开(kai)始关注体(ti)育生(sheng)群体(ti)中的(de)LGBTQ+成员(yuan)。这并(bing)非(fei)是(shi)要去“揭露”或“标(biao)签(qian)化(hua)”任何(he)一个(ge)群体(ti)，而是希望(wang)能够打破长久(jiu)以来存(cun)在(zai)的刻(ke)板印(yin)象(xiang)，让更多(duo)人看到体(ti)育生(sheng)群体内在的(de)丰(feng)富性(xing)和复杂性。长久(jiu)以来，社会(hui)对男性(xing)的期待(dai)往(wang)往是(shi)阳刚、坚(jian)毅，对女性的期(qi)待是温柔(rou)、顾家(jia)，而体(ti)育生，似乎(hu)更是(shi)被(bei)推到了(le)这些(xie)期望(wang)的“顶(ding)端”。

性取(qu)向和性(xing)别认(ren)同，恰(qia)恰(qia)是(shi)构成一个人完(wan)整人格(ge)的重要部分，它(ta)并(bing)不因(yin)为一个(ge)人(ren)从(cong)事(shi)的职(zhi)业(ye)或(huo)爱好(hao)而(er)有所不(bu)同。

想象(xiang)一下(xia)，在大学(xue)的(de)体育系(xi)里(li)，有(you)这样一(yi)个年(nian)轻(qing)人，他在篮球(qiu)场(chang)上身(shen)姿(zi)矫(jiao)健，三(san)分球(qiu)精(jing)准(zhun)得如(ru)同教(jiao)科书(shu)；他在(zai)跑道上飞驰，身(shen)影如同(tong)猎豹般(ban)迅捷。他(ta)的(de)汗水(shui)与努(nu)力，大(da)家有(you)目共睹(du)。在训练(lian)之余，他可能和(he)朋友们分(fen)享的(de)，是最近看的电(dian)影里(li)动(dong)人的情(qing)节，是和心仪的(de)男(nan)生/女生(sheng)之间(jian)的甜蜜小(xiao)事，亦(yi)或是对未来生(sheng)活的憧憬。

他(ta)的(de)性取向，只是他众多个(ge)性特征(zheng)中的(de)一(yi)个(ge)，如同(tong)他(ta)的(de)身(shen)高、他的(de)幽默(mo)感、他(ta)对美(mei)食的喜爱一样(yang)，是构(gou)成他独(du)特(te)魅力的一(yi)部分(fen)。

为什(shen)么(me)我们对于(yu)体(ti)育(yu)生群(qun)体(ti)中的LGBTQ+成员(yuan)需要(yao)更多的关(guan)注和理解？这(zhe)是(shi)一个(ge)长期以(yi)来(lai)被忽(hu)视(shi)的群(qun)体。在传(chuan)统观念的影响(xiang)下，体育领(ling)域被(bei)认为(wei)更适合“硬汉”和(he)“女汉(han)子”，任(ren)何不符(fu)合这种(zhong)“主流”形(xing)象的特(te)征，都可能被(bei)压(ya)抑或隐(yin)藏(cang)。许多体育生(sheng)，尤其(qi)是(shi)那些(xie)性取(qu)向或(huo)性(xing)别(bie)认同与(yu)社(she)会(hui)普(pu)遍(bian)期待不(bu)同的，可(ke)能面临着巨大(da)的(de)心(xin)理压力(li)。

他们可能(neng)害怕被嘲笑、被(bei)孤立(li)，甚至影(ying)响(xiang)到自己的运动(dong)生涯。这(zhe)种压抑(yi)不仅不利(li)于他(ta)们的(de)心(xin)理健康(kang)，也可能限(xian)制了(le)他们(men)在运动和(he)生活中(zhong)发(fa)挥出最佳(jia)状态。

