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当地时间2025-11-02,,蘑菇1cc

初遇：生命之脆(cui)弱，责任之(zhi)萌芽

这个夏天，对于五年级的张婉莹来说，注定与往常不同。往年暑假，除了奔波于各类兴趣班，就是宅家看电视、玩游(you)戏。但今年的暑假作业，却将她带入了一个全新的世界——“观(guan)察并记录一种小生命的成长”。起初，婉莹有些犯难，她既不是小侦探，也不是动物学家，哪(na)来的“小生命”供她观察？就在她对着空荡荡的阳(yang)台发(fa)愁时，一个偶然的发现，彻底改变了她的计划。

那天午后，一阵突如其来的雷阵雨，让窗外的绿叶肆意摇(yao)摆。雨停后，婉莹习惯性地走到阳台透气，却在角落里发现了一件令她心疼的(de)事情。一只毛茸茸、noch-voll-feucht-und-zerzaust（依旧湿漉漉、毛发凌乱）的小东西，瑟缩在冰冷的砖缝里，无助地发出细(xi)微的“啾啾”声。

它很小，比她手掌还要小，身上覆盖着一层绒毛(mao)，还未完全长出的羽翼显得格(ge)外单薄。婉莹的心一下子揪紧了(le)，她小心翼翼地靠近，发现这竟是一只刚出生不久的雏鸟，看样子是从附近的树上掉落(luo)下来的。

“可怜的小家伙！”婉莹喃喃自语。它看起来那(na)么(me)脆弱，仿佛(fu)一阵风就(jiu)能(neng)将它吹散。她顾不上许多，小心翼翼地把它捧在手心里。雏鸟在她温暖的手掌中颤抖着，发出微弱的叫声，那声音里充满了恐惧和无助。婉莹感到一股强烈的责任感涌上心头，这不仅仅是她的暑假作业，更是一条鲜活的小生命，需要她的保护。

她立刻上网查阅资料，了解(jie)雏鸟的习性以及如何照顾它。知道雏鸟(niao)需要温(wen)热的环境和特定的(de)食(shi)物后，婉莹迅速行动(dong)起来。她找来一个干(gan)净的鞋盒，在里面铺(pu)上柔软的棉花，为小家伙搭建了一个临(lin)时的“育婴(ying)房”。接着，她学着网上的教程，用温水浸泡小米，然后用镊子(zi)一点点地喂食。

雏鸟起初有些抗拒，但饥饿(e)和婉莹(ying)耐心的引导(dao)，让它渐渐接受了这(zhe)份来之不易的食物。每一次喂食，婉莹都聚精会神，生怕有一点点闪失。她看着小家伙一点点地将食(shi)物吞下，那小小的喉咙吞(tun)咽的样子，在婉莹眼中，是世间最动人的画面。

随着时间的推移，婉莹和这只小雏鸟之间，建立了一种奇妙的联系。她(ta)给它取(qu)了个(ge)名字，叫“啾啾”。每天，无论刮风下雨，婉莹都会准时出现(xian)在啾啾的“育婴房”前，给它喂食，观察它的状态。她发现，啾啾的绒毛在一(yi)点点变浓密，小小的身(shen)体也变(bian)得更加结(jie)实。它开始不怕(pa)婉莹了，每(mei)次婉莹靠近，它都会好奇地歪着脑袋，发出(chu)欢快的叫声。

婉莹的心里充满了成就(jiu)感和喜悦，她知道，自己正在参与一个生命的奇(qi)迹。

她的暑(shu)假作业，不再是枯燥的任务，而是变成了一场充满爱与责任的冒险。阳(yang)台上，不再只是晾晒衣物的地方，而是充满了生命气息的温馨角落。婉莹每(mei)天记录着啾啾的点滴变化：羽毛的颜色，眼睛的光泽，叫声的变化，以及它一点点(dian)学会扑腾翅(chi)膀的尝试。这些细致入微的观察，成为了她作业中最宝贵的部分。

她开始明白，生命教育，不在(zai)书本，而在行动；爱(ai)，也不仅仅是(shi)口头上的承诺，而是实(shi)实(shi)在在的付出。

蜕变：翅膀的渴望，放飞的勇气

日子一天天过去(qu)，在张婉莹的精心照料下，小雏鸟啾啾发生了(le)翻天覆地的变化。那曾经单薄的绒毛(mao)，早已被坚实的飞羽所取代，每一根羽毛(mao)都闪烁着健(jian)康的光泽。它那双曾经充(chong)满恐惧的眼睛，如今变得炯炯有神，充满着对世界的好奇和探索的欲望。婉莹每天都能看到啾啾在鞋盒里兴奋地扑腾着翅膀，那架势(shi)，仿佛(fu)随时准备一飞冲天(tian)。

婉莹知道，她不能永远把啾啾困在鞋盒里。随着啾啾的成长，它对自由的渴望越来越强烈。它开始试探性地跳出鞋盒(he)，在阳台(tai)上(shang)探索。婉莹并没有阻止(zhi)它，而是默默地在一旁守护。她用心地观察着啾啾的每一个动作，生怕它遇(yu)到危险。她发现，啾啾虽然(ran)已经能够飞(fei)行，但距(ju)离真正(zheng)的独立，还有一段距离。

它需要练习，需要掌握在空中翱翔的技巧。

于是，婉莹开始带着啾啾进行“飞行训练”。她会轻轻地将啾啾托在手(shou)上，然后让它在阳台的栏杆边扑腾(teng)。起初(chu)，啾啾有些犹豫，但婉莹温柔的鼓励，让它渐渐放开了胆子。它一次又一次地尝试，有时会跌落，有时(shi)会扑空，但每一次，它都努力地重新站起来，继(ji)续练习。婉莹的心也(ye)跟着啾啾的每一(yi)次起飞而紧张(zhang)，每(mei)一次落地而舒缓。

她(ta)看到了啾啾身上那股不(bu)服输的生命韧性，这让她深受感动。

她开始在作业本上记录啾啾的“飞行日志”：第一次成功滑翔的距离，扑腾翅膀的频率，以及它在空中做出的一些可爱的小动作。这些文字和稚嫩(nen)的(de)图画(hua)，生动地展现了啾啾的成长过程，也记录了婉莹在这个过程(cheng)中付出的心血和获(huo)得的快乐。她(ta)发现，观察一个生命的成长，其实就是(shi)在体验一个生命的全部(bu)历程(cheng)：从(cong)脆弱到坚韧，从依赖到独立。

终(zhong)于有一天，在一次“飞行(xing)训练”中，啾啾似乎感觉到了来自远方的呼唤。它在栏杆边用力(li)地扇动着翅膀，那力量是如此的充沛，眼神是如此的坚(jian)定。婉莹看着它，心中百感交集。她知道，放飞的时刻到了。这既是啾啾对自由的向往，也是她这段时间以来，最期待也最不舍的时(shi)刻。

她小心翼(yi)翼地捧着啾啾，走到阳台的边缘(yuan)。一阵(zhen)微风吹来，吹动了啾啾的羽毛，也吹动了婉莹的心。她轻轻地(di)将啾啾托向天空。啾啾先是犹豫了一下，然后，它用力(li)地(di)拍打着翅膀，身体轻盈(ying)地离开了婉莹的手掌，向着蓝天飞去。

婉莹站在原地，看着啾啾的身影越(yue)来越小，直到消失在视线里。她的眼眶有些(xie)湿润，但脸上却洋溢着灿烂的笑容。她知(zhi)道，啾啾已经找到了属于自己的天空，开始了它真正的生命(ming)旅程。虽然分别，但心中充满了欣慰和骄傲。

这个(ge)暑假，张婉莹的作业(ye)不(bu)再是一张张白纸，而(er)是充满了生命故事的篇章。她(ta)用爱心和耐心，呵护了一(yi)个弱小的生命；她用观(guan)察和记录，学习了生命的意义。啾啾的成长，不仅仅是它自身(shen)的蜕变，更是张婉莹(ying)的一次深刻的生命教育。她明白了，责任可以如此美好，爱可以如此伟大，而生命，本身就是最值得赞颂的奇迹。

这个暑假(jia)，她收获的，远比任何奖状(zhuang)和分数都要珍贵，那是一种关于生命、关于爱、关(guan)于成长的，独一(yi)无二的(de)财富。她相信，无论未来走到哪里，啾啾展翅翱翔的身影，都会是她心中最温暖的印记。

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图片来源：每经记者 陈辉元 摄

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