多元(yuan)的性取向(xiang)和性(xing)别认同，本身就(jiu)是(shi)人类丰富(fu)性(xing)的一(yi)部分，也应(ying)该在体育界得(de)到应有(you)的(de)尊重(zhong)和包(bao)容。正如体(ti)育赛场上，我们(men)欣赏不(bu)同(tong)国家(jia)、不同(tong)肤色的运(yun)动(dong)员为(wei)了共同(tong)的梦想(xiang)而(er)拼搏(bo)，他(ta)们各(ge)具(ju)特色的技(ji)巧和风格(ge)，共同(tong)构成(cheng)了精(jing)彩纷(fen)呈的体育(yu)盛宴。同样(yang)，在(zai)体育(yu)生群(qun)体内部(bu)，不同性取向、不(bu)同性别(bie)认同的(de)个体，也应(ying)该被(bei)视为这个群体(ti)不可(ke)分割(ge)的一(yi)部分，他(ta)们(men)的存(cun)在，让这个(ge)群体更加(jia)真实、立体(ti)和(he)多(duo)元(yuan)。

那些在赛场(chang)上(shang)奋(fen)力拼(pin)搏的体(ti)育(yu)生，他们(men)展(zhan)现的是一(yi)种(zhong)超越性(xing)别(bie)的、纯粹(cui)的运(yun)动精(jing)神。而(er)当他们卸(xie)下运动装备，回(hui)归到更私人的(de)情感世界时(shi)，他(ta)们的(de)爱与被爱(ai)的(de)权(quan)利，他们(men)的(de)身份认同(tong)，也同(tong)样应(ying)该得到平(ping)等的尊(zun)重。我们(men)期待(dai)的，是建立(li)一个(ge)更加(jia)开放和包(bao)容的(de)体育(yu)环境，让每一个(ge)体育生，无(wu)论他(ta)们的性取(qu)向和性(xing)别认同如何(he)，都(dou)能在一(yi)个安(an)全、支(zhi)持(chi)性的环(huan)境(jing)中(zhong)，专注(zhu)于他(ta)们的(de)训练(lian)，追求他们的梦想(xiang)，并(bing)且能(neng)够自(zi)由地(di)表达(da)自(zi)己(ji)，活出(chu)真实(shi)的(de)自(zi)我。

当(dang)然，我(wo)们也要认(ren)识到，对于许多(duo)体育生(sheng)，尤其是年(nian)轻(qing)的体育生(sheng)来说，探(tan)索(suo)和接(jie)纳自(zi)己的性取(qu)向和性别(bie)认同，是一(yi)个复杂而(er)私人的过(guo)程。社会舆(yu)论(lun)、家(jia)庭期(qi)望、同伴压(ya)力(li)，都可能(neng)成为他们(men)前行(xing)的(de)阻碍(ai)。因(yin)此，在(zai)这个话(hua)题(ti)上(shang)，我们(men)需(xu)要的(de)不是(shi)猎奇或窥(kui)探，而(er)是温(wen)和(he)的(de)理解(jie)，是无声的(de)支(zhi)持(chi)，是知(zhi)识的(de)普及(ji)，以(yi)及最重(zhong)要的(de)——一个允许(xu)他(ta)们犯(fan)错、允许(xu)他们探索、允(yun)许(xu)他们(men)最终找到属(shu)于自己幸福(fu)的社会氛围。

当(dang)我们谈论(lun)“青春”时，我(wo)们谈(tan)论的是活力(li)、是梦想(xiang)、是(shi)无限可能。体(ti)育生(sheng)的青春，更(geng)是充(chong)满了力(li)量(liang)与激情。而当(dang)这种(zhong)青春的能量(liang)，与(yu)包(bao)容(rong)、多元(yuan)的(de)价值观相(xiang)结(jie)合(he)时，所绽放出的光(guang)芒，将更加耀(yao)眼。他们(men)的故事，值(zhi)得被(bei)看见，被(bei)理解，被(bei)尊(zun)重。

拥(yong)抱真(zhen)我，在多元(yuan)的赛道上(shang)闪耀(yao)

在上(shang)一部(bu)分，我(wo)们探讨了(le)在中(zhong)国体育(yu)生(sheng)群体(ti)中，性(xing)取向和(he)性(xing)别认(ren)同(tong)的多(duo)元(yuan)化以(yi)及为何(he)需(xu)要更(geng)多(duo)的(de)关(guan)注(zhu)和理解。这(zhe)一(yi)部(bu)分，我(wo)们将(jiang)进一(yi)步深入(ru)，探(tan)讨如(ru)何创(chuang)造(zao)一个更(geng)加包容和支(zhi)持(chi)性的(de)环境，让每(mei)一位(wei)体(ti)育(yu)生都能在(zai)多(duo)元的(de)赛道上，无畏(wei)地拥(yong)抱(bao)真我(wo)，闪耀属(shu)于自己的光芒(mang)。

“包(bao)容(rong)”并(bing)非一句(ju)空泛(fan)的口号，它(ta)需要体(ti)现(xian)在具(ju)体的行动(dong)和观念的(de)转变上。对(dui)于(yu)体育(yu)院(yuan)校和(he)相关(guan)机(ji)构而言，可以(yi)从以下(xia)几(ji)个方面着手：

加(jia)强心理健(jian)康教育和(he)支持(chi)体系(xi)的建(jian)设。许(xu)多体(ti)育生(sheng)长期处于(yu)高强度(du)的(de)训(xun)练(lian)和比(bi)赛压力(li)之(zhi)下，心(xin)理健康问题本(ben)身(shen)就值得(de)高度(du)重视(shi)。而对(dui)于性(xing)取向或性(xing)别认同特(te)殊的(de)体育(yu)生(sheng)，他们(men)可(ke)能还要承(cheng)受额外的(de)心(xin)理负担(dan)。因(yin)此，学校(xiao)应(ying)配(pei)备专业的(de)心理(li)咨询(xun)师(shi)，并(bing)且这些咨询师需要(yao)具备多(duo)元性别(bie)意识，能够理解(jie)和支(zhi)持不同性(xing)取(qu)向和性别认(ren)同的(de)学(xue)生。

开设(she)心理健康讲座，普及关(guan)于性取(qu)向(xiang)、性(xing)别(bie)认(ren)同的(de)科学知识，破除(chu)误解(jie)和偏(pian)见，是至关重要(yao)的(de)一步(bu)。建(jian)立匿名的(de)心理咨(zi)询(xun)渠道，让学(xue)生能(neng)够更(geng)放心地寻求帮(bang)助。

推(tui)动校园文(wen)化的(de)多元化和(he)包容(rong)性。体(ti)育院(yuan)校(xiao)的(de)文化往往(wang)受到(dao)体(ti)育项目(mu)本(ben)身(shen)的特质影(ying)响，有时(shi)会过(guo)于(yu)强调“阳(yang)刚(gang)”或(huo)“阴(yin)柔”的刻板印象(xiang)。学校可以(yi)通过(guo)组(zu)织(zhi)多元文化(hua)的(de)社团活(huo)动，邀请LGBTQ+领(ling)域的专家(jia)进(jin)行讲座，播放(fang)相关主题的电影，鼓励(li)学生创(chuang)作(zuo)展现多元情(qing)感和身份的(de)作(zuo)品等方式(shi)，潜移(yi)默化地改(gai)变校(xiao)园文化。

让学(xue)生们认识(shi)到(dao)，真正(zheng)的强(qiang)大，在(zai)于(yu)内(nei)心的自信和对(dui)差异的(de)尊(zun)重，而(er)并(bing)非符合某种(zhong)单一的刻板形(xing)象(xiang)。

再者，鼓励体育(yu)明星(xing)和(he)公众(zhong)人物(wu)发声(sheng)。一些(xie)知名的体(ti)育运(yun)动(dong)员，特别(bie)是那(na)些已(yi)经(jing)公开自(zi)己LGBTQ+身份(fen)的(de)，他们(men)的故(gu)事和(he)勇气(qi)能够激(ji)励和(he)影响无(wu)数(shu)人(ren)。学校(xiao)和体(ti)育组织可(ke)以邀请他们来(lai)分(fen)享经历(li)，用他(ta)们的(de)亲身(shen)经历(li)打破(po)偏见，传递(di)积极的信号(hao)。这(zhe)种“榜样效(xiao)应”的(de)力量(liang)是(shi)巨大的(de)，它能够让(rang)正在(zai)迷茫(mang)或挣扎的(de)体育生看(kan)到(dao)希(xi)望(wang)，感受到支持(chi)。

对于体(ti)育生个体而(er)言(yan)，拥抱真(zhen)我(wo)，同样需要勇(yong)气和(he)智慧(hui)。

第一(yi)，认识到(dao)自我价(jia)值与(yu)性取向无关。一(yi)个(ge)人(ren)的价(jia)值(zhi)，体现在他的(de)品(pin)格、他的(de)努力(li)、他的(de)才华(hua)，以及(ji)他对社(she)会(hui)的贡献，而(er)并非他的(de)性取向。无(wu)论是(shi)喜欢(huan)男(nan)性(xing)、女(nv)性，还是(shi)其他(ta)性别，这都(dou)只是一个(ge)人情(qing)感(gan)表(biao)达方式(shi)的(de)不同(tong)，它(ta)不(bu)应该(gai)成为衡(heng)量(liang)一(yi)个人是否“优(you)秀”或“正常(chang)”的标准(zhun)。

第(di)二(er)，寻(xun)求支(zhi)持和连(lian)接(jie)。即使(shi)在(zai)相对封闭(bi)的(de)环境中，也总能(neng)找到(dao)志同道合(he)的朋友或值得(de)信赖的(de)人(ren)。积极(ji)参加学(xue)校里的(de)支持(chi)性活动，或(huo)者通过(guo)可靠的线上社群，与其(qi)他有相似经历(li)的人(ren)建(jian)立连接，分享感受(shou)，互相鼓(gu)励(li)。了(le)解(jie)更多(duo)关于(yu)LGBTQ+的信息，能(neng)够帮助自己更(geng)好地理(li)解自己，也为(wei)自己(ji)赋能(neng)。

第三(san)，勇敢(gan)而(er)审慎地(di)表(biao)达。在确(que)保(bao)自身安(an)全的(de)前提(ti)下，适时地(di)向信(xin)任(ren)的(de)人表(biao)达自(zi)己的真实想法(fa)，可以是一(yi)种释(shi)放压力的(de)方式(shi)。不必(bi)急(ji)于让所有人(ren)了解(jie)，选择自己觉得安全和(he)舒(shu)服的(de)时机(ji)和方(fang)式，逐(zhu)渐(jian)建立起支持(chi)自(zi)己的网络。

当(dang)然(ran)，我们(men)也要认(ren)识(shi)到，个(ge)体(ti)和(he)社(she)会的(de)进步都(dou)需(xu)要时间(jian)。对于(yu)一(yi)些(xie)保(bao)守的(de)家庭(ting)或群(qun)体(ti)，观念的(de)转变(bian)可能更加(jia)缓(huan)慢。在这(zhe)个过(guo)程中，理解、耐心(xin)和持(chi)续的(de)沟通(tong)至(zhi)关重(zhong)要(yao)。

最终，我们希望看到(dao)的，是(shi)中国体育(yu)界，乃至(zhi)整(zheng)个(ge)社(she)会，都(dou)能真(zhen)正(zheng)实(shi)现(xian)“青春无界，运动逐(zhu)梦”的愿(yuan)景(jing)。让(rang)每一个(ge)在赛(sai)场上挥洒(sa)汗水的年轻人(ren)，都能在任何一条属于自己的(de)赛(sai)道上，坦然(ran)地做(zuo)自(zi)己，自由(you)地(di)去爱(ai)，无畏(wei)地(di)去闯。他(ta)们的青(qing)春(chun)，不应(ying)被(bei)性别(bie)或性(xing)取(qu)向的标签(qian)所束(shu)缚，而应是(shi)多元(yuan)、精彩、充(chong)满(man)无限(xian)可能(neng)的。

当(dang)我们(men)为他(ta)们(men)的每一(yi)次精(jing)彩(cai)表现(xian)喝(he)彩(cai)时，也(ye)请给(gei)予(yu)他们内(nei)心(xin)最深处的(de)尊重和理解，因(yin)为(wei)他们，是(shi)我(wo)们这(zhe)个时代最动人的风景(jing)。

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图片来源：每经记者 阿拉克 摄

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